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二○○七年盐城市中考语文模拟试卷
二○○七年盐城市中考语文模拟试卷
一、语言积累和运用(30分)
(一)、选择题(每小题2分, 4题共8分)
1.下列加点字注音正确的一项是:( )
A.恻隐(cè) 淀粉(dìng) 吮吸(shǔn) 不谙世故(ān)
B.累赘(lěi) 飞窜(cuàn) 畸形(jī) 深恶痛疾(wù)
C.癖好(pǐ) 匮乏(kuì) 消弭(mí) 杳无消息(yǎo)
D.娴熟(xián)绽开(zhàn) 龟裂(jūn) 大有裨益(bì)
2.下列各项中,没有错别字的一项是:( )
A.决择 养怡 物华天宝 相得益章
B.燥动 装璜 见异思迁 断垣残壁
C.腼腆 雄辨 忧柔寡断 忍俊不噤
D.渊博 甘霖 鞭辟入里 打抱不平
3.下列加点成语使用不当的一项是:( )
A.离散了半个世纪后,海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆。
B.在深圳书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的“寒流”,令少男少女们触目伤怀,激动不已。
C.《老鼠爱大米》这首在网络上风靡大街小巷的歌曲迅速在学生中耳熟能详了。
D.青藏铁路的建成通车实现了中国几代人梦寐以求的愿望。
4.下列句子没有语病的一项是:( )
A.《现代快报》讯:江苏省今年年底解决困难家庭住房难。
B.朝美双方能否就和平利用核能达成一致,仍是会谈取得成功的关键。
C.如何开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,几个学校的领导进行了认真地讨论。
D.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。
(二)、填空、简答题(20分)
5.根据要求填写诗文名句及文化常识(8分)
①阅读古代诗文,四季美景尽收眼底:早春有“乱花渐欲迷人眼, ”,盛夏有“ ,听取蛙声一片”,深秋有“ ,便引诗情到碧霄”,寒冬有“忽如一夜春风来, ”。
②今年3月16日,温家宝总理答中外记者问,就海峡两岸发展的问题时,引用了刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》“___________________,_______________”,同时,就领导干部和人民群众的关系时说“水能载舟,亦能覆舟”,让我们想到领导干部要做到范仲淹的“________________, ________________”。
③孔子的名言“________________,_______________”,告戒我们要把学习和思考结合起来。
④三年初中生活即将结束,语文老师引用了《行路难》中的“____________________,
___________________”,鼓励学生在今后的学习生活中继续拼搏,为实现自己的人生理想而努力搏斗。
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⑤我们在感叹现代教育的飞速发展,社会上人才辈出,新人涌现的时候,常用清朝赵翼的《论诗》中的诗句来形容:“______________,________________”。
⑥《曹刿论战》中,曹刿认为“可以一战”的原因是______________________。(用原文回答)
⑦《2006感动中国》中林秀贞的颁将词是“用30载爱心让一村之中老有所终,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养……这位农妇让九州动容”,其中“九州”是指______。
6.走进名著(每小题2分,共4分)(任选两题)
①《三国演义》中“卧龙” 、“凤雏”分别指:_____ 、_____,请分别写一个与他们有关的故事情节:___________ 、____________(不超过10个字)。
②中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士们》,英文译名是《在河边发生的故事》。请你写出你熟悉的一个人物及其故事情节。
人 物:______
故事情节:_____________________________________________________________
___________________________________________________________(30字左右)
③ 《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以________________ 来选拔官员的;他第四次出游,来到了__________(国名)。
7.口语交际(3分)(任选一题)
⑴2006年底,著名演员孙俪卷入了“捐助门”风波,因为停止捐助一位贫困大学生。该生的信在网上公布后,一时之间掀起轩然大波。网友在“百度BBS论坛”上讨论不休:有人说:孙俪停止捐助,是对自己负责,也是对孩子负责。有人说:他是在校大学生,没有独立生活能力,学业压力大,应该继续捐助……
请你在“百度BBS论坛”上留下你的看法:
⑵假如你是盐城市黄海中学九年级(1)班的文娱委员。学校准备举行“青春•未来”毕业晚会。你是晚会主持人,请你为晚会设计一段开场白,100字左右。
8.语文综合实践活动与专题学习。(7分)
⑴哈佛大学对一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,展开了“目标对人生影响”的25年的跟踪调查,请根据表格内信息概括出“目标对人生影响”的关系。(2分)
调查
课题 目标对人生影响
所占
比例 27%没有
目标 60%目标模糊 10%有清晰短期的目标 3%有清晰长期的目标
结果
显示 几乎都生活在社会的最低层。他们的生活都过得不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。 几乎都生活在社会的中下层,能安稳地生活与工作,但都没什么特别成绩。 大都生活在社会的中上层,25年中,他们的短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管,等等。 25年来他们都朝着同一方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
所得
结论
⑵假如盐城市广播电视总台要在网上开展一项以“我心目中的新盐城”为主题的调查活动,调查广大网民对新盐城的认识情况,你作为一名记者,需要完成下面的两项任务:
①为这次调查活动再补拟一个调查专题。(1分)
A.我心目中的盐城文化名人
B.______________________
②参考示例,写一段话,向广大网民宣传新盐城的魅力。这段话要求能够围绕“盐城特色”,先描写出两处具有代表性的盐城自然风光或人文景观。然后能够从三个不同角度概述新盐城的特征。(2分)
示例:土家人的歌声撒满了蜿蜒的石板路,苗女的鼓声回荡着大自然的鬼斧神工。在这里暇逸安闲是生活本身,敦厚清秀是周边风景,洒脱豪放是精神气脉。(节选自2006年度“中国十大魅力城市”湖南湘西的颁奖词)
(3)如今对孩子的教育有两种截然不同的取向:一种是培养听话的孩子,谓之“羊”的教育;另一种是培养强悍的孩子,谓之“狼”的教育。学习了专题《狼》以后,你想必对“狼”有了更多的了解吧,现在,你更愿意接受哪一种教育?为什么?(2分)
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___
二、综合阅读(50分)
(一)阅读下面这首词,完成第9题。(5分)
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之 (辛弃疾)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
9.⑴请你想像一下“沙场秋点兵”时的场面和气氛。(2分)
_______________________________________________________________________
⑵最后一句“可怜白发生”表现了诗人什么样的感情?(2分)
_______________________________________________________________________
⑶有人认为这首词中所描述的战争场景是作者想像中的,依据是什么?(1分)
______________________________________________________________________(二)阅读下面的文言文,完成第10--14题。(15分)
(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)
(乙)子城①西北隅,雉堞圮毁②,榛莽③荒秽。因作小楼二间,与月波楼④通。远吞山光,平挹江濑⑤,幽阒辽芎⑥,不可具状⑦。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁⑧然;宜投壶⑨,矢声铮铮然:皆竹楼之所助也。
公退⑩之暇,被鹤氅,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。(节选自王禹偁《黄冈竹楼记》)(12分)
【注】①子城:城门之外的套城,也叫瓮城、月城。②雉堞(zhìdié):城墙上矮而短的墙。圮(pǐ):毁坏。③榛:丛生的杂树。莽:深密的荒草。④月波楼:在湖北省黄冈县城上。⑤平挹(yì)江濑(lài):意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹:汲取。濑:沙滩上的流水。⑥阒(qù):静。芎(xiònɡ ):远。⑦状:描述。⑧丁丁(zhēnɡ zhēnɡ ):棋子敲击声。⑨投壶:古代宴饮时举行的一种娱乐游戏,用箭往壶里投,以投中次数决定胜负。⑩公退:办公归来。被:同“披”。华阳巾:道士戴的头巾。第:只。
10.解释句中加点的词。(4分)
(1)水尤清冽( ) (2)佁然不动( )
(3)悄怆幽邃( ) (4)不可具状( )
11.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A. 乃记之而去 公退之暇 B. 其岸势犬牙差互 待其酒力醒
C. 潭西南而望 野芳发而幽香 D. 以其境过清 以中有足乐者
12.用现代汉语翻译下边句子。(4分)
⑴日光下彻,影布石上
⑵江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。
______________________________________________________________________
13.甲文第二段共有三句,其中侧面描写潭水清澈透明的是第 句;乙文第一段中由远及近写景的对偶句是“ ”;乙文中暗示了作者在政治上的遭遇的一个词是“ ”。(3分)
14.甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境,请根据两文内容,结合作者的心境,补写下面的对联。(2分)
见永州石潭,乐山水树竹,感受凄寒之景; 登黄冈竹楼,宜琴棋诗壶, 。
(三)阅读下面文章,完成15~17题。(14分)
人生的意义与价值
季羡林
①时光流逝,一转眼,自己已经到了望九之年,活得远远超过了我的预算。有人认为长寿是福,我看也不尽然。人活得太久了,对人生的种种相、众生的种种相,看得透透彻彻,反而鼓舞时少、叹息时多。远不如早一点离开人世这个是非之地,落一个耳根清静。
②那么,长寿就一点好处都没有吗?也不是的。至少对了解人生的意义与价值,会有一些好处。
③根据我个人的观察,对世界上绝大多数人来说,人生一无意义,二无价值。他们也从来不考虑这样的哲学问题。走运时,手里攥满了钞票,白天两趟美食城,晚上一趟卡拉OK,玩一点小权术,耍一点小聪明。甚至恣睢骄横、飞扬跋扈,昏昏沉沉、浑浑噩噩,等到钻入了骨灰盒,也不明白自己为什么活这一生。
④其中不走运的则穷困潦倒,终日为衣食奔波,愁眉苦脸、长吁短叹。即使是日子还能过得去的,不愁衣食、能够温饱,然而也终日茫茫碌碌,被困于名疆,被缚于利锁。同样是昏昏沉沉、浑浑噩噩,不知道为什么活这一生。
⑤对这样的芸芸众生,人生的意义与价值从何谈起呢?
⑥我也属于芸芸众生之列,也难免浑浑噩噩,并不比别人高一丝一毫。如果想勉强找一点区别的话,那也是有的:我,当然还有一些别的人,对人生有一些想法,动过一点脑筋,而且自认为这些想法是有点道理的。
⑦我有些什么想法呢?话要说得远一点。当今世界战火纷飞、物欲横流,“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”,处在一个十分不安定的时代。但是,对于人类的前途,我始终是一个乐观主义者。我相信,不管还要经过多少艰难曲折,不管要经历多少时间,人类总会越变越好,人类大同之城绝不会仅仅是一个空洞的理想。但是,想要达到这个目的,必须经过无数代人的共同努力。有如接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是微不足道的一点东西,但是没有这一点东西,链子就组不成。在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且绝不是可有可无的。如果说人生有意义与价值的话,其意义与价值就在这里。
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⑧但是,这个道理人类社会中只有少数有识之士才能理解。鲁迅先生所称之“中国的脊梁”,指的就是这种人。对于那些肚子里装满了肯德基、麦当劳、比萨饼,到头来终不过是浑浑噩噩的人来说,有如夏虫不足已语冰,这些道理是无法谈的。他们无法理解自己对人类发展所应承担的责任。
⑨话说到这里,我想把上面说的意思简短扼要地归纳一下:如果人生真有年意义与价值的话,其意义与价值就在于对他人类发展的承上启下、承前启后的责任感。
(选自《读者》2006年第20期)
15.整体感知:
⑴用简洁的语言概括文章的主要观点。(2分)
____________________________________________________________________
⑵本文主要运用了哪些论证方法?请结合文章作简要分析。(3分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
16.细细品味:
⑴第①段中感叹“人生长寿没有一点好处”的表达作用是什么?(2分)
____________________________________________________________________
⑵“但是,这个道理人类社会中只有少数有识之士才能理解。鲁迅先生所称之‘中国的脊梁’,指的就是这种人。”句中“这个道理”是指什么?“这种人”是指 什么人?(4分)
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
17.领悟人生:
读了本文,你获得了怎样的启示或感悟?(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(四)阅读下面文章,完成第18—22题。(16分)
多情的雨
彦火
见到雨,总难免滋生感情,那疏疏帘幕,仿佛是系上感情的丝线。
絮雨纷飘,如果是偶然的现象,也很写意。如果太缠绵,倒使人感到腻。但这种腻,是都市人的感觉。在山村,在郊原,就是这种缠绵的春雨,把大地、草木擦得油光亮丽。
“春雨有五色,洒来花旋成。”春雨后,在郊野很容易看到绚丽的彩虹。有时,不一定看到彩虹。在晨运中,在山路的林木深处,我经常看到一屏微烟萝,如大地微微的嘘气,给绿原熏染成翠色!
花木经过春雨的轻濯,如少女经过一番细致的梳洗,更来得标致,是很迷人的!
这些日子,经过连绵的春雨后,有一天大清早,蓦然瞥见花架上的一株玫瑰,开放得很欢,那花瓣,红艳艳的,宛如少女脸上的羞晕,竟说不出的娇美。
清明时节前后的春雨,人们喜欢称着“断魂雨”,那是心情使然。
慎终追远,本身已带着淡淡的哀愁,再加上缠绵的春雨,也就愁上加愁了。但这无形中,使人们对这一悼念祖先的节日,更感深刻难忘了。
北宋名妓聂胜卿有一首很驰名的《鹧鸪天》,以雨寄愁,其中有两句是这样写的:“枕前泪共阶前雨,隔个窗儿滴到明。”
一串串的檐滴,对一个飘零的女子来说,是透着孤寂和凄清的。但,假使没有雨,有哪个愿跟孤苦的她长
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