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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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《小石潭记》和《记承天寺夜游》复习题
"小石潭记》复习提纲
一、解释加点的字:
1、从小丘西(     )行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣(     )佩环,心乐(     )之。伐竹取道,下(     )见小潭,水尤(     )清洌(     )。全石以为底,近岸,卷(     )石底以(     )出,为(     )坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓(       ),蒙络摇缀,参差披拂。 
2、潭中鱼可(     )百许(     )头,皆若空(     )游无所依(     )。日光下(     )彻(     ),影布石上,佁然(       )不动;俶尔(     )远逝,往来翕忽(       )。似与游者相乐。 
3、潭西南(     )而望,斗(         )折蛇(        )行,明灭(        )可见。其(     )岸势犬牙(        )差互(       ),不可(     )知其源。 
4、坐潭上,四面竹树环(     )合,寂寥(       )无人,凄(          )神寒(        )骨,悄怆(     )幽邃(     )。以(     )其境过清(       ),不可久居(     ),乃记之(          )而去(     )。 
5、同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶(     )而从(     )者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 
参考答案:1、向西;发出声音;以……为乐;向下;特别;清澈;翻卷;义同而,承接;成为;翠绿的茎蔓;2、大约;表约数;在空中;依托;向下;照射,照透;楞住的样子;忽然;轻快敏捷;3、向西南;像北斗星那样;像长蛇爬行那样;或现或隐;那;像狗的牙齿;互相交错;能;4、包围;空虚,寂静;使……凄凉;使……寒冷;忧伤;深;因为;凄清,冷清清;停留;代指小石潭的景物;离开;5、随从;跟随。
二、翻译句子:
1、全石以为底,近岸,卷石底以出。___________________________________________
2、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。___________________________________________ 
3、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。___________________________________________
4、四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
     ________________________________________________________________________
参考答案:1、由整块石头形成潭底,靠近岸边的地方,石底有的部分翻卷过来露出水面。
2、青葱的树木,翠绿的茎蔓,遮盖缠绕,摇动连结,参差不齐,随风飘动。
3、顺着水潭向西南方向望去,溪流象北斗七星那样曲折,又象蛇爬行那样弯曲,或隐或现,都看得清楚。
4、四周有竹子和树木包围着,静悄悄的没有其他人,使人心神凄凉,寒气透骨,真是太寂静幽深了。


浏览完整试题三、填空或简答: 
1、《小石潭记》作者是________,字________,唐代河东人,所以世称________,曾经在柳州做官,所以又称________。这篇文章是他被贬________(地名)时所作的一篇山水游记,这一时期所作的山水游记被后人称为“________”。
2、本文描绘了小石潭的_____、_____、_______、_______等景物,渲染了________、________、________(用文中原词)的气氛,抒发自己在寂寞处境中________的心情。
3、这篇散文是按怎样的顺序描写景物的?请具体阐释? 
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、划出描写小石潭的全貌的句子。
_____________________________________________________________________________
5、默写描写潭中游鱼和潭水的句子并分析游鱼和潭水有什么特点?描写游鱼对突出潭水的特点有何作用? 所写内容及表现手法使你想到《与朱元思书》中的哪一句?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________6、根据课文内容,说说作者观鱼时的心情是怎样的?游览到最后的心情又是怎样的?为什么有这样的变化? 
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参考答案:1、柳宗元,子厚,柳河东,柳柳州,永州,永州八记。2、石、水、游鱼、树木,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃,悲凉忧伤。3、以游览的先后顺序来描写的。先描写石潭概貌,再写近处潭中景象,再写远望溪流水源之景,最后写潭上气氛。4、全石以为底,近岸,卷石底以出……参差披拂。5、“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。”似与游者相乐。游鱼自由快乐,潭水清澈透明;相互映衬侧面表现了潭水的清澈透明;游鱼细石,直视无碍。6、作者对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写时心情是快乐的,而“寂寥无人,凄神寒骨”的描写中流露出凄凉忧伤的心情。这与作者参与改革失败后被贬的处境联系紧密,他借景抒情寄情山水为摆脱抑郁心情,但这种欢乐只是暂时的,经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情便会流露出来。
《记承天寺夜游》复习提纲
一、解释加点的字:
1、元丰六年十月十二日,夜,解衣欲(   )睡,月色入(   )户,欣然(   )起行(   )。 念(   )无与乐(   )者,遂(   )至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝(   ),相与(   )步(   )于中庭(   )。 
2、庭下如积水空明(   ),水中藻荇(   )交横(   ),盖(   )竹柏影也。 
3、何夜无月?何处无松柏?但(   )少闲人(          )如吾两人者耳(   )。 
参考答案:1、想要;照进;愉快高兴的;行走;考虑,想到;游乐;于是,就;睡;一起;散步;院子里。2、清澈透明;泛指水草;交叉错杂;原来是;3、只不过;不慕荣利而能从容流连美好光景的人;罢了。
二、翻译句子:
1、念无与乐者,遂至承天寺。___________________________________________
2、相与步于中庭。___________________________________________
3、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 
___________________________________________________________________________
4、但少闲人如吾两人者耳。___________________________________________
参考答案:1、想到没有可与自己一起游乐的人,于是就到承天寺。
2、我们一起在庭院中散步。
3、月光洒满院落,如同积水自上而下充满院落,清澈透明,水中水藻、荇菜交叉错杂,原来是绿竹和翠柏的影子。
4、只不过少有像我们这样的闲人罢了。
三、填空或简答: 
1、《记承天寺夜游》作者是我国_______朝的_________。字子瞻,号_______,眉山人。本文是他被贬________(地名)时所作,文章对_______________作了极其生动形象地描绘,真实地记录了作者当时生活的一个片断,透露出他在贬谪中________而又________、________的特殊心境。
2、用课文原句或词语回答问题。
①夜游的原因是__________________ __________________ ②夜游的心情是_________
③描写月夜美景的一句是___________________,___________________,_____________ 。   
④抒发感慨的句子是________________?________________?_____________________。
3、想像“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”这段话所描绘的情景,并简要分析作者运用比喻的妙处。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4、为下列句子划分朗读节奏
①念 无 与 乐 者    ②遂 至 承 天 寺, 寻 张 怀 民
③盖 竹 柏 影 也    ④庭 下 如 积 水 空 明
参考答案:1、北宋,苏轼,东坡居士,黄州,清澈透明的月色,感慨深微,随缘自适,自我排遣。2、①月色入户;念(   )无与乐者。②欣然③庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。④何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。3、用“积水空明”比喻庭院中月光的清澈透明,给人以一池春水的静谧之美,而且比喻贴切,映照出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀;用“藻荇交横”比喻月下美丽的竹柏倒影,具有水草摇曳的动态之美,更象征了作者纯洁坚贞的操守。4、①念/ 无 与 乐 者  ②遂/ 至 承 天 寺 ,寻 /张 怀 民   ③盖 /竹 柏 影 也    ④庭 下/ 如 /积 水 空 明 (218.92.205.234)" 
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