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新丰初中12月份八年级语文月考试题
"2006年秋12月八年级语文月考试题(语文版)
(卷面总分100分,考试时间120分钟)
一、 语言积累及运用(22分)
1、 请选出下列加点字注意全正确的一项:(2分)
A、豢养huàn          称职chèng         寒噤jìn         虚无缥缈piāo
B、琐屑xiè            提防dī           淳朴chún        诲人不倦huì
C、花卉wèi           伛偻yǔ           焦灼zhúo        茅塞顿开sè
D、地壳ké            星宿xiù          棱角líng         惟妙惟肖xiào
2、下列词语中没有错别字的一项是:(2分)
A、声名狼藉          锐不可挡        长途跋涉        风尘苦旅
B、如愿以偿          大声疾呼        融会贯通        大庭广众
C、世外桃园          怨天尤人        出类拔萃        首当其冲
D、大相径庭          张皇失措        再接再励        重峦叠嶂
3、选出成语使用正确的一项:(2分)
A、小明总是夸夸其谈,充满着对家乡的喜爱之情。
B、经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美丽的景色。
C、广场的两边,新安装的路灯鳞次栉比地排列着。
D、这幅壁挂上,苍山如屏,大海如镜,真是巧夺天工。
4、下列句子中的标点符号使用都正确的一项是:(2分)
A、做事前,要仔细想想为什么做这件事?怎样才能把这件事做好?
B、这里的水果可多了,有苹果、香蕉、哈密瓜、草莓……等等,真是说也说不完。
C、“你瞧这小东西,”老张说:“多听话呀!”
D、这是一个惊心动魄的故事——母猿爱子竟到了这种程度:肝肠寸断!
5、下列句子中没有语病的一项是:(2分)
A、经过全班同学的热心帮助,使他很快适应了新环境。
B、有没有错别字,句子是否通顺,是评定好文章的标准之一。
C、科学发展到今天,谁也不能否认地球是绕着太阳运行的。
D、博物馆展出了战国时代新出土的陶器。
6、填入下列横线上的句子,最恰当的一项是:(2分)
①三色堇、金鱼草这些只在春天才会开的花儿,也在寒冷的天气里绽开美丽的笑颜,            。 ②四周一片寂静,我用心灵去谛听,可以听见竹枝伸展,竹叶舒张、根须蠕动的声响,         。
A、①将冬日的西湖装点得春意盎然。②从而获得精神上的无限愉悦。
B、①冬日的西湖被装点得春意盎然。②难道不会获得精神上的无限愉悦吗?
C、①将冬日的西湖装点得春意盎然。②难道不会获得精神上的无限愉悦吗?


浏览完整试题D、①冬日的西湖被装点得春意盎然。②从而获得精神上的无限愉悦。
7、填写诗文的上句或下句。(6分)
① 安得广厦千万间,                      。      
②                      ,皆若空游无所依。
③ 绿树村边合,                        。
④ 人不寐,                            。                                                                                
⑤                            ? 门前流水尚能西。
⑥ 山重水复疑无路,                    。
8、下面对联分别出自哪部章回体小说,请写出相应的作品:(2分)
①战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮,(      )
②官封弼马心何足,名注齐天意未宁。(      )
③大观园试才题对额,贾元春归省庆元宵(      )
9、换一种表情动作(如沉默、流泪、笑……),仿写下列语句,字数可略有增减。(2分)
例句:低头,不等于认输,低头有时是对过去的反思,有时是对未来的筹划。
答:                                                                           
二、阅读下面的文章,回答问题(38分)
(一)记承天寺夜游
    ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承 天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
    1.下面对加点词解释不正确的一项是(      )。(2分)
        A.念无与为乐者(思念)        B.遂至承天寺(于是,就)
        C.怀民亦未寝(睡觉)           D.相与步于中庭(共同,一起)
  2.用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人者耳”。(2分)
                                                                            
  3.本文集中写景的句子是第      句,其主要内容可用4个字概括为:            (2分)
 4.这篇文章主要表现了作者                                         的心境。(2分)
(二)珍珠与蚌
①一颗珍珠
②它原来就是一粒砂,——你是知道的。一粒砂,只不过由于一个偶然的机缘,它掉入蚌壳里;它不知道自己的棱角,自己的坚硬,可是却给蚌带来了痛苦,——你可以想象:一片灰屑飞进你的眼睛,你会有着一种如何的感觉。——于是蚌要挤出它,或者消灭它;然而它没有被挤出,也不会消灭,它钉住在蚌壳里面,永远给蚌以痛苦。于是在无可奈何之中,蚌以它的唇,以它的肌肉,磨它,舐它,卷动拭擦它,而且也以涎沫洗它,浸它,润滑它。大海的时间在浪涛的呼啸中过去……悠长的时间过去了,砂没有离开蚌,却变了。它变成圆润,光滑,坚硬,半透明,泛着淡淡的暗光,一种永恒不变的光泽。
③哦,一颗珍珠完成了。
④一颗珍珠吗?不,它本质上是粒砂;但它却已成为一颗不变色泽的珍珠了!
⑤是永恒的光泽,不变的光泽;但它却一样保有它自己的砂的土色,只不过它会闪柔和和美丽的光,闪朴素而真实的光。
⑥但它已有永久的价值了!
⑦请你记取,从一粒砂到一颗珍珠的过程。
⑧可是你也会这样想着吧,砂,它并不是立意要变成一颗珍珠,所以它才向蚌的怀里投入,把生命的光辉求助于蚌;它在投入蚌壳之前和之后都没有想到,然而却于无意中给了它以成为珍珠的机缘了。
⑨你也会这样想吧,蚌,它并非有心要制它一颗珍珠,它根本没有发现自己惊人的天才;也并非愿意和痛苦作伴,它坚执的生命却一心想排除痛苦,排除给它以不安的刺激的砂粒;然而在斗争的过程中,它却连自己也难以置信。一颗世间罕异的珍珠已由它完成了!
⑩采珠的人将珠取去,将蚌壳搁在海滩上。蚌虽死,衷心却是得到安慰了。
(11)然而你会知道,世界上,砂多,珍珠是很少的;浅海中,许多蚌都因时间给它的衰老而腐烂了肉;而完成珍珠的蚌却是不多的。
(12)于是我想起你来了。
(13)我说:“让你的生命的唇坚执地舐咀着痛苦,你来完成珍珠一样的人生,珍珠一样的永恒的光泽。”
(14)……我说了珍珠和蚌,但我希望你接着就能想到人、时代和生命的真实。
5、读选文的第②段,摘录“珍珠孕育过程”的关键动词,依次填入不敷  中。(4分)
砂:                                          


展开余下试题                                              一颗珍珠形成了。 
蚌:                                    
6、第②段中有一个画线的句子“砂没有离开蚌,却变了。”结合上、下文,说说“砂”变了什么?(3分)
7、第(12)段中的“你”指谁?这一段在内容和结构上各有什么作用?(3分)
8、第(10)段中写出了“蚌虽死,衷心却是得到安慰了”。请说说“蚌”得到了哪些安慰?(4分)
9、结合第(14)段,联系现实生活,你认为一个人的成长与环境有怎样的关系?(3分)
(三)为什么植物会落叶
科学家认为衰老是有性生殖耗尽植物营养引起的。在叶片衰老过程中蛋白质含量显著下降,RNA含量也下降,叶片的光合作用能力降低。叶片衰老的最终结果是落叶。落叶跟紧靠叶柄基部的特殊结构——离层有关。在显微镜下可以观察到离层的薄壁细胞比周围的细胞要小,在叶片衰老过程中,离层及其临近细胞中的果胶酶和纤维素酶活性增加,结果使细胞溶解,形成了一个自然的断裂面。但叶柄中的维管束细胞不溶解,因此衰老死亡的叶子还附着在枝条上。
深秋时节,大多数的梧桐叶已落尽,而马路边靠近路灯的树上,却总还有一些绿叶在寒风中艰难地挺立着。实验证明,增加光照可以延缓叶片的衰老和脱落,而且用红光照射效果特别明显;反过来缩短光照时间则可以促进落叶。
经过艰苦的努力,科学家们找到了能控制叶子脱落的化学物质,它就是脱落酸。脱落酸能明显地促进落叶,这在生产上具有重要意义。在棉花的机械化收割中,碎叶片和苞片掺进棉花后严重影响了棉花的质量,因此在收割以前,人们先用脱落酸进行喷洒, 让叶片和苞片完全脱落,保证了棉花的质量。还有一些激素的作用正好相反,赤霉素和细胞分裂素则能延缓叶片衰老和脱落。
10、影响植物落叶的因素有哪些?请分别简要回答。(4分)
11、文中画线的句子运用了什么说明方法?为了说明什么?请简要回答(2分)
12、植物叶子衰老的化学特征是什么?(3分)
13、下列对文章内容的理解,错误的两项是(      )(4分)
A、植物衰老的最终结果是落叶。
B、脱落酸和赤霉素的作用正相反,脱落酸能促进叶片的衰老。
C、文章的第2自然段的说明顺序是从现象到本质。
D、衰老死亡的叶子还附着在枝条上,是因为叶柄中的维管束细胞溶解后的黏液造成的。
三、作文(40分)
跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光,触摸科学与时尚……生活是多么精彩!
请以“生活因             而精彩”为题,写一篇文章。
要求:在文题横线上填上恰当的词语(如:友谊、诚信、歌声等),除诗歌外,文体自选,不少于600字。
 
答案
一、语言积累及运用
1 2 3 4 5 6
B B D D C A
7、略    8、①《三国演义》②《西游记》③《红楼梦》
9、句式基本相同,语句通顺即可满分。
二、1、A   2、略  3、④  庭下月色  4、被贬后自我排遣、抑郁苦闷而又自嘲自慰
三、现代文阅读
(一)
5、
砂:                                         钉住 
                                                                一颗珍珠形成了。 
蚌:  挤出、消灭                        洗、浸、润滑     
6、外形由有棱角,坚硬变成圆润、光滑、坚硬、半透明,泛着淡淡的暗光,自身价值,由不值一文的一粒砂变成了一颗世间罕见的珍珠,有永久价值了。
7、“你”是指读者,内容上把物与人紧密联系起来,结构上承上启下。
8、孕育了一颗具有永恒价值的珍珠,同时,精神上获得了满足和慰藉。
9、可围绕本文,联系现实谈看法。
10、营养物质,光照,脱落酸,赤霉素和细胞分裂素。
11、举例子,说明光照是影响植物落叶的条件之一。
12、蛋白质含量下降,RNA含量也下降,叶片的光合作用能力降低。
13、AD
四、作文(按五等评分)
一类(26-30):紧扣题意,中心突出,内容具体生动,结构严谨,语言流畅。
二类(22-25):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。
三类(18-21):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构比较完整,语言较通顺。
四类(12-17):不够符合题意,中心不够明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多。
五类(12分以下):文不对题,或感情不健康,或文理不通,结构混乱,或语病严重,或不足300字,不成篇。 (125.73.163.165)" 
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