"南安三中高一年上学期期中考语文试卷
                                       
                           第一卷〈42分〉
一、选择题：（每题3分，共27分）
1、下列词语中加点字注音全部正确的一组是：（   ）
A．   百舸g‡    罗绮q‹      佝偻l—             靛青dŒng      
 B．青荇xŒng   残羹g…ng  隽永ju„n     孝悌tŒ
C．会溯su      寥廓ku          踟蹰c’       喟然kuŒ  
D．遒劲qi’        蛮横hˆng    纤绳xin      疾疹shˆn
2、下列词语中没有错别字的一组是：（   ）
A．鱼翔浅底     声音嘶哑      沁园春           集思广议
B．生机盎然      曲意逢迎      浣溪沙        搬门弄斧
C．忧心冲冲       闲情逸致     采桑子          浮想联篇
 D．跃然纸上       万山红遍    怅寥廓       锲而不舍
3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是：（   ）
A．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。
B．为了这个新产品的问世，他是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。
C．下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离。
D．每天早晨，他都一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。
4、下列各句没有语病的一句是：（   ）
散文能提高和洗涤人的灵魂和精神境界。
家养的鸟，用不着找吃喝，慢慢地会失去寻找食物的本领。一旦飞出笼子，难免不死。
中央电视台著名节目主持人水均益曾经采访过两次叶利钦。
经过几天的苦思冥想，我终于明白了他为什么要我回来的原因。
5、下列句中加点词语的解释，有错误的一项是：（  ）
美是邂逅所得，是亲近所得（偶然遇见）
胜似春光，廖廓江天万里霜。（江和天，江河上的广阔空间）
落叶或飘摇或舞或坦然安卧，满园播散着熨帖而微苦的味道。（不自然、不舒适）
  D．母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教诲。（指语言意味深长）
6．下列有关文学常识的解说，有错误的一项是：（  ）
　A．《死水》是闻一多的代表作之一，也是作者所倡导的“新格律诗”代表作之一；郑愁予的《错误》则深受我国古典诗词的影响，继承的是我国古代边塞诗的传统。
　B．我国现代诗歌的主流是新诗。徐志摩的《再别康桥》、艾青的《大堰河—我的保姆》、穆旦的《赞美》等，都是新诗的优秀作品。

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　C．《致大海》的作者普希金是俄国的伟大诗人；《我愿意是激流》的作者裴多菲是匈牙利诗人；《孤独的收割人》的作者华兹华斯是英国浪漫主义诗人，“湖畔派”的代表。
　D．在先秦历史散文中，《左传》是编年体的史书，《国语》和《战国策》都是国别体的史书。
7、下列句子 没有通假字的一项是：（　）
  A、颁白不负戴于道路矣                     B、涂有饿莩而不知发
 C、无失其时，七十可以食肉矣         D、谨庠序之教
8、下列句子中加点词语不存在古今异义的一项是：（　）
   A．行李之往来，共其乏困          B．今齐地方千里，百二十城
    C．吾不欲匹夫之勇也，欲其旅进旅退    
     D．以暴露百姓之骨于中原，此则寡人之罪也
9、下列词类活用分类正确的一项是：（　）
①吾妻之美我者   ②非能水也    ③晋军函陵    ④填然鼓之    ⑤树之以桑
  ⑥既来之，则安之⑦君子博学而日参省乎己   ⑧登泰山而小天下 
    ⑨远人不服而不能来也
   A．①⑧/②③④⑤/⑦/⑥⑨            B．①②/③④⑤/⑦⑧/⑥⑨
    C．①③/②④⑤/⑥⑧/⑦⑨           D．①⑧/②③④/⑤⑥⑦/⑨
二、阅读下面文言文语段，完成10--14题（  每题3分，共15分 ）
    夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既如亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
10．对下列加点的词解释不正确的一项是：（　）
　A．焉用亡郑以陪邻　陪：增加　　  B．又欲肆其西封　肆：扩张
　C．朝济而夕设版焉　济：成功　　D．若不阙秦，将焉取之　阙：侵损
11．下列加点的“之”与“微夫人之力不及此”的“之”意义用法相同的一项是：（   ）
　A．臣之壮也，犹不如人　　　　B．邻之厚，君之薄也
　C．夫晋，何厌之有　　　　　　D．今急而求子，是寡人之过也
12、分别比较下列两组句子中加点字的意思，对其判断正确的一项是（   ）
   甲组：弛然而卧  朝济而夕设版焉    乙组：既东封郑   又欲肆其西封
  A、两个“而”相同，两个“封”也相同   
   B、两个“而”不同， 两个“封”也不同
  C、两个“两”相同，两个“封”不同       
   D、两个“而”不同，两个“封”相同
13、对烛之武说服秦伯退兵的一番话，分析错误的一项是（   ）
烛之武先分析灭郑于秦所失和存郑于秦所得，再分析晋之不讲信义和野心很大，以此说服了秦伯。
烛之武采用的是由近及远的分析思路。
烛之武在分析郑国的命运对秦的影响时，采用了对比的方法。
烛之武自始至终将郑、晋两国加以对照，在对照中使秦伯看透了晋国的目的。
14、对选段落理解，不符合其意的一项是（  ）
烛之武乘着夜间，用绳子拴着自己吊下城头，去见秦穆公。
烛之武在说服秦伯时，始终围绕秦国的利益展开说理，对郑国的利益并不涉及。
对烛之武所说的道理，秦伯打心里同意，于是跟国人签订了盟约。
秦伯在派遣杞子、逢孙、杨孙对郑国施警戒后，才把攻郑的军队撤回。
     第二卷：非选择题（ 48分）
三、文字表达（  30分）
㈠翻译句子（  8分）
15、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
                                                             
16、夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
                                                         
㈡根据课文内容默写（ 8分 ）
17、看万山红遍，                   ；                     ，                     。                ，                   ，万类霜天竞自由。
18、锲而舍之，           ；锲而不舍，             。
19、令初下，群臣进谏，             ；数月之后，……
㈢诗歌欣赏（ 8分 ）
20、对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是：（  ）
　　　　　　　　　　
                                                   三　代

展开余下试题

　　　　　　　　　　　　　　藏克家
　　　　孩子
　　　　在土里洗澡；
　　　　爸爸
　　　　在土里流汗；
　　　　爷爷
　　　　在土里埋葬。
　A．“在土里洗澡”，“在土里流汗”，“在土里埋葬”，犹如三个特定镜头，叠映交错，生动地展现了旧中国农民终生艰辛而代代贫困的生活图景。
　B．孩子——爸爸——爷爷，以时间为序，使结构层递而进，从孩子的些许欢愉，到父辈的牛马艰辛 ，再到祖辈的悲惨结局，对三代人的命运的描写，浸透了诗人同情的泪水。
　C．本诗的构思平中见奇。诗人从农民对土地的依托，与土地相依为命的关系中获得灵感，从生活中选材，用概括性语言来刻画形象。
　D．本诗的句式特点明显：既错综又整齐。诗人把三个主谓句切开，排列成六行，产生鲜明的视觉感受，再以相同的节拍，增强诗句的韵律，又产生了和谐的听觉感受。
21．对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是：（  ）
　　　　　　　　　　泥　土
　　　　　　　　　　　　鲁藜
　　　　老是把自己当作珍珠
　　　　就时时有被埋没的痛苦
　　　　把自己当作泥土吧
　　　　让众人把你踩成一条道路
　A．诗人1932年从侨居地回国。1936年加入共产党，1942年在延安鲁艺任教，1949年后任天津文联主席。不凡的经历，使诗人曾“把自己当作珍珠”。
　B．这首诗警诫人们：自视清高，自我膨胀，都是自寻烦恼，自找痛苦。
　C．这首诗凝聚着诗人的人生体验：甘于平凡，勇于牺牲，为人民鞠躬尽瘁，做出切实的贡献，才是幸福。
　D．这两首共两节，下节笔锋陡转，反映出迥异的两个层面的哲理，富有深刻的思想内蕴；同时，四句诗三句押韵，又平添了诗的韵律美。
〔四〕仿写句子（ 6分 ）
22、仿照下面画线的句子，续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。
    我国古典诗歌内蕴丰富，很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪？
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四、现代文阅读（ 18分 ）
阅读下面文章，回答23—26题。
　　一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好的小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看。诗比别类文学较谨严、较纯粹、较精微。如果对于诗没有兴趣，对于小说戏剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。他们最爱读的小说不是描写内心生活或是社会真相的作品，而是《福尔摩斯探索》之类的东西。爱好故事本来不是一件坏事情，但是如果要真能欣赏文学，我们一定要超过原始的童稚的好奇心，要超过对于《福尔摩斯探索》的爱好，去求艺术家对于人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧。第一流小说家不尽是会讲故事的人，第一流小说中的故事大半只像枯树搭成的花架，用处只在撑持住一园锦绣灿烂生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事以外的东西就是小说中的诗。读小说只见到故事而没有见到它的诗，就像看到花架而忘记架上的花。因养成纯正的文学趣味，我们最好从读诗入手。能欣赏诗，自然就能欣赏小说、戏剧及其他种类文学。
　　如果只就故事说，陈鸿的《长恨歌传》未必不如白居易的《长恨歌》或洪升的《长生殿》，元稹的《会真记》，未必不如王实甫的《西厢记》，兰姆（lamb）的《莎氏乐府本事》未必不如莎士比亚的剧本。但是就文学价值说，《长恨歌》《西厢记》和莎士比亚的剧本都远非他们所根据的或脱胎的散文故事所可以拟。我们读诗，须在《长恨歌》、《西厢记》和莎士比亚的剧本之中寻出《长恨歌传》、《会真记》和《莎氏乐府本事》之中所寻不出来的东西。举一个很简单的例子来说，比如贾岛的《寻隐者不遇》：
　　松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
　　或者崔颢的《长千行》：
　　君家何处住？妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。
　　里面也都有故事，但是这两段故事多么简单平凡！两首诗之所以为诗，并不在这两个故事，而在故事后面的情趣，以及抓住这种隽永而简朴的情趣，用一种恰如其分的简朴而隽永的语言表现出来的艺术本领。这两段故事你和我都会说，这两首诗却非你和我所做得出，虽然从表面看起来，它们是那么容易。读诗就要从此种看来虽似容易而实在不容易做出的地方下功夫，就要学会了解此种地方的佳妙。对于这种的佳妙的了解和爱好就是所谓的“趣味”。
23．①本文作者希望青年喜欢读诗的原因是：（不超过9个字）（3分）
　　答：____________________________________________
②“一切纯文学都要有诗的特质”中“诗的特质”的内涵是指：（不超过26个字）（3分）
　　答：____________________________________________
24．本文中所谓的“趣味”指的是：（不超过25个字）（4分）
　　答：____________________________________________
25．“我们读诗，须在《长恨歌》……之中所寻不出来的东西”，其中“所寻不出来的东西”是指：（4分）
　　答：____________________________________________
26．下列说法不符合原文的两项是：（  ）（4分）
　A．一个人不喜欢诗，文学趣味就低下的原因是他在欣赏时仅停留在满足原始的童稚的好奇心这一层面。
　B．第一流小说家是不大会讲故事，但所讲故事中又有诗的人。
　C．“读小说只见到故事而没有见到它的诗”其中的诗即指作品的内容和形式的精深、完美之处。
　D．《长恨歌》《西厢记》和莎士比亚的剧本远不如他们所依据的或脱胎的散文故事。
　E．诗是培养趣味的最好的媒介，能欣赏员诗的人对于其他种类文学可有真切的了解。
五、作文（60分  ）
       一首小诗写道：“感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿/感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧……”凡事感激，学会感激，感激一切助你成长的人。请以“我成长中的感激”为话题，写一篇文章。
　　要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。
         南安三中2004年上学期期中考高一年语文试卷答题卷
                  〈时间：150分钟满分150分〉
 
 
一、选择题：（每题3分，共27分  ）
二、文言文：（每题3分，共15分  ）
三、文字表达（  30分）
15、                                                              
                                                       。（4分）

展开余下试题

16、                                                                                                              
                                                                                                               。（4分）
17、                            ；                       ，                          。                       ，
                             ，（5分）
18、                                                                             （2分）
19、                                      （1分）
20、（      ）（4分）
21、（      ）（4分）
22、                                                                                                       &n

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