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2006年中考模拟试题语文(一)
2006年中考模拟试题
语   文(一)
 一、单项选择题   (每小题2分)
1.下列词语中加点字读音有误的是
A.阔绰(chuò)   倔强(jiàng)   无边无垠(yín)
B.挟(xié)持    提(tí)防      斤斤计较(jiǎo)
C.塑(sù)造     胆怯(qiè)     不偏不倚(yǐ)
D.寻觅(mì)     哽咽(yè)      骇(hài)人听闻
2.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是
①用针灸、气功等手段,可治疗心 不齐。
②服用中药,一般不会使心 减慢。
③授之以 ,可使学生获得自学能力。
④ 肉乡民,党纪国法不容。
A.律 律 渔 鱼 B.率 律 鱼 渔
C.律 率 渔 鱼 D.率 率 渔 鱼
3.根据语境,选择恰当的成语填空。
   备选成语:卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈
   执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,口口口口;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,口口口口的勾践,面壁静修的达摩。执着是口口口口,是口口口口,是一支永无休止符的进行曲。
A守株待兔 卧薪尝胆 锲而不舍  坚持不懈  B精卫填海 卧薪尝胆 坚持不懈  锲而不舍  
C悬梁刺股 卧薪尝胆 坚持不懈  锲而不舍  D精卫填海 锲而不舍 坚持不懈  艰苦卓绝
4.下列句子没有语病的一句是 
   A 社区希望通过开展节约用电教育,防止人们不浪费用电。
   B 学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。
   C 我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
   D 通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
5.下列诗句涉及的历史名城,依次排列正确的一项是
八月湖水平,涵虚混太清。  ②孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
③ 晓看红湿处,花重锦官城。  ④晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
A.杭州 岳阳 成都 上海 B.岳阳 苏州 西安 武汉
C.柳州 岳阳 武汉 重庆 D.岳阳 杭州 成都 武汉
6.排列下面句子的顺序,使语意连贯。   ①另外,树木的年轮里,还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。   ②人们所熟知的年轮,是树木的年龄。   ③因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。   ④一棵树被锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。   排列的顺序是 (只写序号)                        
A ②④①③    B ④①③②    C ②④③①      D ④②①③
7.对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,
   夕阳西下,断肠人在天涯。
A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。


浏览完整试题 B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。
C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。
D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
8.下列是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是     
(A)鲁智深——倒拔垂杨柳      (B)孙悟空——大闹天宫     
(C)诸葛亮——三顾茅庐        (D)刘姥姥——进大观园
阅读下文,回答9-11题
我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” 
我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
等我把两法朗交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃3个法朗?这是不可能的。”
我说:“我给了他10个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”
她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
9、“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”一句表现了“我”的心理最准确的一项是
A、映了“我”对处于贫困的于勒叔叔深切的同情。
B、“我”对父母六亲不认的不满。
C、在确定这就是我的亲叔叔后,给父母以有力的讽刺。
D、“我”对处于贫困的于勒叔叔深切的同情,也对父母六亲不认的困惑及不满。
10、本语段通过神态和语言描写表现“母亲”性格特征概括完全正确的一项是
A、冷酷和残忍      
B、冷酷、无情和自私
C、吝啬、无情和自私   
D、冷酷、吝啬和无情11、从全篇课文看,文章的主要线索是
A、于勒的贫富变化和我对于勒叔叔的态度的变化。
B、菲利普家庭的成员若瑟夫的叙述。
C、资本主义社会里人与人之间的金钱关系
D、菲利普夫妇对于勒态度的变化。阅读《鱼,我所欲也》,回答12-15题
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可已乎?此之谓失其本心。     
12、对黑体词语解释不准确的一项是
A、故患有所不辟(躲避)也              B、所欲有甚(超过)于生者
C、乞人不屑(因轻视而不肯接受)也      D、此之谓失其本心(自己的修养)
13、选出黑体词语用法相同的一项
   A、得之则生              马之千里者
   B、舍生而取义            水落而石出
   C、凡可以辟患者何不为也  今为宫室之美为之
   D、二者不可得兼          宋,所谓无雉兔鲋鱼者也
14、下句中加点词“而”所表示的前后词句的关系不同于其它三项的是
A.气可以养而致
B.文不可以学而能
C.舍生而取义者
D.由是则生而有不用也
15、选出对本文理解有误的一项
A、作者在文中表达的主要观点是“二者不可得兼”。
B、首段用“舍鱼而取熊掌”的常情来比喻“舍生而取义”的道理。
C、第二段主要用对比的方法说明不应为物欲所获而丧失本心。
D、文中运用了不少两两相对的句子,形式优美,情感强烈,说理透辟
              2006 年 中 考 模 拟 试 题
                   语    文(一)
                 第Ⅱ卷  非选择题  (共90分)
注意事项:1用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上,不许用两种笔或两种颜色的笔答卷。 2答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题   号 二 三 (一) 三(二) 四 总     分
得   分
二、写字、翻译、默写  简答  (20分) 
16.下列词语中有两个错别字,找出后用楷体改正在田字格内。(2分)
   震耳欲聋     相形见绌    蓦然回首    获益非浅
   眼花瞭乱     无精打采    根深蒂固    与日俱增
改  正

17.将“非独贤者有是心也,人皆有之”译成现代汉语 (2分)
                                                             
18.用课文原句填空。(①-⑧题必答,8分;第⑨题四处任答两处,2分)(10分)
①窈窕淑女,                。(《诗经》)


展开余下试题 ②三人行,                   。(《论语》十则)
③                    ,                   ,此先汉所以兴隆也。(诸葛亮《出师表》)   
④大漠孤烟直,                    。(王维《使至塞上》)
⑤山回路转不见君,                  。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑥苔痕上阶绿,                  。(刘禹锡《陋室铭》)
⑦                  ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
⑧但愿人长久,                  (苏轼《水调歌头》)
⑨天下之楼,以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“                  ,       
             ”道出了千古志士登高致远的进取之心;《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“                  ,                  ”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思;李白登临谢朓楼,“                  ,                  ”,追求理想的豪情令人神往;范公撰《岳阳楼记》,“                  ,                  ”,心系苍生的仁德谁不钦仰?
19.下面是初一(思想政治)教材中榜样人物统计表,请用一句话概括说明下面统计表反映的情况,并简要谈谈你对这种情况的看法。(4分)
初一(思想政治)教材中榜样人物统计表
合计(人数) 占榜样总人数比例 %
少年名人 11 6.4 %
著名人物 130 76 %
普通百姓 30 17.6 %
                                                                                    
                                                                                    
20.用一句话概括下面一段话的主要信息。(不超过10个字)(2分)  
    目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等,苦学“方块字”,苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。
                                                           
三、阅读 (20分)
(一)阅读下面这篇文章,然后回答21-23题(11分)
    ①竹子是一种介乎草与木之间的独特植物。它广泛生长于亚洲、非洲、南美洲,并在这些地区享有盛誉。在印度,竹子以“穷人之木”而闻名;在越南,它被亲切地称为“兄弟”;而在中国,竹子被国人崇尚为“君子”,与中国文化息息相关。
    ②竹子挺拔刚正,绿叶婆娑。山有竹则山青,水傍竹则水秀。人们爱竹,爱它那洒脱的风姿。人们爱竹,爱它那节外无枝的操守。唐宋以来,竹子与梅花、松树并称为“岁寒三友”,明代则把“梅、兰、竹、菊”比作“四君子”。苏东坡则是“宁可食无肉,不可使居无竹”。人称“扬州八怪”之一的郑板桥爱竹成癖,须臾不离,他曾“四十年来画竹枝”,为我们留下了大量的画卷和诗篇。
    ③中华竹文化是华夏文明的重要内容和组成部分。一部中华文化史,上下五千年,处处竹相连。我国人民在长期的生产和劳动实践中,把竹子的生物形态特征升华成了人的一种精神风貌,赋予了竹子独特的精神内涵,未出土时便有节,及凌云处尚虚心,它那种挺拔坚韧、宁折不弯的气节为各阶层的人们所称颂。
    ④世界上没有哪一种植物能像竹子一样,对我国人民的精神生活产生如此深远的影响,所以在世界上,中国也被称为“竹文化的国度”。
21.文段②中引用苏东坡和郑板桥的事例作用有二,一是表明                          ;二是说明竹与中国文化的                               关系。(2分)
22.仔细揣摩文段③中“未出土时便有节,及凌云处尚虚心”这两句话,回答问题。(2分)①“节”的本义是“竹节”,由此引中出一个意思是                       ; “虚心”的本义是                     ,由此引申出一个意思是“谦虚”。②由这两句话,你能联想到怎样的人生境界?(2分)
                                                                            
23.品读对联,联系选文回答问题。(5分)
凌云劲竹真君子
空谷幽兰绝美人
选文中有两个词语恰到好处地表现了上联对竹子的赞美,这两个词语是                       、                          。(2分)
②下联赞美了兰花怎样的品格?下列词语中有一个最能代表兰花品格的,这个词语是        。(A.淳朴坚韧B.桀骜不群c.高雅绝俗D.默默无闻)(1分)


展开余下试题③在古今中外的名人中,哪些人具有对联中竹子或兰花的品格?请选举一例,写出姓名事例或他本人的名言诗句。(选文中出现的例子除外)(2分)
具有竹子品格的:                                                             
具有兰花品格的:                                                              
(二)阅读《坦然看生活》一文,完成24—27题。(共9分)
活着真叫累,有人这么感喟。
活着真叫烦,更有人这么吁叹。
活着真的美丽,我却喜欢这么对生活绾结。
寻找了千百种理由之后,才得以发现:生活在我的视野下呈现出与人的不同,不是生活赐予我的有什么不同,而仅仅是因为在我的胸襟之中,盈盈地盛满这么两个字:坦然。
我坦然,于是我心美丽。我心美丽,于是我的人生跟着美丽。
曾经看到那些假日垂钓者,一大早出门,夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌,不禁讶然:付出了一天等待却一无所获,怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是:鱼不咬我的钩那是它的事,我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说,原来最好的那条鱼便是快乐。
坦然是付出而无获时的乐观。
曾经看到那些下零点班的纺织女工,写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥。我便想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是:公主永远只有一个,但如果没人为她织出那么多彩锦,一个公主也不会有哇!对织布的人来说,原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!
坦然是                                                                。
曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯,每天把一条长长的大街扫得一尘不染,让上早班的人人灿然走过。我便想:这么几十年这样平平淡淡地过,这老伯可说是这小城里生活得最不顺心的一个了?给我的回答却是:这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说,原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。
坦然是                                                                。
……
忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”这不正是对“坦然”作了最好的诠释?
是的,许多的事得失成败我们不可预料,也承担不起。我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐;许多人我们捉摸不透防不胜防,往往是我们想走近,人家却早已设起屏障。我们不必计较,我们惟一能做的是,在我们必须面对他们的时候,奉上我们的真心,然后感铭自己的博大;许多的选择如果能让我们抓住,就有可能抵达成功,但我们一次次失却机会。
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