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内江市2006届高中三年级第一次模拟考试
"内江市2006届高中三年级第一次模拟考试
语 文
本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第1卷I一4页,第Ⅱ卷5—12页。满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
注意事项:
1.答第1卷前,考生务必将自己的-t~-g、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上的对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答在试题卷上。
3.考试结束后,监考人将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。
一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中没有错别字的一组是
A.暮霭 脱颖而出 精兵减政 口慧而实不至
B.安详 名门望族 矢志不渝 道不同不相为谋
C.缄默 急流勇退 真知卓见 有志者事竟成
D.涵养 加官晋爵 穷且益艰 吃一堑长一智
2.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
①第一次庭审时,原告律师向法庭所作的 ,揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。
②有的同学很 ,对很多问题不求甚解,只知其然而不知其所以然。
③从调查结果来看,整个事件盘根错节,关系复杂,个中 决不是三言两语就能说清楚的。
A.申述 浮躁 委曲 B.申述 急躁 委屈
C.申诉 浮躁 委屈 D.申诉 急躁 委曲
3.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是
A.鉴于首创在科学上的重要性,不少科学家故意避而不提一种新理论产生前别人所做的类似工作,这种情况在今天的科学研究中依然屡见不鲜,这其实是一种很不诚实的行为。
B.人们的心里沉重起来,没过多久,南中国海上空乌云密布,闪电如练,瓦釜雷鸣,预示着一场暴风雨即将来临。
C.在这个缺失理想的年代里,马骅如同一个在风雨中疾行的孤独斗士,追求着梦幻般的未来,既坚定执着,又磊落不凡。
D.面对日本右翼分子在历史问题、领土问题和国家主权问题上对我们的挑衅,每一个有良知的中国人,都应拍案而起,横眉冷对.
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.2005年9月15日,在长江大学文学院举行的座谈会上,文学理论界与史学界的专家学者对柏杨先生的新作《中国人史纲》坐谈,与会专家高度评价本书在还原历史本真层面上所作的努力以及在展现“人”的作用与意义方面所作的贡献。 ,
B.周六晚上,美国东部的火塞队与美国西部的湖人队将在肯尼迪体育馆进行NBA总决赛,争夺今年NBA冠亚军,估计会有数万球迷观看比赛。
C.宋楚瑜再次“登陆”大陆后表示,两岸实现直航后,两岸在科技与产业化的合作成果,将对两岸经济的繁荣昌盛具有特殊意义。
D.“法国文化年”的重点项目——大型展览《法国视觉•当代城市与建设展览》于2005年4月5日至4月23日在北京市城市规划展览馆举行。
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二、(9分,每小题3分)
阅读下面的一段文字,完成5—7题。
富硒膳食纤维呵护人体健康
最新一份调查显示:进入上世纪90年代以来,在全世界范围内掀起了研究膳食纤维的热潮,膳食纤维受到来自不同领域的专家、学者,包括医生、营养学家、食品科学家、生物化学家以及与食品法规及营养教育有关的科学决策者的广泛重视,并将其正式列为继糖、蛋白质、脂肪、水、矿物质和维生素之后的“第七大营养素”。
膳食纤维是指能抗人体小肠消化吸收,在人体大肠内部分或全部发酵的可食用的植物性成分、碳水化合物及其相类似物质的总和,色包多糖、寡糖、木质素以及相关的植物物质。膳食纤维具有润肠通便、调节控制血糖浓度、降血脂等一种或多种生理功能。
膳食纤维分为两类:一类为可溶性的,一类为不可溶性的,二者合并即为总的膳食纤维。这两类膳食纤维对人体的某些慢性非传染性疾病起着预防和辅助治疗作用。
在膳食纤维中,尤以富硒膳食纤维与人类健康更密切。中国预防医学科学院与美国康乃尔大学对我国65个县市调查后发现,硒与食道癌、胃癌死亡率成员相关乙1997年世界上一些科学家调查27个国家后发现,硒与结肠癌、直肠癌、前列腺癌、乳腺癌、肺癌、白血病相关,同时发现肝硬化、慢性肝炎以及病毒性肝炎患者中血清硒浓度低于常人.
众多科学家研究也发现,硒与心血管病、动脉硬化、高血压、克山病、大骨节病、家畜白肌病、肝脏病、胰脏病、肌肉系统病、婴儿突然死亡、儿童营养滞后的恢复有相当大的关系。
此外,硒还有提高白细胞杀菌能力、延长白细胞寿命、清除细胞衰老氧化物以及动脉壁损伤处堆积的胆固醇、防止动脉粥样硬化、刺激免疫球蛋白以及抗体产生和增强肌体抗病能力。同时由于硒是带负.电的非金属离子,可以与带电的有。害金属离子结合为金属—硒—蛋白质复合物,成为天然解毒剂。硒还具有抗衰老、抗疲劳、提高机体免疫力、延缓衰老等作用。
流行病学调查发现,在美国癌症死亡率与硒的地理分布呈明显的负相关关系。即在低硒区,肺癌、乳腺癌、消化道癌、腹膜癌及淋巴癌的发病率及所致死亡率均较高。对我国江苏省启东市肝癌患区人群血硒检测结果发现,肝癌高发区人群血硒值均低于低发区人群血硒值。从补硒的干预性结果看,证明了补硒具有一定的防癌、抗癌作用.、如果硒与其他抗癌药物单合使用,更可提高抗癌效果,也能够减轻癌症患者对某些化疗药物的毒性反应。
中国医学科学院的专家自1979年开始,历时16年艰苦探索,发现了硒预防肝癌的作用机制。
在著名的肝癌高发区——启东市13万居民中进存现场研究,发现肝癌高发区的主食和居民血硒含量均低于低发区,肝癌的发生率与硒水平呈负相关。补硒可使肝癌发生率下降35%,使有肝癌家族史者发病率下降50%。
1988年10月,中国营养学会推荐的“每白膳食中营养素供给量与我国的膳食指南”中,将硒列为15种每卧膳食营养素之一。指出人体每天应像摄取一定的蛋白质、脂肪和淀粉一样,摄取一定量的硒营养素。 (选自{科技日报}2005.4.18}
5.从原文看,以下对“膳食纤维”概念的理解,正确的一项是
A.膳食纤维受到不同领域的专家、学者的广泛重视,并将视为继糖•、蛋白质、脂肪、水、矿物质和维生素之后的“第七大营养素”。
B.膳食纤维包括多糖、寡糖、木质素以及相关的植物物质,具有润肠通便、调节控制血糖浓度、降血脂等一种或多种生理功能。
C.可溶性和不可溶性膳食纤维对人体的某些慢性非传染性疾病起着预防和辅助治疗作用,尤其是富硒膳食纤维与人类健康更密切。
D.膳食纤维是指能抗人体小肠消化吸收,在人体大肠内部分或全部发酵的可食用的植物性成、碳水化合物及其相类似物质的总和。
6.从原文看,下列各项对“硒与健康”关系解说有误的一项是
A.科学家调查27个国家后发。现,硒与结肠癌、直肠癌、前列腺癌、乳腺癌、肺癌、白血病相关,同时发现肝硬化、慢性肝炎以及病毒性肝炎患者中血清硒浓度低于常人。
B.科学研究发现厢与心血管病、动脉硬化、高血压、克山病、犬骨节病、家畜白肌病、肝脏病、胰脏病、肌肉系统病、婴儿突然死亡、儿童营养滞后的恢复有相当大的关系。
C.科学实验证实,补硒具有一定的防癌、抗癌作用,特别是硒与其他抗癌药物联合使用的话,就更可提高抗癌效果,减轻癌症患者对某些化疗药物的毒性反应。
D.研究证明,癌症高发区与硒的地理分布有着密切的正相关关系,中国启东的经验证实了这一点。
7.下列理解不符合原文意思的一项是
A.膳食纤维包括多糖、寡糖、木质素以及相关的植物物质,可分为可溶性与不可溶性的两类。
B.膳食纤维尤其是富硒膳食纤维与人类健康密切,中国预防医学科学院与美国康乃尔大学对我国65个县市进行的调查印证了这一点。
C通过16年的补硒努力,中国启东13万身患癌症的居民中+肝癌高发区的癌症发病率下降了35%,使有肝癌家族史者发病率下降50%。
D.硒是带负电的非金属离子,可以与带电的有害金属离子结合为金屑—硒—蛋白质复合物,成为天然解毒剂。
三、(9分,每小题3分)
阅读王安石的《泰州海陵县主薄许君墓志铭》(有删节),完成8—10题。
君讳牛,字秉之,姓许氏。余尝谱其世家,所谓今秦州海陵县主薄者也。君既与兄元相友爱称天下,而自少卓荦不羁,善辩说,与其兄俱以智略为当世大人所器。宝元时,朝廷开方略之选,以招天下异能之士,而陕西大帅范文正公、郑文肃公争以君所为书以荐,于是得召试为太庙斋郎;已而选泰州海陵县主薄。贵人多荐君有大才,可试以事,不宜弃之州县;君亦尝慨然自许,欲有所为;然终不得一用其智能以卒。噫!其可哀也已! .
士固有离世异俗,独行其意,骂讥笑侮,困辱而不悔,彼皆无众人之求,而有所待予后世者也,其龃龉固宜。若夫智谋功名之士,窥时俯仰,以赴势利之会,而辄不遇者;乃亦不可胜数。辩足以移万物,而穷于用说之时;谋足以夺三军,而辱予右武之国;此又何说哉?嗟夫!彼有所待而不悔者,其知之矣!
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铭曰:有拔而起之,莫挤而止之,呜呼许君,而已于斯,谁或使之?
8.下列各组句子中加点宇的用法,不相同的一组是
A.君既与兄元相友爱称天下 B.以招天下异能之士
相见常白稀 余嘉其能行古道,作(师说)以贻之
C.士固有离世异俗 D.不宜弃之州县
斯固斯百世之遇也 至于颠覆,理固宜然
9.下列各组中能说明许平“为当世大人所器’的一组是
①朝廷开方略之选,以招天下异能之士 ②范文正公、郑文肃公争以君所为书以荐 ③得召试为太庙斋郎 ④贵人多荐君有大才,可试以事
A.①② B. ②③ C.②④ D.③④
10.下列的叙述与推断;不正确的一项是
A.作者给许平家族作家谱时了解到,许平就是谱上说的现在的泰州海陵县主薄,这是许平一生中担任的最高官衔。
B.尽管有许多大官推荐许平,许平自己也曾经慷慨地相信自己-,期望自己,准备有所作为,但他至死也未得到朝廷的重用。
C.作者认为,读书人中有些没有一般俗人对功名富贵的追求,而对流芳后世是有所期待的,他们和世人合不来本来是应该的。
D.许平一生,大宫中有很多人多次向皇上推荐他有大才,可由于他的慷慨地相信自己而错失了好几次机会。
内江市2006届高中三年级第一次模拟考试
语 文
第Ⅱ卷(共120分)
主意事项:1.第Ⅱ卷共8页,用钢笔或圆珠笔将答案直接答在试卷上。
2.答题前将密封线的项目填写清楚。
四、(23分)
11.翻译上面文言语段中的画线句子。(10分)
(1)贵人多荐君有大才,可试以事。
(2)此又何说哉?
(3)彼有所待而不悔者,其知之矣!
12.阅读下面二首唐诗,然后回答问题。(8分)
十五夜望月
王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
①“冷露无声湿桂花”有哪两层意思?
②“不知秋思落谁家?”的“落”,《全唐诗》作“在”,你认为哪一个字好?为什么?
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分(两题任选一题)。(5分)
(1)秦观《鹊桥仙》:纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。 ,
便胜却人间无数。 , ,忍顾鹊桥归路。 ,
。
(2)户庭无尘杂,虚室有余闲。 , 。
(陶渊明《归园田居》)
故不积跬步, ;不积小流, 。(苟子《劝学》)
,海上明月共潮生。 (唐•张若虚•春江花月夜)
五、(22分)
阅读下面的文字,完成14—17题。
诗化人生
王兆胜
①常言道,人生不如意。事十有八九。就是说,人们都要面对着悲伤、怨恨、疾病、绝望和死亡等人生的苦难。那么,为什么在这个世界上有着不同的人生呢?比如有的人忧思百结,总是闷闷不乐;而有的人却笑口常开,充满欢歌。在我看来,这主要是由于,不同的人有着不同的性情、不同的心灵和不同的生活态度。
②天上的月亮每月也不过有几日之圆,天空和大地也不是总充满白昼而没有黑夜,一年四季除了春夏也还有严寒的冬天……自然天地尚且如此,那么,作为它的派生物——人生,也是一样。理解这一点,也就理解了天地人生的根本的悲剧性,理解了这个世界与人生的先验“缺失”。从这个意义上说,佛家认为“人来到这个世界就.是为了承受苦难”是有几分道理的。如果有了一颗正确对.待人生“缺憾”的心灵,以一种审美的态度对待这个世界,那么,这个人的人生将是轻松与快乐的。
③我们常常会看到这样的现象:有的人一生辛苦,却身体健康、精神旺盛、生活幸福;有的人一生虽然锦衣玉食,清闲无事,甚至过着寄生的生活,但他们却身心疲累、一脸愁容。这是为什么呢?我想,其中最根本的原因可能是:他们的“心”累与否。同样,一个人一生是否快乐、幸福,有时主要不是取决于外在有无劳累和不顺,而是主要看他能否有一颗快乐的心,一颗“诗”心。如果能用一颗审美的心灵看取这个世界,那么他的人生将总会如枝头上小鸟的歌唱.如不冻的河水汩汩地流淌。
④其实,人之所需无多,庄子《逍遥游》里说:“鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。”孔子《论瘩》也说:“饭蔬食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”看来,最关键的不是物质的多少,而是‘“精神’’与“心灵i的高度和境界。
⑤有了诗心,就可以与挫折对抗。比如苏东坡,他被放逐到荒僻海南,夏天极其潮湿,秋天阴雨连绵,所有东西都发霉,床柱上还有许多白蚁;要什么没什么。六十岁的老人,水土不服,无朋无友,寂寞无聊,但他却没有悲观厌世,更没有失去生活的乐趣和美好的理想。他自己制墨、采药、盖房,同时,抄录《唐书》《汉书》,注释《尚书》,编定《东坡志林》,考订药.书,赋诗作词。似乎这个世界上没 有什么东西能将他打倒,因为他总有一颗“诗仁”。
⑥有了诗心,人们也可以体悟大自然的规律和心情。天地一年四季,春天繁华,夏天挥霍;当树叶变黄,纷纷飘落,生命就进人了晚秋;而严寒到来,万物将激情收敛珍藏,这就是冬天了。其实,这种更替与人生何异?生命在自然与死亡韵律的和谐上实际上具有一样的节奏。自然生命和人生就如同一首诗,二首有着成长和死亡韵律的和谐诗。通过“诗心”,在发现天地和人生薛涵的诗意后,我们就会进入一种新境界:人生就是一个进程,天地都有生死、悲欢,而渺小的人还有什么困惑和滞碍呢?
⑦通过诗心,人们还可以感受到大自然的生命力,并将这种生命与自身的生命贯通起来,那么,个体就会感到自己生命的强大;比如,看到一树绿叶,我们不要对其熟视无睹.而应该用诗心去体会。当你的诗心与绿叶的生命接通,那么,在你的意念中一股生命的泉水就会顺着树叶脉脉络汩汩流出,直流入你的身心之中。可以设想,在与大自然接通时,人不仅进行了生命充电,同时也在进行精神充电。
展开余下试题
⑧诗心就如同和煦的阳光,他不仅能消融冰雪,还可以驱尽黑暗,使人生如明媚的春日,其乐融融; (选自《散文》2003年第2期海外版)
14.作者认为“诗化人生”的关键是要有一颗涛心。请根据文意,分点概括“涛心’’所包含的内容。(6分)
答:
15.从全文看,作者从哪些方面说明人生要有一颗“诗心”?请分点简要回答。(4分)
答:
16.根据文意,回答以下问题。(6分)
(1)第③段中画线句子“那么他的人生将总会如枝头上小鸟的歌唱,如不冻的河水汩汩地流淌”是什么意思?(3分)
答:
(2)文中引用了苏东坡被贬海南的例子,请简要回答其作用。(3分)
答:
17.结合原文,回答下面的问题。(6分)
(1)你认为第②段中画线句子说得对吗?请你结合对它含义的理解简要陈述你的理由。(3分)
答:
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