首都师大附中2025-2026学年第一学期学科练习 高一语文 本试卷满分120分，考试时长120分钟。 一、基础题，本大题共4小题，每题2分。 1. 下列加点字读音不正确的一项（ ） A. 吸吮shǔn 埋怨mái 炽热zhì 罅隙xià B. 踮起diǎn 半晌shǎng 木讷nè 慰藉jiè C. 着zhuó落 挟带xié 涨红zhàng 铆钉mǎo D 娇嗔chēn 憎恶zēng 忸怩ní 高挑tiǎo 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.“埋怨”的“埋”应读mán；“炽热”的“炽”应读chì。 故选A。 2. 下列字词书写全都正确的一项（ ） A. 蠕动 安详 摈弃 理直气状 B. 惊羡 执拗 虔诚 自告奋勇 C. 神秘 张皇 愁怅 窸窸窣窣 D. 皱褶 寥廓 凛洌 云蒸霞蔚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“理直气状”的“状”应写作“壮”； C.“愁怅”的“愁”应写作“惆”。 D.“凛洌”的“洌”应写作“冽”。 故选B。 3. 下列文学常识表述不正确的一项是（ ） A. 《短歌行》中的“青青子衿”语出《诗经·郑风·子衿》，“青衿”指周代读书人青色交领的服装，这里比喻诗人渴望得到的贤才。 B. 《百合花》的作者是茹志鹃，小说通过对小通讯员和新媳妇两个平凡人物的精心描绘，揭示了军民团结，生死与共的深刻主题。 C. 《沁园春·长沙》用活泼灵动的意象写出了壮丽秋景，营造出丰盈深邃的意境，体现出词作者昂扬向上的青春激情与雄视天下的壮志。 D. 《红烛》反用李商隐笔下哀婉的意象，塑造了乐观昂扬的“红烛”，写出了“红烛”冲破束缚，摧毁旧世界，创造新生活的时代使命。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生理解文章内容、了解并掌握常见的文学常识的能力。 D.“冲破束缚，摧毁旧世界，创造新生活的时代使命”错误，李商隐“蜡炬成灰泪始干”中的 “蜡烛”确为哀婉意象，闻一多《红烛》虽化用此意象，但核心是借“红烛燃烧自己、照亮他人”的特质，表达“自我牺牲、奉献精神”与对理想的坚守，并非“冲破束缚，摧毁旧世界，创造新生活”的时代使命。 故选D。 4. 请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（ ） A. 作为年轻人我们是幸运的，风华正茂之时恰逢改革盛世，又怎能虚掷光阴呢？ B. 这一次他没有像以前指挥时那样紧张，也没有在场边对在场上犯下低级失误的球员挥斥方遒。 C. 青年们要牢记自己的使命，不枉费光阴，面对时代的召唤，应昂首阔步，一马当先。 D. 每个学生的性格、兴趣、特长及家庭情况等，作为班主任，他都了如指掌。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“风华正茂”意为风采才华正值旺盛时期，形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。句中用来形容年轻人正值青春、充满活力的状态，使用正确。 B.“挥斥方遒”指奔放，强劲有力。句中用于形容指挥或批评他人时的强势态度，使用不正确。 C.“昂首阔步”形容精神抖擞，意气风发地大步前进。句中形容青年们充满信心和斗志地迎接时代召唤，与“一马当先”搭配合理，使用正确。 D.“了如指掌”形容对情况非常清楚，像指着自己的手掌给人看一样。句中形容班主任对学生情况非常了解，使用正确。 故选B。 二、每题2分
浏览完整试题阅读下面的文言文，完成下面小题。 ①阮籍容貌瑰杰，志气宏放，傲然独得，任性不羁，而喜怒不形于色。博览群籍，尤好《庄》《老》。嗜酒能啸，善弹琴。当其得意，忽忘形骸。时人多谓之痴，惟族兄文业每叹服之，以为胜己。由是咸共称异。 ②籍尝随叔父至东郡，兖州刺史王昶请相见，终日不开一言，自以不能测。太尉蒋济闻其有隽才而辟之，遣卒迎之，而籍已去，济大怒。于是乡亲共喻之，乃就吏。后谢病归。复为尚书郎，少时，又以病免。及曹爽辅政，召为参军。籍因以疾辞，屏于田里，岁余而爽诛，时人服其远识。 ③籍本有济世志，属魏、晋之际，天下多故，名士少有全者，籍由是不与世事，遂酣饮为常。钟会数以时事问之，欲因其可否而致之罪，皆以酣醉获免。及文帝辅政，籍尝从容言于帝曰：“籍平生曾游东平，乐其土。”帝大悦，即拜东平相。籍乘驴到郡，坏府舍屏鄣，使内外相望，法令清简，旬日而还。帝引为大将军从事中郎。有司言有子杀母者，籍曰：“嘻！杀父乃可，至杀母乎！”坐者怪其失言。帝曰：“杀父，天下之极恶，而以为可乎？”籍曰禽兽知母而不知父杀父禽兽之类也杀母禽兽之不若众乃悦服。 ④会帝让九锡，公卿将劝进，使籍为其辞。籍沈醉忘作，临诣府，使取之，见籍方据案醉眠。使者以告，籍便书案，使写之，无所改窜。辞甚清壮，为时所重。 ⑤籍虽不拘礼教，然发言玄远，口不臧否人物。性至孝，母终，正与人围棋。对者求止，籍留与决赌。既而饮酒二斗，举声一号，吐血数升。裴楷往吊之，籍散发箕踞，醉而直视，楷吊唁毕便去。籍又能为青白眼，见礼俗之士，以白眼对之。及嵇喜来吊，籍作白眼，喜不怿而退。喜弟康闻之，乃赍酒抉琴造焉，籍大悦，乃见青眼。由是礼法之士疾之若仇，而帝每保护之。 （选自《晋书·阮籍传》，有改动） 5. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A. 而喜怒不形于色 形：表现，显露 B. 法令清简 清简：精简 C. 临诣府，使取之 诣：前往，去，到 D. 籍便书案 书案：书桌 6. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A. 时人多谓之痴 见礼俗之士 B. 自以不能测 以白眼对之 C. 乃就吏 乃见青眼 D. 籍由是不与世事 籍留与决赌 7. 下列句子中的“为”字，和“士卒多为用者”中“为”字意思相同一项是（ ） A. 复为尚书郎 B. 遂酣饮为常 C. 使籍为其辞 D. 为时所重 8. 用“/”给文中画波浪线的部分断句，正确的一项是（ ） A. 籍曰/禽兽/知母而不知父/杀父禽兽之/类也/杀母禽兽之/不若众/乃悦服 B. 籍曰/禽兽知母而不知父/杀父/禽兽之类也/杀母/禽兽之不若/众乃悦服 C. 籍曰/禽兽/知母而不知父/杀父/禽兽之类也杀母/禽兽之不若/众乃悦服 D. 籍曰/禽兽知母而不知父/杀父/禽兽之类也杀母/禽兽之不若/众乃悦/服 9. 下列对文中画线句子理解不正确一项是（ ） A. 名士少有全者 名士很难聚齐 B. 欲因其可否而致之罪 想根据他回答的对错来使他获罪 C. 坏府舍屏鄣 拆了郡府围墙 D. 乃赍酒挟琴造焉 便带着酒，挟着琴拜访他 10. 下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（ ） A. 阮籍卓尔不群，率性而为，并深受老庄思想影响，很多人认为他很痴，只有族兄阮文业很赏识他。 B. 阮籍虽口不臧否人物，但对礼法之士疾之若仇，常以白眼相对，因此遭人忌恨，司马昭常常保护他。 C. 文中写阮籍常借酒醉远祸、自求东平相以及对“杀父乃可”的妙解，表现出他在险恶环境中的生存智慧。 D. 文中对阮籍“母终”时对待裴楷、嵇康、嵇喜的不同态度的细节描写，让读者对其“不拘礼法”的个性印象深刻。 【答案】5. D 6. C 7. D 8. B 9. A 10. B 【解析】 【导语】这篇《晋书·阮籍传》生动刻画了魏晋名士阮籍的独特形象。文章通过“喜怒不形于色”“嗜酒能啸”等细节，展现其放达不羁的个性；以“坏府舍屏鄣”等典型事例，凸显其政治智慧；用“青白眼”的典故，揭示其对礼法之士的蔑视。全文采用白描手法，通过饮酒、弹琴、丧母等生活片段，立体呈现了这位“竹林七贤”代表人物在乱世中既狂放又谨慎的矛盾性格，反映了魏晋时期名士特有的生存哲学和精神风貌。 【5题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。 A.正确。句意：喜怒不显露在表情上。 B.正确。句意：法令精简。 C.正确。句意：公卿们临到公府时，让人来取。 D.错误。书案：写在案上。句意：阮籍就写在案上 故选D。 【6题详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.代词，他，代指阮籍/助词，的。句意：当时人多说他痴呆。/见到崇尚礼义的世俗之士。 B. 动词，认为/介词，用。句意：王昶认为阮籍深不可测。/就用白眼相对。 C.均为副词，才。句意：阮籍才去做了官吏。/（阮籍）于是去就任官职。/才露出青眼。 D.动词，参与、过问/介词，和、跟。句意：阮籍为此不参与世事。/阮籍留对方跟他下完这一局。 故选C。 【7题详解】 本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 例句：被。句意：士卒大多被他任用。 A.做，担任。句意：后来又做了尚书郎。 B.成为。句意：便经常饮酒至醉成为常事。 C.写，起草，撰写。句意：让阮籍起草劝进书。 D.被。句意：被当时的人所推重。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：阮籍说：“禽兽认识母亲不认识父亲，杀父亲，和禽兽同类，杀母亲，禽兽不如！”大家才心悦诚服。 “禽兽知母而不知父”主谓宾结构完整，中间不可拆分，排除 AC； “也”是句末语气助词，其后应断开，排除 D。 故选B。 【9题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 A.全：保全。句意：名士很少有能保全性命的。 故选A。 【10题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 B.“但对礼法之士疾之若仇”错误，原文是“礼法之士疾之若仇”，是礼法之士把阮籍当作仇人一样痛恨，而非“阮籍对礼法之士疾之若仇”。 故选B 参考译文： ①阮籍容貌奇美俊伟，志气开阔奔放，傲然独立，任性不受羁绊，喜怒不显露在表情上。他博览群书，尤其喜好《庄子》《老子》。嗜酒并能够长啸，又很会弹琴。当他得意时，竟不顾自己的行为举止。当时人多说他痴呆，只有他同族兄长阮文业每每赞扬佩服他，认为他超过自己。因此大家都一齐称赞他奇异的才能。
展开余下试题②阮籍曾经跟随叔父到东郡，兖州刺史王昶邀请他见面。阮籍一整天不答一句话，王昶认为阮籍深不可测。太尉蒋济听说阮籍有杰出才华，就召他去做官，派遣士兵迎接阮籍，但是阮籍已经离去，蒋济大怒。于是，乡亲都劝阮籍要想清楚，阮籍才去做了官吏。后来以有病为由辞职回家。后来又做了尚书郎，不久以后又以有病为由不做了。到曹爽辅助皇帝统治，召阮籍做参军。阮籍以有病为由推辞，躲在乡下，一年多曹爽就被杀了，人们佩服阮籍有远见。 ③阮籍本有济世之志，正当魏晋之际，天下多有变故，名士很少有能保全性命的，阮籍为此不参与世事，便经常饮酒至醉成为常事。钟会多次问他一些时政之事，想趁机找出差错来治他的罪，阮籍都以大醉而豁免。在文帝（司马昭）辅政时，阮籍曾从容不迫地对他说：“我平时曾经游历过东平，喜欢那里的风土人情。”文帝很高兴，便授予他东平相的职位。阮籍骑着毛驴到任，拆毁了原来的府宅屏障，以便内外相望。法令精简，十来天便回京。司马昭推荐他做大将军从事中郎。执掌审判的官员说有儿子杀母亲的案件，阮籍说：“嘻！杀父亲还说得过去，竟然至于杀母亲吗！”在座的人怪他失言。晋文帝说：“杀父亲是天下罪大恶极的，而你认为说得过去吗？”阮籍说：“禽兽认识母亲不认识父亲，杀父亲，和禽兽同类，杀母亲，禽兽不如！”大家才心悦诚服。 ④到了司马昭辞让九赐之封的时候，公卿要辅助他登帝位，让阮籍起草劝进书，阮籍喝得大醉忘记了起草，公卿们临到公府时，让人来取，见阮籍在伏案醉眠。使者把这事告诉他，阮籍就写在案上，让人抄写，没什么改动。言辞十分清正难辩，被当时的人所推重。 ⑤阮籍虽然不拘于礼教，但是讲话言辞深远，不评论别人的好坏。天性特别孝顺，母亲死时，他正和别人下围棋。对弈者请求中止，阮籍留对方跟他下完这一局。事后饮酒二斗，大哭一声，吐血好几升。裴楷前往凭吊，阮籍披头散发，箕踞而坐，醉眼直视，楷吊唁完毕就离去。阮籍又会做青白眼，见到崇尚礼义的世俗之士，就用白眼相对。等嵇喜前来吊丧时，阮籍便用白眼看他，嵇喜很不高兴地退了出去。嵇喜的弟弟嵇康听说之后，便带着酒，挟着琴造访了他，阮籍很高兴，才露出青眼。因此礼义世俗之士嫉恨他如仇人，而文帝司马昭总是保护他。 三、本大题共5小题，共20分。 （一） 阅读下面这首诗，完成小题。 古风（其十） 李白 齐有倜傥生，鲁连①特高妙。 明月出海底，一朝开光曜。 却秦振英声，后世仰未照。 意轻千金赠，顾向平原②笑。 吾亦澹荡人，拂衣可同调。 注释：①鲁连：鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦。 ②平原：即平原君，赵国重臣。 11. 下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ） A. 三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。 B. “后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。 C. 本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。 D. 李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。 12. 千人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。 【答案】11. B 12. ①辅弼天下，建功立业。诗句“却秦振英声”指鲁仲连曾成功说服魏赵合力抗秦，“后世仰末照”指鲁仲连功成名就，光耀后世，令人景仰。②不慕名利，功成身退。诗句“意轻千金赠，顾向平原笑”，写出了鲁仲连淡泊名利的高尚人品；李白希望自己“吾亦澹荡人”，能像鲁仲连一样，最终“拂衣可同调”，能功成身退。 【解析】 【分析】试题分析： 【11题详解】 本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。 B.“感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘”分析错误。“后世仰末照”承“明月出海底”一句，这句形容鲁仲连的光芒能穿越时空而照耀后人，说明后代的人都景仰他的光彩，而不是说会被后人遗忘。 故选B。 【12题详解】 本题考查学生把握诗歌情感态度的能力。 这首诗是典型的咏古人明志诗，在答题时一定要结合诗句，联系李白的身世和志向，把鲁仲连的遭遇与李白的遭遇联系起来，做到知人论世。 诗歌末句“吾亦澹荡人，拂衣可同调”，表明作者以鲁仲连为楷模，借鲁仲连的形象，寄寓自己的理想。在诗中的“却秦振英声，后世仰未照。意轻千金赠，顾向平原笑”几句中，作者生动地描绘了鲁仲连的英雄形象。“却秦振英声”指说服魏与赵合力抗秦，“后世仰末照”承“明月出海底”的比喻而来，形容其光芒能穿越时空而照耀后人，使其景仰。 “意轻千金赠，顾向平原笑”这两句说平原君欲以千金酬谢时，他却推辞离去，可见他高尚的人品。李白以鲁仲连为楷模，表达自己热爱自由，渴望建功立业，同时又希望自己能像鲁仲连一样淡泊名利，最终能功成身退。 （二） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 炉中煤[注] ——眷念祖国的情绪 郭沫若 一 啊，我年青的女郎！ 我不辜负你的殷勤， 你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿燃到了这般模样！ 二 啊，我年青的女郎！ 你该知道了我的前身？ 你该不嫌我黑奴卤莽？ 要我这黑奴底胸中， 才有火一样的心肠。 三 啊，我年青的女郎！ 我想我的前身原本是有用的栋梁， 我活埋在地底多年， 到今朝才得重见天光。 四 啊，我年青的女郎！ 我自从重见天光， 我常常思念我的故乡， 我为我心爱的人儿燃到了这般模样！ 注：本诗写于1920年，是郭沫若在日本留学时创作的一首新诗。 13. 下列对本诗相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 把祖国称为“年青的女郎”，正是诗人对封建、落后的旧中国的否定，对五四运动以后新生祖国的赞美。 B. 第一节中“殷勤”写祖国对诗人的养育之恩；“思量”写诗人对祖国的思念和希望；“你也不要辜负了”则既有对祖国日益强盛的祈盼之意，更有对祖国前途的担忧和迷茫之情。 C. 第三节中“重见天光”是指在今朝，在五四运动的推动下，祖国焕发出新的青春，诗人的爱国情感不可抑制地喷发而出，报效祖国的时机终于来了。 D. 第四节，由于看到了光明和希望，诗人的怀国思乡之情更为强烈，所以在这一节中，通过对首节第四句的重复，进一步抒发了自己急于报效祖国的决心和热情。 14. 试分析“炉中煤”这一意象的意蕴。 【答案】13. B 14. ①“炉中煤”的熊熊燃烧象征诗人愿为祖国献身的激情。 ②“炉中煤”黑色外表下“火一样的心肠”，象征劳苦大众“卑贱”的地位和伟大的人格。 ③“炉中煤”的前身“原本是有用的栋梁”，“活埋在地底下多年”以后终于“重见天光”，象征诗人不愿庸碌一生而渴望有所作为的愿望，也象征劳苦大众潜藏的改造世界的巨大能量将要释放出来。 【解析】 【导语】《炉中煤》以炽热的意象抒写赤子情怀。郭沫若将祖国喻为“年青的女郎”，以“炉中煤”自况，通过“燃”“火一样的心肠”等意象，构建了“献身-重生”的抒情脉络。复沓句式与火焰意象交织，形成情感递进的咏叹调，完美呈现了海外游子对新生祖国的炽热眷恋。 【13题详解】 本题考查学生对诗歌内容的理解能力。 B.“更有对祖国前途的担忧和迷茫之情”错，“你也不要辜负了” 的情感解读错误。这句诗表达的是诗人希望祖国不辜负自己的思念与奉献，核心是诗人对祖国的赤诚与期许，并无“对祖国前途的担忧和迷茫之情”。
展开余下试题故选B。 【14题详解】 本题考查学生赏析诗歌意象的能力。 ①诗中“我为我心爱的人儿燃到了这般模样”，通过“燃到了这般模样”，将“炉中煤”熊熊燃烧的状态与诗人对祖国的热爱之情相融合，生动地展现了诗人为祖国甘愿奉献一切、乃至燃烧自我的强烈激情。 ②炉中煤”以“黑奴”自比，称“你该不嫌我黑奴卤莽？要我这黑奴底胸中，才有火一样的心肠”，“黑奴”体现了其卑微的身份，然而“火一样的心肠”又突出了内心的炽热与高尚，象征着劳苦大众虽然地位低下，但却拥有伟大的人格和炽热的情感。 ③“原本是有用的栋梁”表明诗人原本就怀有远大理想，“活埋在地底多年”象征着诗人的爱国之情和才华长期被压抑，“重见天光”则既指祖国在五四运动后焕发出新生，也象征着诗人渴望在新时代有所作为，同时还暗示着劳苦大众潜藏的巨大能量即将得以释放。 （三）每空1分 15. 默写，在横线处填写作品原句。 （1）《沁园春·长沙》上片中“____________”一句，有力地突出了在寒秋严霜下万物蓬勃旺盛的生命力，让读者感受到诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美，由此，诗人发出了“____________，____________，谁主沉浮？”的不尽感慨。 （2）曹操《短歌行》中“明明如月，____________”两句，把贤才比作光照宇内，可望不可即的明月，表达对贤才的渴望；“____________，天下归心”两句，写出曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志。 （3）____________，风流总被，雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） （4）元嘉草草，____________，____________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） 【答案】 ①. 万类霜天竞自由 ②. 怅寥廓 ③. 问苍茫大地 ④. 何时可掇 ⑤. 周公吐哺 ⑥. 舞榭歌台 ⑦. 封狼居胥 ⑧. 赢得仓皇北顾 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如：竞、寥廓、苍茫、掇、胥、仓皇。 四、名著阅读，本大题共4小题，共6分。 阅读下面的文字，完成下面小题。 （一） 且说黛玉自那日弃舟登岸时，便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。 不一时，只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟，簇拥着三个姊妹来了。【甲】第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。【乙】第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。【丙】第三个身量未足，形容尚小。其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。黛玉忙起身迎上来见礼，互相厮认过，大家归了坐…… （二） 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’。你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我，丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。” （节选自曹雪芹《红楼梦·林黛玉进贾府》） 16. 黛玉初到贾府，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”，可以看出她的性格是（ ） A. 自尊自重，处处小心 B. 安分守己，多愁善感 C. 明哲保身，孤芳自赏 D. 满怀忧愁，沉默寡言 17. 关于选文（一）中三个人物的判词对应判断准确的一项是：（ ） ①才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕泣江边望，千里东风一梦遥。 ②情天情海幻情身，情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。 ③凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。 ④子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。 ⑤勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。 ⑥根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤 自从两地生孤木，致使香魂返故乡。 A. 【甲】—① 【乙】—③ 【丙】—② B. 【甲】—④ 【乙】—① 【丙】一⑤ C. 【甲】—① 【乙】—⑤ 【丙】一② D. 【甲】—⑥ 【乙】—③ 【丙】一④ 18. 下列对选文（二）中画线句子的分析，不正确的一项是（ ） A. 王熙凤夸赞林黛玉的话是极富个性的语言，特别符合她善于逢迎的性格。 B. 王熙凤热情地恭维林黛玉，主要出于其真诚的同情心，体现她善良的一面。 C. 王熙凤说林黛玉“竟是个嫡亲的孙女”，让在场的贾府众姊妹也得到了安慰。 D. 王熙凤逢场作戏，做表面文章，明为称赞林黛玉，暗里是投合贾母的心意。 【答案】16. A 17. B 18. B 【解析】 【导语】这段文字通过林黛玉初入贾府的所见所闻，生动展现了贾府的奢华与复杂人际关系。黛玉的谨慎小心反映其敏感自尊的性格，而王熙凤的张扬与逢迎则凸显其精明世故。人物描写细腻传神，如三姊妹的肖像刻画各具特色，熙凤的服饰与言行更是栩栩如生。语言风格典雅含蓄，通过对话与细节暗示人物命运与情感，体现了《红楼
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