""一、知识积累与运用（共28分）
1．下列加点字注音正确的一组是（       ）（2分）
A、晨曦（xī）    雾霭（ǎｉ）  怜悯（ｍín）
B、驰骋（chěng）  蜣螂(láng )   嵌入（qiàn） 
C、醒豁（huò）    横亘（gèng） 苍穹（qióng）  
D、婆娑（suō）    无餍（yàn）  面颊（jiā）
2、下列名组中没有错别字的一组是（       ）（2分）
A、倒行逆使   一泻千里    七略四库 
B、一暴十寒   郑重其是    正襟危坐
C、不耻下问   微不足道    陈词烂调
D、悬崖勒马   不悱不发    迥然不同
3、下列句子没有语病的一项           （    ）（2分）
A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C、我们要确保安全生产，防止万无一失。
D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。
4、下面古诗句描写的景色不同的一项是（       ）       （2分）
A、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门俱是看花人。
B、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
C、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。
D、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
5、把下列句子组成语意连贯的一段文字，将序号依次写在横线上：（3分）
①、我对一只空中的蝴蝶说，啊，好大的浪呀。
②、透明的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是浩浩荡荡的。
③、蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。
④、于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏，躲闪。
⑤、没有什么生物比蝴蝶了解空气。                                     
6、根据语境，选择恰当的成语填空。（每空1分，共4分）
备选成语：卧薪尝胆  守株待兔  精卫填海  锲而不舍
悬梁刺股  艰苦卓绝  直言不讳  坚持不懈
执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，         ；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖。--------的勾践，面壁静修的达摩。执着是        ，是        ，是一支无休止符的进行曲。
7、默写填空：（每题2分，共6分）
（1）、《白雪歌送武判官归京》中作者巧用比喻表达对北国雪景喜爱的诗句是                        ，                        。
（2）、《使至塞上》的名句是                    ，                   。

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（3）、《黄生借书说》一文中描写“余”做官后对书的态度的句子是：                
                                             。
 8、阅读下面一段话，回答问题。（每空2分，共4分）
   水管漏的厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户：“现在情况怎么样？”
    一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”
（1）这位主妇的言外之意是：                                                      。
（2）假如你是这位修理工，你该说：                                                。
9、名著阅读
《水浒传》中大闹野猪林的是哪位好汉？他帮助的英雄是谁？（3分）
                                                                
得分 评卷人

二、文言文阅读
（一）、阅读《小石潭记》选段，回答问题（共28分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
10、给加粗字注音（每空1分，共4分）
参差披拂               悄怆幽邃            
11、指出下列各句中“为”的用法。（每空1分，共2分）
（1）全石以为底          （2）为坻，为屿，为 堪，为岩      
12、解释下列各句“以”的意思。（每空1分，共3分）
（1）卷石底以出    （2）全石以为底    （3）以其境过清，不可久居    
13、翻译句子（每空2分，共4分）
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
______________________________________________           
(2）以其境过清，不可久居，乃记之而去。
____                                                        
14、文章从几个方面写小石潭的水？写水时文中用了哪种写法？写出了水的什么特点？（第一、二问各2分，第三问1分，共5分）                                                 
                                                                             
15、下面是对课文的理解，其中不当一项是（    ）（2分）
A．这是一篇写景散文，作者借景抒情，表达自己的一种抑郁心情。
B．小石潭的特点是：水清、水曲、水寒。
C．文中写鱼，一可表现水的清，二可反衬作者的“神”凄。
D．全文是按作者的参观路线记叙的。
（二）
吾昔少年时，所居书室前，有竹梅杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君恶①杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其觳②可俯而窥也。又有桐花凤四五百，翔集其间，此鸟羽毛，至为珍异难见，而能驯扰③，殊不畏人，闾里间④见之，以为异事。此无他，不忮⑤之诚，信于异类也。     【注释】①武阳君：苏轼的母亲。  ②彀(kòu)：初生的小鸟。  ③驯扰：驯服顺从。  ④闾里间：这里指乡里人。  ⑤忮(zhì)：嫉妒，歧视。 
16、下面句子中加点词的解释，不正确的一项是    (    ) （2分）
   A．众鸟巢其上(巢：鸟窝) 
   B．其彀可俯而窥也(窥：看) 
   C．武阳君恶杀生(恶：厌恶) 
   D．至为珍异难见(至：极) 
17、对下面句子的意思解释不正确的一项是    (    ) （2分）
   A．翔集其间。意思是：(很多鸟)在树间飞翔栖息。 
   B．殊不畏人。意思是：(这些鸟)很特殊，不怕人。 
   C．闾里间见之，以为异事。意思是：乡里人见了，都认为是一件不寻常的。 
   D．信于异类也。意思是：被鸟类所信赖。 
18、简要说说你从本文中得到的启示。（4分）
                                                               

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得分 评卷人

三、现代文阅读（共44分）
（一）
在草原上，辽阔首先给人以自由感，第二个感觉是不自由，也可以说局促。人，置身于这样阔大无边的环境中，觉得所有的拐杖都被收去了，所有的人文背景都隐退了，只剩下大地人，而人竟然如此渺小与微不足道。二十世纪哲学反复提示人们注意自己的处境，在草原上，人的处境感最强烈。天，果真如穹庐一样笼罩大地。土地宽厚仁慈，起伏无际。人在这里挥动双拳咆哮显得可笑，蹲下嘤嘤而泣显得可耻。 
　　外来的旅人，在草原上找不到一件相宜的事来做。 
　　在克什克腾，远方的小溪载着云杉的树影拥挤而来时，我愿意像母牛一样，俯首以口唇触到清浅流水。当我在草原上，不知站着坐着或趴着合适时，也想如长鬃披散的烈马那样用面颊摩挲草尖。 
　　草原上没有树，所以即使有风也听不到啸声，但衣襟已被扯得飘展生响。我扯住衣襟，凝立冥想。关于克什克腾的一些旧事，譬如霍去病在狼居劈山立碑、康熙大战噶尔丹等等一俱杳然无踪。 
　　草原与我一样，也是善忘者，只在静默中观望未来。
19、 辽阔的草原为什么让作者感到“自由”，而又“不自由”？ （4分）
                                                                               
                                                                               
20、“人，置身于这样阔大无边的环境中”是“如此渺小”犹如          （填一恰当的成语）。（2分）
21、作者把自己比作母牛、比作烈马，来表达他对草原的感情，这是一种怎样的感情？（4分）
                                                                                   
（二）
人生如沙漏，______________　。“你取得了沙漏上面的成功，你就应该想到下面还有空白需要你填充；你遭到失败，你更应该想到付出自己更大的力量让它漏下去。”这样一来，上面的空白不就被成功所代替了吗？聚沙成塔，□□□□，滴水穿石，积少成多，不要小看了细小的沙漏，实际上它就是我们人生的suō  yǐng（       ）我们每个人都是沙漏，每天都会遇到各种不同的情况，如果我们不是一件一件地处理，让一粒一粒的沙子通过的话，就可能遇到更多的zhàng  ài（        ）或伤害。 
22、在文中的括号内填写汉字,在文中的“□”内填写恰当的成语。（每空1分，共3分） 
23、文中“　　”上应填的语句为（  ）（2分） 
　　Ａ．要注意积累。       Ｂ．要注意运用。 
　　Ｃ．要学会换位思考。   Ｄ．要学会筛选排除。 
24、模仿文中画“”的句子，要求以“你获得了沙漏上面的欢乐”开头，仿写两个句子，话题相同，修辞和句式也相同 。（4分）
                                                                
                                                                
25、读了本文，你受到那些启示？（4分）
　 ____                                         ________________________
                                                                        
（三）
一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。
这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱，他决定向下一户人家讨一口饭吃。
可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。
姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。
男孩饥不择食地喝完牛奶嗫嚅地说：“我应该付您多少钱？”
姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”
泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧！”
其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。
若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。
一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室决心竭尽所能回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。
经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复，这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。
姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：
“医药费——满满一大杯牛奶”    霍华德•凯利医生
26、说说“锁定”在文中的含义：                       （3分）      
27、文中说“当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。”你认为，仅仅是说这位姑娘美得像天使吗？（4分）
                                                                          

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28、满满一大杯牛奶产生不了多少热量，可它却能让男孩觉得浑身是劲，打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么？（4分）_________________________________________________________
29、故事里的医生（男孩）和姑娘，你更喜欢哪一个？为什么？（4分）
___________________________________________                         ___________
30、文末说“医药费——满满一大杯牛奶”，你怎么理解这句话？（4分）
_________________________________________________                     _________
31、文章其实说的是一个知恩图报的故事，请你举出两个有关的成语。（2分）_____________________                                                   ____
得分 评卷人

四、写作（50分）
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
请以“渴望得到            ”为题写一篇文章。
（1）认真审题，注意运用多种表达的方式，注意文章主题思想的表现。
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）字数在600字以上。



 

100





200





300





400





                                        &n

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