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备战2024 高考语文试题分类汇编
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初三语文模拟试卷
"初三语文模拟试卷(问卷)
一、 听记(8分)
听读一段说明性文字,回答问题
1.本文说明的内容是什么?( )(2分)
A、红血球、白血颉⒀“? B、人体血液的构成
C、人体的血液为什么是红色的 D、人体内奔腾的江河
2.说明白血球的颜色。 (2分)
3.白血球分 和 两种。(2分)
4.血小板的作用是 。(2分)
二、 积累和运用(14分)
5.而或长烟一空,皓月千里, , ,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》) (2分)
6.马致远在《天净沙·秋思》中写道:“夕阳西下,断肠人在天涯。” 而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似,这两句是:“ , 。” (2分)
7.白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是: ,
。(2分)
8.几天中我首先领略了一个“绿”字,只凭这一点,已使我 。(1分)
9.下列作品不属于《呐喊》篇目的是( )(1分)
A.《故乡》 B.《孔乙己》 C.《阿Q正传》 D.《从百草园到三味书屋》
10.下列各项中,能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一项是( )(1分)
A. 万家忧乐到心头 B.万户争传新乐府
C.千锤万凿出深山 D.万紫千红总是春
11.将下面成语补充完整(1分)
宁为鸡头,
12.仿照示例,造两个句子。(2分)
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;
如果你是 ,那快乐就是 ;
如果你是 ,那快乐就是 。
13.猜灯谜。下面两个谜面任选一个,猜一下是什么。(2分)
1) 君侯何处住?(猜《出师表》中一个四字短语)
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2) 狼牙山壮士跳崖(猜一个成语)
三、 现代文阅读(32分)
阅读下面两篇文章,完成14——23题。
(一) 世 界 (节选) 铁 凝(16分)
即使在梦里,年轻的母亲也知道要过年了。
即使在梦里,年轻的母亲也知道她应该在旅行袋里装什么了——都是些过年的东西,她将要与她的婴儿同行,去乡下的娘家团聚。
就这样,母亲抱着婴儿乘了一辆长途汽车,在她座位上方的行李架上,摆着她们母子鼓绷绷的行囊。
就这样,长途汽车载着母子俩一路飞驰,不想停歇似的一路飞驰。
许久许久,城市已被抛在了身后,而乡村却还远远地不曾出现。铅似的天空锅似的闷住了大地和大地上这辆长途汽车,这长久的灰暗和憋闷终于使母亲心中轰地炸开一股惊惧。她想呼喊,但随即母亲便觉出一阵山崩地裂似地摇撼。她的头颅猛烈的撞在车窗上,玻璃无声地粉碎了,母亲和婴儿被抛出了车窗外。
母亲在无边的黑暗里叫喊。当一阵闪电凌空划过,母亲才看见脚下的大地正默默地开裂,这是一种令人绝望的开裂。转瞬之间大地已经吞没了不远处母亲的长途汽车和那满车的旅客。这便是世界的末日吧?母亲低下头,麻木地对她的婴儿说。借着闪电,她看见婴儿对着自己微笑着。
只有婴儿能够在这样的时刻微笑吧?只有这样的婴儿的微笑能够使母亲生出超常的勇气。她知道她必须以沉默来一分一寸地节约她所剩余的力气。她终于奇迹般地从大地的裂缝中攀登上来,她重新爬上了大地。天空渐渐亮了,母亲的双脚已是鲜血淋漓。她并不觉得疼痛,因为怀中的婴儿对她微笑着。
年轻的母亲怀抱着她的婴儿在破碎的大地上奔跑,旷野没有人烟,大地仍在微微地震颤。天空忽明忽暗,这世界仿佛已不再拥有时间,母亲腕上的手表只剩下一张空白的表盘。母亲抬眼四望,苍穹之下已是一无所有。她把头埋在婴儿的身上,开始大声地嚎啕。
婴儿依旧在母亲的怀中对着母亲微笑。
婴儿那持久的微笑令嚎啕的母亲倍觉诧异,这时她还感觉到她的一只小手正紧紧地无限信任地拽住她的衣襟,就好比正牢牢地抓住整个世界。
婴儿的确抓住了整个世界,这世界便是她的母亲;婴儿的确可以对着母亲微笑,在他眼中,他的世界始终温暖而完好。
婴儿的小手和婴儿的微笑再一次征服了嚎啕的母亲,她再一次收拾起她那已然崩溃的精神。她初次明白有她存在的世界怎么会消亡?她就是世界;她初次明白她并非一无所有,她有活生生的呼吸,她有无比坚强的双臂,她还有热的眼泪和甜的乳汁。她必须让这个世界完整地生活下去,她必须把这一世界的美好和蓬勃献给她的婴儿。
母亲怀抱着婴儿重新上了路。冰雪顷刻间融入了土地,没有水,也没有食物。母亲的乳房渐渐地瘪下去,她开始撕扯身上的棉袄,她开始咀嚼袄中的棉絮。乳汁点点滴滴又涌了出来,婴儿在母亲的怀中对她微笑。
年轻的母亲从睡梦中醒来,娇她爱她的丈夫为她端来一杯热腾腾的牛奶。母亲喝过牛奶跃下床去问候她的婴儿,婴儿在淡蓝色的摇篮里对着母亲微笑,地板上,就放着她们那只鼓绷绷的行囊。
母亲转过头对丈夫说,知道世界在哪儿吗?
丈夫茫然地看着她。
世界就在这儿。母亲指着摇篮里的婴儿。
丈夫更加茫然。
母亲走到洒满阳光的窗前,对着窗外晶莹的新雪说,世界就是我。
丈夫笑了,笑母亲为什么醒了还要找梦话说。
年轻的母亲并不言语,内心充满了深深地感激。因为她忽然发现,梦境本来就是现实之一种啊,没有这场恶梦,她和她的婴儿又怎能拥有那一夜悲壮坚韧的征程?没有这场恶梦,她和她的婴儿又怎能有力量把世界紧紧地拥在彼此的怀中?
14.这篇散文写了—个年轻的母亲的梦,请用概括的语言叙述母亲的梦中经历。(3分)
15.结合文中关于梦境的描写,理解划线句子的含义,回答下面两个问题:(6分)
(1)年轻的母亲为什么“指着摇篮里的婴儿”说“世界就在这儿”?
(2)年轻的母亲为什么又说“世界就是我”?
16.本文借梦境描写来表达对人生的感悟,请结合文章主旨分析这样写的作用。(3分)
17.下列对这篇散文的赏析,不恰当的两项是(4分)( )
A.作者一开始就交代了这是一个梦,但是开头的描写却与现实生活高度契合,似乎这是一个平淡无奇的梦,而实际上这种看似平常的叙述却暗藏波澜。
B.作者多次描写婴儿对着母亲微笑,并且一次次征服了“嚎啕的母亲”,婴儿的微笑,推动着情节发展,增强了文章的感染力。
C.梦境中的母亲显示出了一种无与伦比的勇气和坚强,但是梦境的最后关于“母亲撕扯身上的棉袄”,并“咀嚼袄中的棉絮”的描写却显得过于夸张,破坏了文章的真实感。
D.作者笔法自然明快,描摹生动细腻,如母亲从梦中醒来丈夫为她端来牛奶的细节,不仅表现了丈夫对妻子的关爱,更表现了他对妻子的充分理解。
E.文章构思十分巧妙,作者先写梦境,再写现实。梦是现实世界的象征,现实世界是梦的延续,最后梦境与现实融合在一起。
(二)(16分)
(1)我们常常听到一些人感叹:“工作这么忙,头绪这么多,哪顾得上读书学习?”
(2)此话听起来似乎很有理,实则并不尽然。
(3)其实,人们读书的时间多是从闲暇中挤出来的。古人就有“读书三余”论。即:冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余也。欧阳修又归纳出“读书三上”论,即:车上、厕上、枕上。时代变了,“三余论”在今天未必可行,而“三上论”科学与否也值得讨论,但挤时间读书学习的精神总是值得提倡的。现在实行“双休日”,加上节假和年假,一年将近有100多天的休闲时间。何尝没有时间读书呢?
(4)或许有人会说,休闲休闲,顾名思义,是用来休息的,怎么可以用来读书呢?其实这里有个如何理解“休闲”的问题。以我之见,读书也是一种休闲,而且是高雅、优质的休闲,至少有三益:
(5)读书是一种享受。各种书籍,不论是政治理论,文学名著,诗词歌赋,还是自然科学,只要去读,都会是一种愉悦。陆游有诗云:“管身常欠读书债,禄来不供沽酒资。剩喜今朝寂无事,焚香闲看玉溪诗。”丁玲也深有体会地说:“读书是一种享受,读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道······”休闲享受是各种各样的,有人喜欢享受睡眠,有人喜欢享受踏青,有人喜欢享受网络,而读书应该也可以是一中非常好的休闲方式。
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(6)读书可以健脑健心,延年益寿。人的大脑是越用越灵的。美国心理学家发现,脑细胞的旧神经根,在新环境的刺激下能长出新的神经。如果经常坚持读书学习,脑细胞就会不断更新,同时,读书还可以集中人的意念,养心怡神,有利于身心健康。日本医学家春山茂雄的《脑内革命》一书,详细阐述了这种用脑的健康理论。他认为人在读书学习中,身心放松,把注意力集中在一个目标上,脑内就会产生一种神奇的波纹。这种波纹分泌出一种物质,使人轻松敏捷,能够提高思维能力和创造力。
(7)读书还可以疗疾。阅读书报,可以解除人的烦恼,消除精神障碍,使之气血流畅,从而达到疗病的效果。在德国,许多医院都为病人开设了专门的图书馆。这些图书馆藏书丰富,既有养心怡神的趣味文字书籍,又有各种介绍疗疾、保健等知识的医学科普书报,盒式磁带,名曲唱片和有声读物等,为病人提供优质的“书籍疗法”服务。
(8)A这里提倡的是,培养读书兴趣,善于抓时间学习。B既可以学到知识,磨砺思想,又可以养心怡神,保身健体,这样好的休闲活动到哪里去寻?C把休闲时间用来读书,受益的是自己。D当然,在我们的社会形成人人爱书,人人读书的良好风尚,国民素质一定可以得到提高,社会风气一定可以更加文明,国家发展也一定会更快更好。
18.文章开篇是怎样引出论题的?这样写有什么好处?(3分)
19.选文的中心论点是什么?(3分)
20.你如何理解第(5)段中“读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道······”这句话的含义?(3分)
21.写出第(7)段划线句在选文中的作用?(2分)
22.“学习是思考和创造的过程,需要很刻苦认真,读书学习未必都是休闲”这句话是从第(8)段中抽出来的。它应放在原文中 句前。(请用字母表示)(2分)
23.除文中提到的读书益处外,你还能想到哪些益处?(3分)
四、 文言文阅读(16分)
阅读下面文言文,完成24—31题。
( 一 )
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
24.解释下列加点字词在句中的意思。(2分)
(1)咨臣以当世之事( ) (2)先帝不以臣卑鄙( )
25.下列各组句子中加点字的意思相同的一组是:( )(2分)
A.以伤先帝之明 B.不求闻达于诸侯
公与之乘(《曹刿论战》) 还于旧都
C.先帝不以臣卑鄙 D.故五月渡泸
不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》) 公问其故(《曹刿论战》)
26.第①段文字着重记叙了刘备 和诸葛亮 两件事。(2分)
27.写出第②段划线句的译文: (2分)
(二)得金不昧何岳
秀才何岳,号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识 1 皆合,遂以还之。其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利 2 此数金乎?”其人感谢而去。又尝教书于宦官家 3 ,宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟 4 他日来取。”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉 5 ;寄金数年,略不 6 动心,此其过人也远矣!
【注释】: 1 封识(zhǐ):封存的标记。 2 利:贪图,作动词用。 3 宦官家:做官的人家。宦官,官吏的通称。 4 俟 (sǐ):等待。 5 暂犹可勉:短时期内还可以勉励自己不起贪心。 6 略不:一点也不。
28.下列各组加点字词用法意义相同的一组是( ) (2分)
A.不敢与家人言之 遂以还之 B.闻其侄以他事南来 遂以还之
C.去数年 其人感谢而去 D. 寄一箱于畏斋 寄金数年
29.联系上下文,给下列句子补上省略的成分。(2分)
去数年, 绝无音信, 闻其侄以他事南来, 非取箱也。
30.文中画线的议论性句子,说说它的作用。 (2分)
31.翻译:拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎 (2分)
五、 写作(50分)
32.下面作文题任选一个写作。
题一:和谐
题二: 的苦与乐 (需把题目补充完整)
提示与要求:⑴文体不限。(2)字数不少于500个。(3)不出现真实姓名。
初三语文模拟试卷(答卷)
六、 听记(8分)
1.( )(2分)2. (2分)3. 和 (2分)
4. 作用: (2分)
七、 积累和运用(14分)
5. , ,(2分)
展开余下试题
6. , 。(2分)
7. , 。(2分)
8. 。(2分)
9.( )(1分) 10.( )(1分) 11. 。(1分)
12. 如果你是 ,那快乐就是 ;
如果你是 ,那快乐就是 。(2分)
13.第 小题,谜底 (2分)
八、 现代文阅读(32分)
(一) (16分)14.
15.(1)
(2)
16.
17.( )( )
(二)(16分)18.
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