题号 一 二
(2—7) 三 四
(22) 总 分
(8-11) (12-14) （15-17） （18-21）
得分
2007学年春季学期中段教学质量检查七年级语文试卷
亲爱的同学：
欢迎你参加这次语文学习回溯之旅，相信你会交上一份令人满意的答卷。在此，我们给你提个醒：本试卷共6页，须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上；试卷满分为100分，考试时间为100分钟；答题前请将密封线内的项目填写清楚。
祝你取得好成绩！
一、书写•养成习惯（3分）
【写字就如做人，必须认认真真、踏踏实实去演绎属于自己的人生。答题时书写要工整、卷面要整洁，那也是要算分的啊！】
1、本题不设具体抄写的内容，将根据全卷卷面书写水平综合评分，请答题时认真书写。
二、积累•运用•夯实基础（18分）
2、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。（3分）
隽妙（    ） 引吭（    ） 憩息（    ） 凝móu（    ）剽hàn（    ）jiǎn劣（    ）
3、解释下列加点词的词义。（2分）根据词义写出一个含有带点词的成语。（附加题，2分）
（1）露出皓齿____________ （          ） （2）已够陆离____________ （          ）
（3）引经据典____________ （          ） （4）相提并论____________ （          ）
4、口语交际。（5分）
李明很自信地报名参加班长竞选。一个同学说：“他还选不上！”
（1）对这句话可以有多种理解，说说你对这句话的理解。
答：__________________________________________________________________。
（2）假如李名落选了，作为他的家长、好朋友，各该对他说些什么？
家长：___________________________________________________________________。
朋友：___________________________________________________________________。
5、古代有位叫杨邃庵的文人，有一次与自己的学生郊游到江边，看见鸿雁飞翔，便把“鸿”字拆开，吟出上联：鸿是江边鸟；他的学生正在思考如何对出下联时，忽然看见有户农家在喂蚕，于是将“蚕”字拆开，巧妙地对出下联。你认为下联应该是：_______________________。（2分）
6、名著阅读。（附加题，2分）
《语文课程标准》提出“每学年阅读两三部名著”。进入初中以来，同学们在课外应该阅读了一些文学名著，也会有一些收获和体会。请把你感受最深的一部文学名著推荐给你的同学，并简单说说你推荐的理由。
推荐的名著：______________________
推荐的理由：_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
7、背诵默写是学习语文的基本功，不可有一日松懈！请按要求默写。（6分）
（1）山气日夕佳，__________________。此中有真意，________________。（陶渊明《饮酒》）
（2）_____________________？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）
（3）半卷红旗临易水，________________________。（李贺《雁门太守行》）
（4）《秋思》的主旨句是：“______________，_________________。”
三、阅读•理解•探究（39分）
（一）（12分）
                白蝴蝶之恋               刘白羽

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春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，一阵暖人心意的春风刚刚吹过，又来了一阵冷雨。
我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！
它从哪儿来？要飞向哪儿去？我痴痴望着它。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处，我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。
我弯下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起来，放在手心里。
这已经冷僵了的小生灵发蔫了，它的细细的足脚动弹了一下，就歪倒在我的手中。
我哈着气，送给它一丝温暖，蝴蝶渐渐苏醒过来。它是给刚才强暴的风雨吓懵了吧？不过，它确实太纤细了，你看，那白茸茸的像透明的薄纱的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样细的脚。可是这纤细的小生灵，它飞出来是为了寻觅什么呢？在这阴晴不定的天气里，它表现出寻求者何等非凡的勇气。
它活过来了，我感到无限的喜悦。
这时风过去了，雨也过去了。太阳用明亮的光辉照满宇宙，照满人间，一切都那样晶莹，那样明媚，树叶由嫩绿变成深绿了，草地上开满小米粒那样大的小花朵。我把蝴蝶放在一片盛满阳光的嫩叶上，我向草地上漫步而去了。但我的灵魂里在呐喊－－开始像很遥远，很遥远……我还以为天空中又来了风、来了雨，后来我才知道就在我的心灵深处：你为什么把一个生灵弃置不顾？……于是我折转身又走回去。又走到那株古老婆娑的大树那儿。谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢！我不惊动它，只静静地看着。阳光散发着一种淡红色，在那叶片上燃烧，于是带来了火、热、光明、生命，雨珠给它晒干了，那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮。
我那美丽的白蝴蝶呀！我那勇敢的白蝴蝶呀！它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔，活泼伶俐地在我周围翩翩起舞了好一阵，又向清明如洗的空中冉冉飞去，像一片小小的雪花，愈飞愈远，消失不见了。
8、理解画线句子的含义：“一滴圣洁的水滴落在灵魂深处”比喻什么？“光”为什么会“柔软”？（4分）
答：____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
9、在这阴晴不定的天气里，白蝴蝶出来寻觅什么？（2分）
答：______________________________________________________________________。 
10、文中的景物描写有什么作用？（2分）
答：______________________________________________________________________。
11、说说标题“白蝴蝶之恋”的内涵。（4分）
答：____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（二）（7分）
杰克•伦敦（美国近代作家）的童年是很不幸的。他是一个在旧金山出生的私生子，生父是一个占卜者。后来，母亲嫁给已经有十一个孩子的约翰•伦敦，（A）。杰克•伦敦的童年在穷苦的日子中度过。（B）十一岁他就外出打零工谋生，十四岁到一家罐头厂做工，每天工作十小时，得到一元钱，这已经是很不错的了。干了不多久，这个十四岁刚出头的孩子借了一些钱，买了一条小船，参加到偷袭私人牡蛎场的队伍中。（C）偷袭中他被渔场巡逻队抓获，被罚做苦工。不久，他放弃了“牡蛎海盗”的营生，当水手去远东。（D）航海生涯，增长了见识，扩大了眼界，遍地的贫困、剥削和暴力，深深地印入杰克•伦敦还没有完全成熟的心灵中。航海归来，境况并未好转。1894年，十八岁的杰克•伦敦在退出“进军”行列之后，又继续过流浪生活，监牢、警察局成了他常进常出的地方。长年的流浪没有使杰克•伦敦丧失生活的信心，他强烈地追求知识，不甘于自暴自弃。即使在漂泊无定的困境中，书也总是他的伴侣。1896年他二十岁时，甚至还考进了加州大学。
12、下列两句是从原文段中抽出来的，请将它们放回文中正确位置。（2分）
（1）继父的情况也不好。
（2）希望用这种手段来改善穷困的处境。
（1）句放在________处，（2）句放在_________处。
13、文中画线句子在结构上起到了怎样的作用？再在文中找出一句类似的话。（2分）
答：__________________________________________________________________
_____________________________________。
14、杰克•伦敦的童年生活经历给了你哪些感受？（3分）
答：__________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
（三）（8分）
郭沫若和茅盾非常敬仰鲁迅。一次，他们谈起鲁迅的名言“我吃的是草，挤出来的是奶”和“俯首甘为孺子牛”，深为鲁迅的全心全意为人民服务的精神所感动。郭老说：“鲁迅愿意做一头为人民服务的‘牛’，我呢？我愿做这头‘牛’的‘尾巴’。”茅盾笑了笑，接下去说：“那我就做牛尾巴上的‘毛’，它可以帮助‘牛’把吸血的‘大头苍蝇’和‘蚊子’扫掉。”
15、本文段运用的主要表达方式是        ，它在刻画人物方面主要运用了           方法，同时还兼用了         。（3分）
16、文中还记叙了鲁迅的名言和郭老、茅盾的话，请用简明的语言说出这些名言和话语的深层含义。（3分）
①鲁迅名言：                                                                 。
②郭老的话：                                                                 。
③茅盾的话：                                                                 。

展开余下试题

17、文中的“牛”、“尾巴”、“毛”、“大头苍蝇”、“蚊子”为什么要加上引号？（2分）
答：__________________________________________________________________。
（四）（12分）
〔甲〕水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
〔乙〕山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘清。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
18、解释词语。（4分）
 （1）可爱者甚蕃（          ）   （2）濯清涟而不妖（          ）
 （3）香远益清（          ）     （4）无案牍之劳形（          ）
19、下面句子中语气停顿或重音标注不正确的一项是（    ）。（2分）
   A、山 / 不在高，有仙 / 则名。           B、斯是陋室，惟吾德馨。
C、无丝竹 / 之乱耳，无案牍 / 之劳形。   D、孔子云：何陋之有？
20、翻译句子。（4分）
（1）可远观而不可亵玩焉。
译：____________________________________________________________________。
（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。
译：____________________________________________________________________。
21、两文均采用              的手法，甲文表达了作者洁身自好的人生追求，乙文则流露出安贫乐道的隐逸情趣。（2分）
四、文海冲浪（40分）
22、请以“因为有你而精彩”为题目写一篇作文，其中的“你”可以指人、指物，也可以指事，600字以上，除诗歌、戏剧外，文体不限。
































32×19=608字








2006学年第二学期中段教学质量检查
七年级语文试卷参考答案和评分说明
亲爱的阅卷老师，如果说此前是我们在考学生，那么，此刻就是学生在考我们。这份试卷许多处没有所谓标准答案，我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情，细心琢磨学生的答题思路，认真揣摩学生的答题结论，善于发现学生答题思维过程中的亮点。一句话：公平公正、尊重学生、严谨细心、满怀热情。
为体现试卷评改的人文性，在评改各题时均在题号左边给得分，错题画横线或打问号，不要画扣分符号或打叉号。
一、书写•养成习惯（3分）。
1、书写要求做到规范、整洁、美观，笔顺合理，基本功好。分三等评分：一等3分，二等，2－1分，三等0分。
二、积累•运用•夯实基础（18分）
2、3分     jùn  háng   qì   眸  悍  蹇
3、2分     （1）洁白   明眸皓齿 （2）形容色彩缤纷  光怪陆离
（附加2分）（3）依据、根据   据理力争 （4）议论  高谈阔论 
4、5分     （1）既可理解为李明还不够条件当选，也可理解为李明没有选不上的可能。（1分）（2）家长：你还是有实力的，希望你认真分析落选的原因，吸取教训，争取下次能当选；朋友：别灰心，继续努力，胜利一定属于你的。（4分）（言之成理即可）
5、2分     蚕为天下虫
6、（附加2分）答案略。要求推荐的是名著，且理由能言之成理。单写名著名称不写推荐理由的不得分。
7、6分     （1）飞鸟相与还  欲辨已忘言  （2）乡书何处达 （3）霜重鼓寒声不起 （4）夕阳西下，断肠人在天涯
（每空1分，错、漏、增及顺序不合每处扣0.5分，扣完该小题分值为止。）
三、阅读•理解•探究（39分）
（一）（12分）
8、4分     比喻作者心中的善、爱等美好的情感被触动。因为光是柔弱的白蝴蝶颤动时发出的，所以给人的感觉光是柔软的。
9、2分     寻觅春天
10、2分    景物描写的变化衬托了白蝴蝶命运的变化。
11、4分    既表现出白蝴蝶对春天的追求，也表现出我由白蝴蝶而产生的对生命的爱惜。
（二）（7分）
12、2分    （1）句放在A处，（2）句放在C处
13、2分     承上启下。例：不久他放弃了牡蛎海盗的营生,当水手去远东。
14、3分     如永远不要放弃自己；每一种经历都是人生的财富；命运对每个人都是公平的等等。（言之成理即可给分）
（三）（8分）
15、3分     记叙  语言描写  神态描写
16、3分     ①不求索取，只求奉献，全心全意为人民服务；②愿做鲁迅麾下的一员干将；③愿做护卫鲁迅的一名小兵。（意近即可）
17、2分     引号表示这些词语具有特殊含义
（四）（12分）
18、4分    （1）多 （2）妖媚 （3）更加 （4）使……劳
19、2分     C
20、4分    （1）只能在远处观赏却不能贴近去玩弄；（2）苔藓给阶前铺上绿毯，芳草把帘内映得碧青
21、2分    托物言志
四、文海冲浪（40分）
22、评分标准
等级
类别 优秀36－40 良好32－35 中等24－31 较差12－23 差12分以下
内容 内容翔实具体
感情真挚健康 中心明确
材料较具体
紧扣要求
有真情实感 中心符合题目要求 中心不明确 没有中心
表达 生动流畅
娴熟得体 语句通畅
表情达意恰当 语句基本通顺
结构完整 语病多 辞不达意
文不成篇
加减分 减分：1、无标题扣2分。2、错别字每3个扣1分（重复的错字不计），最多扣3分。3、不能正确使用标点符号扣1－2分。4、不足500字者，每少50字扣1分。5、文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1－2分。
加分：文面整洁，文字书写优美者可酌情加1－2分。 (61.140.128.197)  

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