"新课程七年级下册文言文专题训练
班级_________  姓名_____________  座号__________ 
一、 文学常识
1、《夸父逐日》选自《              》，是一篇          ；《两小儿辩日》选自《              》，是一篇                                 。
2、《木兰诗》是          （朝代）          （体裁）。它与《                     》合称古代叙事诗的“双璧”。
3、《孙权劝学》选自《              》，这部书是司马光主持编纂的一部                    ，司马光，字             ，               （时期）           家，            家。
4、《伤仲永》的作者是____________，字___________，号_____________，___________（时期）________________家、________________家。他与____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________合称“唐宋八大家”。
5、《口技》节选自《              》，这部书是      代            编选的              。作者              ，字              ，        代人。
6、《狼》选自               集《              》，作者             ，字          ，世称“                 ”，          代           家。
二、 字词整理
1、通假字
日扳仲永环谒于邑人  _____通_____，_________    对镜帖花黄  _____通______，_________孤岂欲卿治经为博士邪  _____通______，______    满坐寂然  _____通______，__________孰为汝多知乎  _____通______，______止有剩骨  _____通______，_______出门看火伴        通         ，           
著我旧时裳      通      ，       卿今当涂掌事      通      ，        

浏览完整试题

2、古今异义
未尝识书具（    ）以养父母、收族为意（      ） 或以钱币乞之（    ）（    ）问女何所忆（        ） 赏赐百千强（        ） 及鲁肃过寻阳（       ）
会宾客大宴（     ）  但闻屏障中抚尺一下（     ） 施八尺屏障（      ）     众妙毕备（       ）虽人有百手（        ） 不能名其一处（        ）
奋袖出臂（       ）  两股战战（        ） 与日逐走（        ）  
河、渭不足（     ） 日始出时去人近（       ）及其日中如探汤（        ）
孔子不能决也（        ）  缀行甚远（        ）   屠大窘（        ）
顾野有麦场（        ）    弛担持刀（        ）   屠暴起（        ）  
3、词类活用
父异焉（      ）  邑人奇之（      ）  宾客其父（     ）
父利其然也（        ）洞其中（        ）  意将隧入（        ） 
犬坐于前（        ）  策勋十二转（        ）    
4、表时间的词语
少顷   既而  是时  一时  未几  忽  俄而  忽然   少时   久之  顷刻
表示突然发生：_________  _________
表示同时发生：_________
表示相继发生：_________
表示在特定时间内发生：_________
表示过了很短时间就发生：_________、_________、_________、_________、_________
表示过了很久才发生：_________
5、写出下列课文中的成语：
《木兰诗》_________《孙权劝学》_________、________《夸父逐日》____________
6、一词多义
书 书诗四句（            ） 辞 旦辞爷娘去（            ）
孤常读书（            ） 蒙辞以军中多务（            ）
市 愿为市鞍马（            ） 乳 妇抚儿乳（            ）
东市买骏马（            ） 儿含乳啼（            ）
去 去人近（            ） 绝 以为妙绝（            ）
一狼径去（            ） 群响毕绝（            ）
就 指物作诗立就（            ） 敌 盖以诱敌（            ）
蒙乃始就学（            ） 恐前后受其敌（            ）
自 还自扬州（            ） 得 得为众人而已耶（            ）
自以为大有所益（            ） 欲得饮（            ）
与 借旁近与之（            ） 是 当是时（            ）    
与蒙论议（            ） 不知木兰是女郎（            ）
前 前时之闻（          ） 焉 父异焉（            ）
狼不敢前（            ） 必有我师焉（            ）
犬坐于前（            ） 见贤思齐焉（            ）
见 见往事尔（            ） 故 两狼之并驱如故（            ）
大兄何见事之晚乎（            ） 问其故（            ）
见两小儿辩日（            ） 故时有物外之趣（            ）
意 以养父母、收族为意（        ） 当 木兰当户织（            ）
意少舒（            ） 当涂掌事（            ）
意将隧入（            ） 但当涉猎（            ）
意暇甚（            ） 当是时（            ）
7、虚词用法
（1）而   A 表顺接    B 表转接    C 表修饰    D 表并列

展开余下试题

远者小而近者大（    ）  一儿以日初远，而日中时近也（   ）结友而别（   ）道渴而死（   ）
后狼止而前狼又至（   ） 骨已尽矣，而两狼之并驱如故（   ） 狼亦黠矣，而顷刻两毙（   ）
（2）以  A 动词，认为  B 介词，把、用、凭借、因为   C 连词，用来，来
或以钱币乞之（   ） 蒙辞以军中多务（   ）   一儿以日初远（   ） 
以刀劈狼首（   ）意将隧入以攻其后（   ）  盖以诱敌（   ）  投以骨（   ）
（3）于   A 在    B 从    C 到   D 比   
贤于材人远矣（   ）   受于人（   ）   饮于河、渭（   ） 犬坐于前（   ）
于厅事之东北角（   ）      
（4）为   A 成为    B 作为   C 认为   D因为   E 题写
自为其名（   ）以养父母、收族为意（   ） 卒之为众人（   ）
 治经为博士（   ）化为邓林（   ）  孰为汝多智乎（   ）     
 此不为远者小而近者大乎（   ）     
（5）之   A 代词  B 动词，去  C 结构助词，相当于“的”  D 结构助词，无实义  E语气助词，无实义
前时之闻（   ）   仲永之通悟（   ） 卒之为众人（   ）  受之天也（   ）
拍而呜之（   ）    于厅事之东北角（   ）  撤屏视之（   ）
复投之（   ）     久之（   ）      毙之（   ）   禽兽之变诈（   ）
三、阅读
（一）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
  余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至于也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
1、给下列加点 注音：
环谒于邑人（    ）    泯然众人矣（    ）    或以钱币乞之（    ）
1. 解释下列加点的词：
①世隶耕（    ）②稍稍宾客其父（    ）③环谒于众人（    ）④不能称前时之闻（    ）
7. 写出下列“之”字指代的内容：
①忽啼求之（      ）②借旁近与之（      ）③秀才观之（      ）④邑人奇之（      ）
3. 本文的主要时间阶段是＿＿＿＿＿＿＿＿，主要事件是＿＿＿＿＿＿＿＿，主要人物是＿＿＿＿＿＿＿＿，造成仲永“泯然众人”的主要原因是（用文中原句回答）＿＿＿＿＿＿＿
4. 翻译下列文言短句：
自是指物作诗立就。译文：_______________________________    
  泯然众人矣。    译文：____________________________________________
5．本文对我们的教育和启发是什么？
答：_____________________________________________________________________________
（二）
唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 
    归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。 
    爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎！ 
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。 
1、给下列加点的字注音：
辔头（     ） 朔气（    ）金柝（    ）著（   ）云鬓（     ）
2、解释下列句中加点的字：
万里赴戎机 （             ）  将军百战死（            ）
不闻机杼声 （             ）  出郭相扶将（            ）
策勋十二转 （             ）  赏赐百千强（            ）
雌兔眼迷离 （             ）  朔气传金柝（            ）
3、本文运用多种修辞手法，请最少说出其中的两种，并举例。
（1）修辞：            举例：                             
（2）修辞：            举例：                             
4、文中第二段写木兰从家中出发，到达战地用了多少时间？这样写有什么好处？
                                                                     
5、试写出文中表现木兰边塞军营艰苦战斗生活和战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子。
边塞军营艰苦战斗生活的句子是：                                    

展开余下试题

战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子：                                  
6、这首诗的情节哪些详写，哪些略写。为什么？
                                                                    
                                                                    
7、找出木兰回家后的动作行为的句子，说说这些句子写出了她怎样的思想感情？
                                                                    
                             

上一篇：八年级上学期期中考试语文试题(鄂教版)

下一篇：七年级下册语文现代文课内语段阅读训练