浏览完整试题⑦对散落在高山峡谷间散居人家的艳羡与咏叹，构成了清代蜀道诗的又一主题。清代秦巴山地有不少散居的自耕农小户人家，他们结茅成屋，傍山而居，远离尘世，耕种山野，自给自足，在蜀道沿线不时可见，常常引发士大夫的关注与欣赏。陆元鋐《渡桔柏江》：“菰蒲雨过碧萧萧，茅屋人家隔岸遥”；岳锺琪《栈中山半民居》：“结屋高峰远市尘，闲游麋鹿自相亲。白云莫道无心出，日与山家作比邻”；张澍《青桥驿》：“驻马问褒斜，春愁醉酒家。闲云垂竹杪，细雨湿桃花。石立何人拜，鱼肥少客叉。桥边聊小步，流水忆三巴”，显得轻松闲适，诗意绵绵。 ⑧清代蜀道诗中，栈道孤旅的宁静与寂寥意境曾被诗人反复玩味。蜀道沿线的夜月天籁、古驿炊烟、荒村野店、残桥野草，都可以引发诗人的审美趣味。张澍《宿马道，枕上听江声》描写雨夜聆听山风溪水潺潺，在诗人看来那是怎样美妙的情景！尽管蜀道行旅艰难，但不少诗人却将目光投向蜀道之外，竭力去凸显山地行旅中的“美丽小景”。在诗人笔下，陈仓飞雪，褒谷雨霁、剑阁夕阳、朝天闻莺、凤州春柳都是难得的人生享受。 ⑨中国传统诗歌美学在山水审美方面强调人与自然契合，“相看两不厌，只有敬亭山”。清代蜀道诗可以看作是在“山地”这样一个特殊自然环境中人与自然的相绌与契合的典型，蜀道自然景观经过诗人的生命体验被反复渲染，因之有了鲜明的人文色彩，被赋予了诗意构造，从而完成从自然景观到人文景观的演化。 （选自马强《清代蜀道诗的山地生命体验与审美倾向》有删改） 材料二： ①蜀道是沟通国都长安至益州府（成都）的主要交通要道，也是著名的唐诗之路。从初唐至晚唐五代，千里蜀道线上达官显贵、文人骚客来往络绎不绝。唐代诗人行旅蜀道者颇众，初唐四杰、王维、张说、李白、杜甫、岑参、元稹、白居易、李商隐、温庭筠等著名诗人皆曾入蜀出秦，留下了数量可观的蜀道诗。 ②蜀道以险峻难行闻名天下，蜿蜒于秦岭、大巴山高山深峡之间的蜀道许多路段实际上无“路”可行，须凿石架栈于险江峭壁之上，因此“栈道”往往就是蜀道的代名词。唐人蜀道诗中，有许多描写栈道行旅美感的诗句。“山从人面起，云傍马头生”，是李白对栈道上特有景致的惊艳；“千崖信萦折，一径何盘纡。层冰滑征轮，密竹碍隼旗。深林迷昏旦，栈道凌空虚”，则是岑参在寒冬中行进骆谷冰雪的豪情抒发；“猿啼和峡雨，栈尽到江波。一路白云里，飞泉洒薜萝”抒发的不是困顿与恐惧，而是超乎寻常的生命审美感受，履栈历险，也是唐代诗人蜀道之旅一个重要的心理“拉动力”。 ③唐代蜀道穿越秦岭、巴山之间，沿途植被茂盛，古木参天，森林如绿色海洋，蜀道诗多是绿色生态诗。李白赞叹蜀道是“芳树笼秦栈，春流绕蜀城”。张说《再使蜀道》谓：“眇眇葭萌道，苍苍褒斜谷。烟壑争晦深，云山共重复”，呈现一派郁郁葱葱的绿色生态景象，吸引着无数诗人纷至沓来。 （选自马强《蜀道唐诗之路是如何形成的》有删改） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 蜀道诗的发展一波三折，清代的蜀道诗，多角度多层次地折射出诗人的内心感触，从而将蜀道诗的发展再次推向高潮。 B. 蜀道行旅对诗人而言既是“志”与“力”的双重考验，又因其独特的吸引力，让诗人在踯躅的艰辛之外获得了审美的慰藉。 C. 清代蜀道诗展现了人与自然在山地环境中的相绌与契合，蜀道景观经由诗人生命体验的渲染，升华为具有人文色彩的诗意构造。 D. 蜀道既是沟通长安与益州的主要通道，又以其险峻栈道与绿色生态构成独特的审美空间，二者共同促成了蜀道唐诗之路的形成。 2. 下列对原文相关内容的分析和评价，正确的一项是（ ） A. 材料一采用“提出观点—层进展开—总结升华”的结构，先从文学地理学与文学审美角度总起，再逐层深入论述，最后归结清代蜀道诗完成了从自然景观到人文景观的演化。 B. 材料一第③段运用叙议结合的表达方法，先叙王士禛、张问陶等人多次往返蜀道的事例，再以“铭心刻骨的人生经历”等议论点明反复行旅对诗人创作的深层影响。 C. 材料一第④段运用对比论证，引张问安、李骥元的诗句，将蜀道行旅的艰险劳顿与登顶后的豁然开朗形成对照，凸显了蜀道之旅对诗人心灵的荡涤与开拓。 D. 材料二第②段先后引用李白与岑参的诗句，旨在通过不同诗人的作品，呈现唐代诗人面对蜀道时由恐惧到豪迈的心理变化过程。 3. 下列选项中，不能体现材料一“地理与心理感知的复合重奏”这一观点的一项是（ ） A. 杜甫《登高》：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。” B. 李白《蜀道难》：“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。” C. 王勃《送杜少府之任蜀州》：“城阙辅三秦，风烟望五津。……海内存知己，天涯若比邻。” D. 白居易《琵琶行》：“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。” 4. 校文学社拟举办一场以“蜀道诗韵”为主题的展览，准备用两则材料的内容来设计两块展板。 请任意选择一块展板拟写标题，并简要说明拟题理由。要求：标题15个字以内 展板一（侧重清代）：标题：__________ 理由：__________ 展板二（侧重唐代）：标题：__________ 理由：__________ 5. 曹同学在阅读两则材料后得出以下结论：“读唐代蜀道诗容易让人感受到诗人主动征服险途的豪情，而读清代蜀道诗容易让人感受到诗人被动承受苦难的哀叹，因此清代蜀道诗在精神境界上远不及唐代蜀道诗。”请结合材料一和材料二，谈谈你是否认同这一观点，并阐述你的理由。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成小题。 文本一： 梁生宝买稻种 柳青 （1）春雨刷刷地下着。透过外面淌着雨水的玻璃车窗，看见秦岭西部太白山的远峰、松坡，渭河上游的平原、竹林、乡村和市镇，百里烟波，都笼罩在白茫茫的春雨中。 （2）这时间，车站小街两边的店铺，已经点起了灯火，挂在门口的马灯照到泥泞的土街上来了。土街两头，就像在房脊后边似的，渭河春汛的鸣哨声，在人们不知不觉中，增高起来了。听着像是涨水，其实是夜静了。在春汛期间，郭县北关渭河的渡口，暂时取消了每天晚班火车到站后的最后一次摆渡，这次车下来的旅客，不得不在车站旅馆宿夜。小街上，霎时间，空寂无人。只有他——一个年轻庄稼人，①头上顶着一条麻袋，背上披着一条麻袋，一只胳膊抱着用麻袋包着的被窝卷儿，黑幢幢地站在街边靠墙搭的一个破席棚底下。
展开余下试题（3）你为什么不进旅馆去呢？难道所有的旅馆都客满了吗？不！从渭河下游坐了几百里火车，来到这里买稻种的梁生宝，现在碰到一个小小的难题。蛤蟆滩的小伙子问过几家旅馆，住一宿都要几角钱——有的要五角，有的要四角，睡大炕也要两角。他舍不得花这两角钱！他从汤河上的家乡起身的时候，根本没预备住客店的钱。他想：走到哪里黑了，随便什么地方不能滚一夜呢？没想到天时地势，就把他搁在这个车站上了。他站在破席棚底下，并不十分着急地思量着： （4）“把它的！这到哪里过一夜呢？……” （5）他那茁壮的身体，站在这异乡的陌生车站小街上，他的心这时却回到渭河下游终南山下的稻地里去了。钱对于那里的贫雇农，该是多么困难啊！庄稼人们恨不得把一分钱，掰成两半使唤。他起身时收集稻种钱，可不容易来着！有些外互助组的庄稼人，一再表示，要劳驾他捎买些稻种，临了却没弄到钱。本互助组①有两户，是他组长垫着。要是他不垫，嘿，就根本没可能全组实现换稻种的计划。 （6）现在离家几百里的生宝，心里明白：他带来了多少钱，要买多少稻种，还要运费和他自己来回的车票。他怎能贪图睡得舒服，多花一角钱呢？从前，汤河上的庄稼人不知道这郭县地面有一种急稻子，秋天割倒稻子来得及种麦，夏天割倒麦能赶上泡地插秧；只要有肥料，一年可以稻麦两熟。他互助组已经决定：今年秋后不种青稞！那算什么粮食？富农姚士杰、富裕中农郭世富、郭庆喜、梁生禄和中农冯有义他们，只拿青稞喂牲口；一般中农，除非不得已，夹带着吃几顿青稞；只有可怜的贫雇农种得稻子，吃不上大米，把青稞和小米、玉米一样当主粮，往肚里塞哩。生宝对这点，心里总不平服。 （7）“生宝！”任老四曾经弯着水蛇腰，嘴里溅着唾沫星子，感激地对他说，“宝娃子！你这回领着大伙试办成功了，可就把俺一亩地变成二亩啰！说句心里话，我和你四婶念你一辈子好！怎说呢？娃们有馍吃了嘛！青稞，娃们吃了肚里难受，愣闹哄哩。……” （8）“就说稻地麦一亩只收二百斤吧！全黄堡区五千亩稻地，要增产一百万斤小麦哩！生宝同志！……”这是区委王书记用铅笔敲着桌子说的话。这位区委书记敲着桌子，是吸引人们注意他的话，他的眼睛却深情地盯住生宝。生宝明白：那是希望和信赖的眼光…… （9）“不！我哪怕就在房檐底下蹲一夜哩，也要节省下这两角钱！”生宝站在席棚底下对自己说，嗅惯了汤河上亲切的烧稻草根的炊烟，很不习惯这车站小街上呛人的煤气味。 （10）做出这个决定，生宝心里一高兴，连煤气味也就不是那么使他发呕了。度过了讨饭的童年生活，在财东马房里睡觉的少年，青年时代又在秦岭荒山里混日子，他不知道世界上有什么可以叫做“困难”！ （11）他②头上顶着一条麻袋，背上披着一条麻袋，抱着被窝卷儿，高兴得满脸笑容，走进一家小饭铺里。他要了五分钱的一碗汤面，喝了两碗面汤，吃了他妈给他烙的馍。他打着饱嗝，取开棉袄口袋上的锁针用嘴唇夹住，掏出一个红布小包来。他在饭桌上很仔细地打开红布小包，又打开他妹子秀兰写过大字的一层纸，才取出那些七凑八凑起来的，用指头捅鸡屁股、锥鞋底子挣来的人民币来，拣出最破的一张五分票，付了汤面钱。…… （12）踏着土街上的泥泞，生宝从饭铺跑到车站票房了。一九五三年间，渭河平原的陇海沿线，小站还没电灯哩。夜间，火车一过，车站和旁的地方一样，陷落在黑暗中去了。没有火车的时候，这公共场所反而是个寂寞僻陋的去处。生宝划着一根洋火，观察了票房的全部情况。他划第二根洋火，选定他睡觉的地方。划第三根洋火，他才把麻袋在砖墁脚地上铺开来了。 （13）他想：在这里美美睡上一夜，明日一早过渭河，到太白山下的产稻区买稻种呀！但是，也许是过分的兴奋，也许是异乡的情调，这个远离家乡的庄稼人，睡不着觉。 （14）票房的玻璃门窗外头，是风声，是雨声，是渭河的流水声…… （选自《创业史》第一部，有删改） 【注释】 ①互助组：20世纪50年代，在我国农业合作化运动中，农民为解决各自劳动力、生产工具不足的困难而建立的劳动互帮互助组织。 文本二： “……要始终把人民的冷暖、人民的幸福放在心中，把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端，讴歌奋斗人生，刻画最美人物，坚定人们对美好生活的憧憬和信心。 ……柳青为了深入农民生活，1952年曾经任陕西长安县县委副书记，后来辞去了县委副书记职务、保留常委职务，并定居在那儿的皇甫村，蹲点14年，集中精力创作《创业史》。因为他对陕西关中农民生活有深入了解，所以笔下的人物才那样栩栩如生。柳青熟知乡亲们的喜怒哀乐，中央出台一项涉及农村农民的政策，他脑子里立即就能想象出农民群众是高兴还是不高兴。” 习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说开篇对春雨、灯火、泥泞土街、渭河鸣哨声的描写，既渲染了早春的氛围，也交代梁生宝不得不在车站过夜的主要原因。 B. 文中任老四感激的话语和王书记用铅笔敲着桌子讲话的情节，从侧面表现了梁生宝此次买稻种对于当地农业生产的重要意义。 C. 梁生宝在饭铺仔细打开红布小包取钱付汤面钱时，“捅鸡屁股、锥鞋底子”等极具生活气息的语言，突出了农民攒钱的不易。 D. 文本二提及柳青蹲点皇甫村14年，意在说明《创业史》的创作背景，同时也体现出作品具有陕西关中风土民俗特色，语言质朴通俗。 7. 小说在梁生宝斟酌住宿开销的叙事间隙，穿插了他来之前的回忆（第七、八段），下列关于这部分插叙作用的表述，不正确的一项是（ ） A. 从个体生计与区域粮食生产两个层面补充背景，具象化改良稻种的现实价值，解释梁生宝远赴外地购种的内在动因。 B. 现实露宿的窘迫处境和乡村百姓的生存期盼形成呼应，多层次丰富人物形象，紧扣农业合作化的时代写作背景。 C. 借助插叙打破单线叙事节奏，依靠人物过往经历制造叙事波澜，依托戏剧化情节提升文本的故事可读性。 D. 串联起个人选择与集体利益，跳出人物个体经历的局限，使小说主旨跳出个人奋斗，具备更厚重的现实指向。 8. 文中两处画线句子，描写有异同，请结合文本分析作者这样写的效果。 ①头上顶着一条麻袋，背上披着一条麻袋，一只胳膊抱着用麻袋包着的被窝卷儿，黑幢幢地站在街边靠墙搭的一个破席棚底下。 ②头上顶着一条麻袋，背上披着一条麻袋，抱着被窝卷儿，高兴得满脸笑容，走进一家小饭铺里。 9. 在《生活是创作的基础》一文中，柳青明确提出“创作者要对自己描写的事物非常熟悉，要‘钻进去’，但最终必须‘跳出来’。钻不进去，写不出真实；跳不出来，写不出思想。”请结合文本一和文本二中的相关内容，谈谈你对“钻进去”与“跳出来”的理解。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 诚能省己之存心，考己之任人，察己之为政，思己之自处，然后质之人言，何惑之不可辨哉？能辨其惑，则知所以应天自新之道矣。臣请为陛下辨之。 所谓省己之存心者，人君因亿兆以为尊，其抚之治之之道当尽其至诚恻怛之心视之如伤动敢不慎？兢兢然惟惧一政之不顺于天，一事之不合于理。如此，王者之公心也。 所谓察己之为政者，为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本，以安而不扰为本。陛下以今日之事，方于即位之初，民心为欢悦乎？为愁怨乎？民生为阜足乎？为穷蹙乎？政事为安之乎？为扰之乎？亿兆之口，非不能言也，顾恐察之不审尔。苟有不察，则天之所戒也，当改而自新者也。
展开余下试题所谓思己之自处者，圣人谓亡者保其存者也，乱者有其治者也。陛下必不以斯言为妄。 （节选自程颐《代吕晦叔应诏疏》，有删改） 材料二： 贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？”王珪曰：“昔秦皇、汉武，外则穷极兵戈，内则崇侈宫室，人力既竭，祸难遂兴。彼岂不欲安人乎？失所以安人之道也。亡隋之辙，殷鉴不远，陛下亲承其弊，知所以易之。然在初则易，终之实难。伏愿慎终如始，方尽其美。”太宗曰：“公言是也。夫安人宁国，惟在于君。君无为则人乐，君多欲则人苦。朕所以抑情损欲，克己自励耳。” （节选自《贞观政要·论务农》，有删改） 材料三： 问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？” 问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。 （节选自柳宗元《种树郭橐驼传》，有删改） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 其抚之A治之之道B当尽其至诚C恻怛之心D视之E如伤F动G敢不慎 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “顾”，只是，与《鸿门宴》“大行不顾细谨”中的“顾”字意思不同。 B. “亡”，灭亡，与《过秦论》中“追亡逐北”的“亡”用法意思均不同。 C. “遂而鸡豚”的“而”与《劝学》“吾尝跂而望矣”的“而”用法意思均不同。 D. “又何以蕃吾生而安吾性耶”与《短歌行》中的“何以解忧”句式不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 程颐认为君主不仅要省察自我，还要结合他人意见进行验证，方能知晓顺应天意、自我革新的方法。 B. 唐太宗认为治理国家的根本在于保障百姓的衣食，君主要简约沉静，不生事劳民，不耽误百姓农时。 C. 王珪提醒唐太宗要吸取前朝灭亡的教训，始终保持初心，因为保持初心比守住基业更为艰难。 D. 郭橐驼通过种树类比，批评官吏频繁下达政令，看似体恤百姓，实则干扰民生，导致百姓困苦疲惫。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）彼岂不欲安人乎？失所以安人之道也。 （2）若是，则与吾业者其亦有类乎？ 14. 在读书汇报课上，小明想要以“得民心者得天下”为主题发表演说，他要着重阐述怎样才能“得民心”，请你综合上述三则材料为他的演讲主体部分拟写提纲。 （四）阅读Ⅵ（本题共3小题，15分） 阅读下面这首宋诗，完成小题。 久雨（其二）① 刘克庄 登高四望积云深，失了金乌底处寻。 未可沤麻需潦②退，临当晒麦辄天阴。 宝开元画忧岚湿，惜善和书怕蠹侵。 只道闲人无系累，岂知亦有事关心。 [注]①本诗作于宝祐四年（1256），其时蒙古开通滇、川之道，会师侵宋，诗人虽已古稀，仍忧念时事，吟咏不辍，如同年创作的《即事十绝》《蜀捷》等作品。②潦：雨后积水。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联以“积云深”“失金乌”点题，一“寻”字表明诗人期盼雨霁的心情。 B. 颔联不仅写出诗人苦恼于当下积水内涝，还暗含未来有可能继续下雨之意。 C. 颈联托物言志，借助“开元画”“善和书”两种事物，表达了诗人的情志。 D. 全诗从日常生活的角度切入，以小见大，语言平实质朴，具有生活气息。 16. 尾联提到诗人“亦有事关心”，所指何事？请结合诗歌简要分析。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 恰逢长征胜利九十周年，课堂之上师生借千古诗文回望烽烟岁月，感受历史真知，体悟赤子丹心。 （1）连年军阀混战，民不聊生，昔日满城风物尽数破败，姜夔《扬州慢》中的“__________，__________”以今昔景致对比，勾勒出战后故都荒凉萧瑟、繁华尽逝的凄冷图景。 （2）仁人志士肩负救国重任，征途万里，历尽艰险，正如《论语》中“__________，__________”两句，彰显革命者坚韧担当的品格。 （3）英雄的壮举，是权衡道义后的无悔选择。他们“__________，__________”的坚定，至今仍激励着我们走好新时代的长征路。 二、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成小题。 “人类科技的尽头就是烧开水吗？”从首次蒸汽发电至今，人类利用“烧开水”获取电力已有140余年。①不仅如此，以蒸汽为循环工质的发电技术面临效率瓶颈，而且体积大、系统复杂的固有特点又限制了其在中小功率领域的应用。但随着超临界二氧化碳发电技术的出现，“烧开水”发电将迎来质变。 什么是超临界二氧化碳？ 物质的常见状态有固、液、气三态，对于二氧化碳而言，当温度超过31°C、压力升高至73个大气压以上时，就会进入超临界状态，（ ）。超临界二氧化碳发电技术就是以超临界态的二氧化碳作为工质，实现从热能到电能的转换。 ②它有何厉害之处，能胜过发电元老——蒸汽？ 得益于超临界二氧化碳的独特物性，该发电技术的机组体积小、能量密度高，③可有效减少设备数量和体积，有助于模块化集成布署。以我国自主研发的“超碳一号”系统为例，主要设备仅有压气机、膨胀机、冷却器、回热器和热源换热器，机组体积较传统蒸汽发电机组减少一半，且操控简单、运维成本低。更重要的是，超临界二氧化碳发电技术应用范围非常广泛，是光热发电、工业余热利用、新型储能等多个先进能源领域的共性前沿技术。 既然超临界二氧化碳发电有诸多优势，为何蒸汽发电却能“独领风骚”百余年？【批注：此句佳。】 简言之，该技术要实现工业应用存在三大挑战。首先是热传递难。④超临界二氧化碳的表面换热能力差强人意，只有水的1/3左右。其次是密封难。发电过程中，高温高压的超临界二氧化碳推动涡轮机高速旋转，要保障它尽可能少地向环境泄漏工质，系统的密封结构必须做到耐高温高压、耐磨损。最后是控制难。在闭式热力循环系统中，某个设备得“流感”，别的设备也会被“传染”。 原文是小梦同学关于“科技成就”主题的文字板报草稿，据此完成下列各题。 18. 下列句子“状态”一词与文中第三段加点词语“状态”（指物质的固、液、气三态）含义最接近的一项（ ） A. 经过休息，他的状态明显得到改善。 B. 水蒸发后，它的状态也就有了变化。 C. 请参会的人员将手机调为静音状态。 D. 请在表格的“婚姻状态”一栏填写。 19. 语文老师对这份草稿进行了批改，其中判断正确的是（ ） A. ①句存在逻辑问题。 B. ②句破折号补充说明“蒸汽”。 C. ③句不存在错别字。 D. ④句成语“差强人意”使用合理。 20. 文中倒数第二段画波浪线句子有一处语文老师的批注，请结合原文具体分析批注的理由。
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