初一年（上）语文期末考试卷
（满分100分 考试时间 120分钟） 座位号
序号 一 二 三 四
基础知识 阅读理解 作文 总分
项目 24% 46% 30%
得分
一、 语文基础知识：（２4分）
1、写一句与时间有关的名言，并用正楷字抄写在下面的空格上。（4分）
2、用修改符号修改病句：（3分）
（1）他们创造了前所未有的新纪录。
（2）我们要运用和理解已学过的常用词语。
（3）我们要节约不必要的开支和浪费。
3、将下列文学常识连线。（2.5分）
《风筝》 冰 心
《山中避雨》 鲁 迅
《春》 丰子恺
《小溪流的歌》 朱自清
《忆读书》 严文井
4、中央人民广播电台周末综合文艺节目中曾有猜谜这个项目。节目主持人解释说：“谜面是个成语，故意改动一个字，要求用另一个成语来说明这一现象。”如“入花三分”，谜底则是“移花接木”；“妙手回秋”，谜底则是“春去秋来”。请按此方法猜下列谜语。（２分）
（１）“零装待发”，谜底是　　　　 ；（２）“登堂入狼”，谜底是　　　　 ；
５、我们的身边，时常能看到茵茵的绿草、繁茂的树木、秀美的花朵、古老的文物古迹……如何爱护这些美好的景物？如何体现人类应有的文明？请你编写一句警示语。如：“小草微微笑，请你走便道。”（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6、仿照句式，续写一个句子，使它与前两句构成排比句。（2分）
娇艳欲滴的鲜花，蓬勃向上的小草， ，给大自然增添了无限的生机。
7填空：（8.５分）（第（9）题1分，其余每格０.５分）
（１）会当凌绝顶，　　　　　　。
（2） ，病树前头万木春。
（3）扬子江头杨柳春，　　　　　　　　　。
（4）《论语》是 家的经典之一。《〈论语〉六则》中，阐述学习和思考的关系的语句是 ， 。
（5）《春》一文写春花色彩艳丽的句子是 ， ， 。
（6）“柳暗花明又一村”语出南宋爱国诗人陆游的《 》，请写出这一句诗的上一句“ ”。　
（7）《观沧海》这首诗最能表达作者博大胸襟的诗句是：日月之行， ；
，若出其里。
（8）为亲友送行，经常引用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句是 ， 。
(9) 《小溪流的歌》这篇童话的主题是 。
二、阅读下面文段，回答问题：（46分）
(一)（11分）
“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新番的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿（ 　 ）（ 　）。鸟儿将cháo( )安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和（　　　）（　　）着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo　 liàng( )( )地响着。
1、根据拼音写汉字或给加点字注音（3.5分）（每格为0.5分）
2、找出文中的两个错别字，并加以修改。（2分）
　错别字（１）　　　，应改为　　　。（２）　　　，应改为　　　。
3、文中划线处应填的句子是“ ”，这一诗句出自南宋志南和尚写的《绝句》，与它相关的另一诗句是“ ”。（2分）

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4、“像母亲的手抚摸着你”这一句所采用的修辞手法是 ，它的作用是
。（2.5分）
5、古诗中有许多描写“春风”的诗句，请写出一句。（1分）

（二）（13分）
却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。
懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”
于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料我生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。我非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。
众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若莫等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“我兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。
1、本文选自 ，它是我国的四大古典名著之一，作者是 ,
___________（朝代）小说家。（1.5分）(每格0.5分)
2、解释下列词语：（2分）（每格1分）
（1）笑容可掬 。 远遁 。
3、司马懿从“笑而不信”到“大疑”再到“退兵”的变化，从中你能看出司马懿的性格特点吗？请作简要分析。（2分）

4、选文的第三段写到“众官无不骇然”，“ 骇然”解释为惊惧的样子。思考一下，众官为什么骇然？（1.5分）

5、你认为空城计能够成功的原因是什么？(2分)

6、人们说诸葛亮是智慧的化身，请从这部小说中举出能体现这一特征的两个小故事 （超过4个者可加1分）（2分）
7、读了选文之后，你认为诸葛亮除了智慧过人之外，还有什么值得我们学习的优点？（2分）

（三）（11分）
蔡璘，字勉旃，吴县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致之。
1、给下列加点字注音并解释：（3分）（每格0.5分）
（1）亡何（ ）（ ） （2）敦风义（ ）（ ）
（3）且父未尝语我也（ ）（ ）
2、下列加点的词，与现代汉语用法相同的一项是（ ）（1分）
A、此非常儿也 B、盖聪明蕴蓄者久矣
C、周朝、宋朝相去几何时矣 D、重诺责，敦风义
3、翻译下面的句子：（4分）（每题2分）
（1）就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休。

（2）此非常儿也。
4、阅读课文，回答问题。（3分）（每题1.5分）
（１） 蔡勉旃的朋友为什么敢于“以千金寄之，不立券。” ？
（用原文回答）
（2）这篇文章给我们鲜明的人生启迪是
（四）（11分）
再见到父亲时，我已经是15岁的少年了，是个初三的学生。他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本，里面有20块可爱的小石头，闪着各种异样的光彩，每一块都有学名，还有 的说明。
我奇怪地发现，此时此刻的父亲已经把我当成一个独立的大人，采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度。他见到我，不再叫“小乙”‘而是称呼“舒乙”，而且伸出手来和我握手，好像彼此是朋友一样。他的手很软，很秀气，握着他伸过来的手，我的心充满了 ，我顿时感到自己长大了，不再是他小小的“傻小子”了。高中毕业后，我通过了留学苏联的考试，父亲很高兴。五年里，他三次到苏联去开会，都专程到列宁格勒去看我。他没有给我写过信，但是常常得意地对朋友说：儿子是学理工的，学的是由木头里炼酒精！
1、在括号里选择恰当的词填在横线上。（2分）
（1）每一块都有学名，还有 （A、具体 B、详尽 C、简单）的说明。
（2）我的心充满了 （A、惊奇 B、奇怪 C、好奇）
2、父亲从美国带回的礼物有什么特点？这份礼物对我产生什么影响？（ 3分）
答： 　
。
3、“我奇怪地发现，”“我” 发现了什么？“我”为什么对自己的发现感到奇怪？（3分）
。
4、结合本文段的事例，说说老舍（舒乙的父亲）对孩子的教育有什么独特之处？（3分）

三、 作文：（30分）（任选一题）
1、请以《我二十年后某一天的日记》为题，写一篇500字以上的文章。
2、“人间自有真情在，爱心暖如三春晖”。在我们的生活里，有着父子之爱、母女亲情，也常见邻里间和睦相处，亲友间真诚相待，同学间友谊真挚，师生间情感依依……
请截取你熟悉的一段生活，以“真情”为题写一篇记叙文，不少于600字。 (61.131.60.211)

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