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《列夫·托尔斯泰》课内训练及拓展
4.列夫·托尔斯泰
课前预习
1.读得准
胡髭 长髯 鬈发 两颊 黝黑 一绺
肖像 畏缩 粗劣 寓居 粗糙 凹陷
崎岖 粗鄙 愚钝 穹顶 弥补 禁锢
可憎 归宿 酒肆 掠过 混合 乡绅
角色 轩昂 尴尬 屏住 甲胄 粲然
享乐 浅薄
2.写得准
脸páng(   ) 植bèi(   )   fù(   )盖   脸táng(  )
打tā(  ) 乱péngpéng( )( )  忧yù(  )   笼zhào(  )
zhì(  )留  蒙mèi(   )   wěn(  )合   分biàn(  )
dūn(  )实  xī(  )利     zèng(  )亮   和ǎi(  )
纠( )不清 名门( ) 族 粗制( )造 非凡( )宇
障碍( )( ) ( )( )寡欢 直( )要害 藏( )纳( )
正( )危坐 ( )首低眉 ( )惶( )恐 热泪( )( )
刀剑入( ) ( )然失色 麻木不( ) 神秘莫( )
意趣( )然 ( )如其分 ( )不足道 广( )无垠
3.解得准
(1)小屋粗制滥造,出自一个农村木匠之手,而小是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
(2)他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
(3)他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
4.初步阅读
(1)文章前半部分为什么要具体描写托尔斯泰平庸而丑陋的外表?
(2)作者为什么要在文中着力描写托尔斯泰的眼睛?
课堂精读
突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
亏得有这么一对眼睛,托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处,同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度,能够忘我地注视上帝;有足够的勇气注视摧毁一切的虚无,这种虚无犹如蛇发女怪那样,看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来,没有办不到的事情,除非让它们陷入无所事事的白日梦中,在


浏览完整试题优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开,这对眼睛就必然毫不含糊,清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影,要把每一片虚假的伪装扯掉,把浅薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛,都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。
具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人,他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福。
1.用简洁的语言概括选文主要内容。
2.从文中看出,托尔斯泰的眼睛具有怎样的特点?
3.选文第一段抓住托尔斯泰眼睛的什么特征去写的?你如何理解“像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃”这两个比喻。
4.“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”这句话采用了哪种修辞方法?表现了什么?
5.说说你对“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”这句话的理解。
6.作者一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”,这是否矛盾?依据你对托尔斯泰生平的了解,谈谈你的认识。
课后检测
一、积累和运用:
1.下列四个选项中,注音全对的一组是( )
A.胡髭(zī) 尴尬(ɡà)   粗劣(lüè) 两颊(jiá)
B.侏(zhū)儒 粗糙(zào) 甲胄(ò)   纠缠(jiū)
C.广袤(mào) 无垠(ɡēn) 掩饰(shì) 鬈发(quán)
D.敦实(dūn) 颔首(hàn) 乡绅(shēn) 长髯(rán)
2.改正下列成语中的错别字。
(1)藏屋纳垢 气宇轩昂 赫立鸡群 正襟微坐
(2)入目三分 成惶成恐 广矛无垠 神秘莫则
3.依次选出恰当的词语填入下列句中横线上。
(1)虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含 笑意。
(2)精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而 失色,罩上阴云。
(3)它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣 地涌出好奇的神色。
①粲然 ②盎然 ③黯然 ④悄然
4.列夫·托尔斯泰说过:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数值就愈小。”用一句话概括你的理解。

5.按要求填空。
(1)茨威格,________(国籍)文学家,享有国际声誉,高尔基称他为“________”。代表作为小说集《__________》。
(2)中外名著常有一个精妙的开头语,例如俄国作家列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》中的“ , ”,中国作家罗贯中的《__________》中的“话说天下大势,__________,合久必分”。
二、课内阅读:
亏得有这么一对眼睛,托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其它部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物,借助这对眼睛都能看到清清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只胆怯耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度,能够忘我地注视上帝;有足够的勇气注视摧毁一切的虚无,这种虚无犹如蛇发女怪那样,看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来,没有办不到的事情,除非让它们陷入无所事事的白日梦中,在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开,这对眼睛就必然毫不含糊,清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影,要把每一片虚假的伪装扯掉,把浅薄的信念撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛,都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。
1.从这段文字中找出一句能概括本段主要信息的句子。
2. 认真阅读选文,揣摩下面句子的含义。
(1)……这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
(2)当这一副寒光四射匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。
3.在这段文字中,作者怎样刻画托尔斯泰非同寻常的眼睛?为什么这样着力刻画托尔斯泰的眼睛?
4.“眼睛是心灵的窗户”,选文对托尔斯泰的眼睛描写极为生动传神,细腻而深刻。请你先仔细观察同桌的眼睛,然后以“同桌的眼睛”为题写一个片断,100字左右,运用比喻、夸张等修辞方法。
课外拓展
跟托尔斯泰学积累
托尔斯泰妻子的妹妹塔吉娜,每年总带一家人来姐姐家的庄园避暑。塔见托总拿个本子写着什么,不解地问:“你往小本子上写些什么东西?”托 说:“记的就是你们。”“我们有什么可记的呢?”托耸耸肩, 回答:“这就是我的事情了,真实总是有趣的。你认为你在我这儿是白住的吗?我把你们的行动全都记下来了。”这就是从不离开笔记本的托尔斯泰。他在家里,散步的路上,和客人喝茶聊天,在孩子们中间……总之,无论在什么地方,他都 注视着一切,观察着、记录着一切有意义有趣味的东西,为自己的创作提炼了思想,积累了素材。
由此看来,学会积累并不难,只要我们像托尔斯泰那样,平时注意眼到、耳到、口到、手到、脑到,那么,看似平淡的生活将变得丰富多彩。可以说,联系生活、思考生活、积累生活的语文学习并不是什么负担,而是快乐的享受。


展开余下试题1.将下列短语选择填写到文中横线上。
眨眨眼 风趣地 睁大敏锐、富有洞察力的眼睛
2.说说画线句中人物之间的关系。
3.文中托尔斯泰说的“记的就是你们”一句话的含义,可用文中“ ”一句作解释。
4.文中说“学会积累并不难,只要我们像托尔斯泰那样,平时注意眼到、耳到、口到、手到、脑到,那么,看似平淡的生活将变得丰富多彩。”你怎么理解这“五到”的含义并把它们付诸学习实践呢?请谈一谈。
5.文中加点词“联系”“思考”“积累”不能颠倒位置,为什么?
6.结合你的学习和生活体验,谈谈你对“联系生活、思考生活、积累生活的语文学习是快乐的享受”的理解。
《列夫·托尔斯泰》
课前预习:1.zī rán quán jiá yǒu liǔ xiào wèi liè yù cāo āo qí bǐ yú qióng mí gù zēng sù sì lvè hùn shēn
jué xuān gà bǐng zhòu càn xiǎng bó 2.庞 被 覆 膛 塌 蓬蓬 郁 罩 滞 昧 吻 辨 敦 犀 锃 蔼 缠 望 滥 器 重重 郁郁 戳 污垢 襟 颔 诚诚 涟涟 鞘 黯 仁 测 盎 恰 微 袤
3.(1)制造得非常粗糙,形象地突出了托尔斯泰相貌丑陋。(2)形容严肃庄重的样子,表达对托尔斯泰的敬仰之情。(3)颔首低眉表示谦卑恭顺的样子,诚惶诚恐表示惶恐不安的样子,两个词语都突出了拜访者见到托尔斯泰前内心的恐慌和崇敬之情。4.(1)写他脸相平庸既是对他外貌作真实的刻画,也是为了说明他是俄国人民大众的普通一员,与全体俄国人民同呼吸共命运。联系全文看,写他平庸甚至丑陋的外表,正是用来反衬他灵魂的高贵,反衬他的眼睛精美绝伦。(2)眼睛是心灵的窗户,托尔斯泰的丰富的内心世界,通过眼睛而充分表达出来。课堂精读: 1.选文主要描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。2.目光犀利,蕴藏着丰富的感情,对时代有敏锐的洞察力。3.“像枪弹穿透了伪装的甲胄,像金刚刀切开了玻璃”形象精妙地写出托尔斯泰目光犀利,具有敏锐的洞察力。4.夸张。表现了托尔斯泰的眼睛具有人类面部最丰富的情感,可以抒发各种各样的感情。5.课文前半部分写托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋,原来粗鄙的外表是用来保护精美的珠宝的。这是用了欲扬先抑的艺术手法。写他平庸甚至丑陋的外表,正是用来反衬他灵魂的高贵,反衬他的眼睛的精美绝伦。6.参考答案:二者并不矛盾。“能够看清真相的人”常是痛苦的,这就是我们常说的智者的痛苦,如果他既是智者又是仁者,那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人,他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难,也看清了造成人间种种罪恶的原因,并尽己毕生努力去改变它,但总是事与愿违,这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活,决然放弃财产,以致和家人产生矛盾,最后毅然离家出走,而客死于途中。课后检测:1.D 2.(1)污 器 鹤 危 (2)颔 诚 袤 侧 3.① ③ ②4.一个人自我评价愈高,就愈不容易做出成绩。5.(1)奥地利 第一流艺术家 《感觉与错乱》 (2)幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸 《三国演义》 分久必合二、1.此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里。2.(1)这句话写出了思想家、艺术家的托尔斯泰的文学创作,既来自于对社会生活、人间事态的观察、研究,同时又用他的艺术巨笔把他们准确表现出来,展示时代的要求。 (2)这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家,对现实的批判是极其深刻而准确的。3.作者运用比喻和夸张的手法来刻画他的眼睛。如文中用珠宝、晶体 、匕首等喻体来刻画,写出了托尔斯泰观察社会、人生、时代的广阔和深细,以及批判的深度和广度。4.略。课外拓展:1.依次是:眨眨眼、风趣地、睁大敏锐、富有洞察力的眼睛2.塔吉娜是托尔斯泰妻子的妹妹、托尔斯泰是塔吉娜的姐夫。3.“我把你们的行动全都记下来了。”4.答案举例:“眼到”就是对现实生活及周围的事物进行深入细致的观察。5.三者之中,“联系”是基础,“思考”是在此基础上的继续,“积累”是经过思考之后的收获,三者有相承关系。6.提示:语文的外延等于生活的外延,只要睁开我们发现的眼睛,像托尔斯泰一样善于积累,你会体验到语文学习的快乐的。结合自己的感受去答即可。 (221.208.63.120)
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