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备战2024 高考语文试题分类汇编
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苏教版八年级语文第一单元检测A卷
坎北中学初二年级语文第一单元检测A卷
班级 姓名 学号
一、基础知识部分(共54分)
1、给下列加点字注音 (20分)
虬枝( ) 婆娑( )( )秀颀( )奇崛( )枯瘠( )
丰腴( ) 骈死( ) 贪婪( ) 迸溅( )盎然( )犀利( ) 锤炼( ) 翡翠( ) 胆怯( ) 恹恹( )忍俊不禁( ) 潜滋暗长( ) 晕圈( ) 坦荡如砥( )
2、看拼音写汉字 (10分)
海ōu( ) jiàn( )视 bǐ( )视 lù( )离 倦dài( ) cāng( )茫 fàn( )起 条fú( ) níng( )望 酒niàng( )
3、根据拼音选字组词, 在正确的选项上画“ √ ”(5分)
(A渴 B喝)望 (A皓 B浩)齿 (A捶 B锤 )炼 (A伫 B驻) (A均B匀)称 (A题 B提)材 (A秀B锈)彩 (A震 B振)怒 错(A宗B综 )困(A泛B乏)
4、文学常识(10分)
⑴《海燕》一文的作者是 (国名)的 (人名)。此文选自“幻想曲”《 》的结尾部分。
⑵《白杨礼赞》的作者 ,字 。是 家和 家。
⑶《马说》一文选自《 》,作者 是 朝人。
5、选出加点词语没有结合语境解释的一项( )(3分)
A. 黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如若不是宛若并肩的连峰提醒了你,你会
忘记了汽车是在高原上行驶。(坦荡如砥:形容非常辽阔,一眼望不到边。)
B. 这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”。若不是妙手偶得,便却是经过锤炼的
语言的精华。(锤炼:反复推敲加以提炼的意思。)
C. 盘虬卧龙五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再
争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花。(争妍斗艳:竞相比美。)
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D. 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干……(盘虬卧龙:盘绕横卧着的虬龙。)
6、加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是( )(3分)
A. 我用儿童的狡猾的眼光觉察,她爱我们。
B. 海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
C. 唉,我现在想想,那时真是太聪明了。
D. 何以专让柳树做春天的主人呢?只为别的树木都凭仗春的力而拼命向上,一味求高,
忘记自己的根本。其贪婪之相不合于春的精神。
7、按照原文排出下列各句的正确顺序( )(3分)
①难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立守卫他们家乡的哨兵?
②当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?
③难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
④难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?
二、阅读部分(共46分)
(一) 阅读《海燕》选段,回答文后问题。[18分]
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云与大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把他们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!
8、请写出以下形象具有的象征意义。 (8分)
海燕: 大海:
海鸥、海鸭、企鹅:
风云雷电:
9、文中写其它海鸟和风云雷电是为了突出海燕的 (3分)
10、对“海燕像黑色的闪电”中“闪电”的理解较恰当的一项是( )(2分)
A、海燕的形体像闪电。 B、重在表现海燕的色彩是黑的。
C、以正确、新颖的比喻表现海燕矫健、勇猛的雄姿。
D、比喻海燕虽是黑色的小生灵,但却有闪电一般的亮色。
11、联系上下文,说说你对文中加点词的理解。 (3分)
12、请写出“看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵”这句
话中的“破折号”的作用。(2分)
(二) 阅读《白杨礼赞》选段,回答文后问题。[18分]
那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且仅仅靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗样粗细,它却努力向上发展,高大丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
13、解释文中加点的词语。(4分)
旁逸斜出:
不折不挠:
14、作者从哪四个方面描绘了白杨树的外形特点? 并写出这段的中心句
(6分)
15、三个词中可以看出白杨树的“神”的特征? (6分)
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16、 “‖”把选段分为三层。(2分)
(三) 阅读《马说》选段,回答文后问题。[10分]
马之千里者,一①食或尽粟一石。②食马者不知其能千里而③食也。是马也,虽有千里之能,④食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
17、文中4个加点的“食”字,读音为“sì”的是哪几个?将它们的序号写在括号内(4分)( )
18、作者以强烈的语气为千里马鸣不平的句子是哪一句?(用原文回答)(不要求是完整的一句话) (3分)
19、对选段的主要内容概括准确的一项是( )(3分)
A.千里马没有得到应有的待遇。 B.食马者不能以千里马的特点来喂养它。
C.食马者不识千里马是造成千里马不能日行千里的根本原因。
D.千里马的才能没有表现出来,是因为它常常吃不饱。
1、虬qiú 婆娑pó suō 颀qí 崛jué 瘠 jí 腴 yú 骈 pián 婪 lán 迸 bèng 盎 àng
犀 xī 锤炼 chuí 翡 fěi 怯 qiè 恹 yān 禁 jīn 潜 qián 晕 yùn 砥dǐ
2、鸥 贱 鄙 陆 怠 苍 泛 幅 凝 酿 3、A 、A 、B 、A、B、A、B、A 、B、B
4、苏联 高尔基 《春天的旋律》茅盾 雁冰 作家 社会活动家《昌黎先生集•杂说 》韩愈 唐 5、A 6 、D 7、(2 4 1 3 )8、无产阶级先驱者、 人民大众、 假革命和不革命者(资产阶级中形形色色的政客)、 沙皇反动统治势力 9、 勇敢、乐观 10、C 11、用拟人的修辞方法写出波浪的乐观精神和战斗雄姿 12、解释说明
13、旁逸斜出:(树枝)从树干的旁边斜伸出来。不折不挠:决不屈服。 14 干枝叶皮 、 那是力争上游的一种树 ,笔直的干,笔直的枝 15倔强挺立、努力向上、不折不挠 16…笔直的枝。‖……微微泛出淡青色。‖
17、 ②③ 18、 安求其能千里也?19、C
1、虬qiú 婆娑pó suō 颀qí 崛jué 瘠 jí 腴 yú 骈 pián 婪 lán 迸 bèng 盎 àng
犀 xī 锤炼 chuí 翡 fěi 怯 qiè 恹 yān 禁 jīn 潜 qián 晕 yùn 砥dǐ
2、鸥 贱 鄙 陆 怠 苍 泛 幅 凝 酿 3、A 、A 、B 、A、B、A、B、A 、B、B
4、苏联 高尔基 《春天的旋律》茅盾 雁冰 作家 社会活动家《昌黎先生集•杂说 》韩愈 唐 5、A 6、 D 7、(2 4 1 3 8)、无产阶级先驱者、 人民大众、 假革命和不革命者(资产阶级中形形色色的政客)、 沙皇反动统治势力 9、 勇敢、乐观 10、C 11、用拟人的修辞方法写出波浪的乐观精神和战斗雄姿 12、解释说明
13、旁逸斜出:(树枝)从树干的旁边斜伸出来。不折不挠:决不屈服。 14 干枝叶皮 、 那是力争上游的一种树 ,笔直的干,笔直的枝 15倔强挺立、努力向上、不折不挠 16…笔直的枝。‖……微微泛出淡青色。‖
17、 ②③ 18、 安求其能千里也?19、C
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