2007年广西百色市中考语文仿真测试卷（三）
一、语文基础知识及运用（22分）
1.下列加点字的音、形都完全正确的一项是（       ）（2分）
A.拈轻怕重   面面相觑    人才济济    垂涎三尺y
B.杞人忧天    相形见拙    咄咄逼人   瞠目结舌
C.人迹罕至    忍俊不禁    有条不纹w    惟妙惟肖
D.岿然不动  义愤填膺y   中流砥柱   汗流浃背
2.下列句中加点成语运用不当的一项是（       ）（2分）
A.凡事思索了再做，做起来就会比较随机应变，这种例子是不胜枚举的。
B.由四百多名志愿者合作完成的“跳雪巨人”表演成为开幕式上最引人注目的亮点之一。
C.我把相安无事的消息，以最简短而又明白地表达给牵挂我的亲人们。
D.班主任正在处心积虑做好自己的工作，争取早日把班风扭转过来。
3.下面空格的标点，正确的一项是（        ）（2分）
摆渡人说 ①   ② 你们每一个人，都要把自己最宝贵的东西分一点给我，我就摆 ③ 谁不给，我就不摆 ④  ”
A. ①：  ②“  ③。  ④，   B.①， ②“  ③；  ④。
C. ①：  ②“  ③；  ④。   D.①： ②“  ③，  ④。
4.下列句子没有语病的一项是（       ）（2分）
A.每个学生将来都希望自己能够成为一个对社会有用的人。
B.过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度停下来。
C.赵州桥是世界著名的古代石桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
D.加入团组织与否是青年学生思想进步的表现。
5.对文学常识分析有误的一项是（        ）（2分）
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，古时也称“诗三百”。
B.《隆中对》的作者是诸葛亮，文中阐述了“天下三分”的策略。
C.《水浒传》书中塑造了108个英雄好汉，鲁达是水浒中最为具有人性的智慧之人，粗中有细，仗义刚正。
D.歌剧《白毛女》表现了“旧社会使人变成‘鬼’，新社会使‘鬼’变成人”的主题。
6.古诗文名句默写（任选6题， 6分）
⑴忽如一夜春风来，                                。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑵                                 ，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》）
⑶蒹葭苍苍，                          。（《蒹葭》）

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⑷                                 ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
⑸                                   ，思而不学则殆。（《<论语>十则》）
⑹《观书有感》中比喻不断学习新知识才能达到新境界的句子是：
                                 ，                                   。
⑺白居易《钱塘湖春行》中表现莺歌燕舞的初春景色的诗句是：
                                  ，                                  。
⑻春天像健壮的青年，                                  ，领着我们上前去。（朱自清《春》）
7.校园里的告示语使用不得体的一项是（      ）（2分）
A．“我想有个家。”(垃圾箱告示语)
B．“除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。”(花园告示语)
C．“我心太软，踩踏重罚！”(新铺的校道告示语)
D．“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”(学校饭堂告示语)
8.根据画线处的句式特点，把仿写的内容写在横线上。（4分）
如果人生是一条永无尽头的路，那么母爱就是路边的驿站；如果人生是一条流不完的河，那么母爱就是                                                   ；如果人生是炎热的夏天，那么母爱就是                                            。无论你走多远，母爱总牵着你的手。
得分 评卷人

二、古诗文阅读（18分）
（一）阅读王安石《登飞来峰》完成9-10题。（5分）
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
9.对这首诗的理解分析，错误的一项是（        ）（2分）
A.这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。
B.这首诗前两句的意思是：我登上飞来峰顶寻找千万丈的高塔，黎明鸡叫的时候，我在那里看到了日出。
C.“浮云”这一意象指的是生活中的困难、挫折、障碍等。
D.作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒怀。
10.你从这首诗中领悟到什么人生哲理？（3分）
答：
（二）阅读《出师表》（节选），回答11-14题。（13分）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。
11.解释文中加点的词语。(4分)
①臣本布衣   布衣：                    ②猥自枉屈         猥：                  
③由是感激   是：                      ④恐托付不效       效：                 
12.下列加点的“之”字的用法、意义不同于其他三个的一项是(      )(3分)
A.以伤先帝之明             B.若无兴德之言    
C.何陋之有?                D.咨臣以当世之事
13.请将文中“受任于败军之际，奉命于危难之间”一句翻译成现代汉语。(2分)
答：                                                                               
14.按要求回答下面问题。
⑴选文第2段 “故临崩寄臣以大事”中的“大事”具体指什么? （2分）
答：
⑵从作者回忆的三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中，我们可以体会其怎样的情感?（2分）
答：
得分 评卷人

三、现代文阅读理解（30分）
（一）阅读方敬《童年》，回答15-17题。（10分）
⑴说起到外祖家里去，我就乐极了。那座朗敞的院落，是我儿时的乐园，其中畅茂的花木至今还是我记忆里的一种装点。
⑵一颗老年人的心，善良又温和的，与一个小孩子的热情融汇在一起，与年龄的距离间，闪烁着爱的光辉。外祖和平的目光与喜悦的容颜，都使我觉得充实。在想象中他的存在是超凡的，他主宰着我的心灵，我有点傲岸，且只知道阳光和温暖，乐居在他爱的境域里。他说我是他纯净的快乐和慰安。这种心灵的密合永远表现着爱的伟大。

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⑶我是他家里的一位常客，一住就很久。于是，我可以听到他的一位女邻居说：“这孩子简直不想家了。”我羞涩的笑着。于是一位和善的老邻人又问了：“你是你外祖不能离的拐杖吗？”
⑷外祖也喜欢到园子里或者户外去走走，我，代替了拐杖，牵着他，也许他的手搭在我的肩头上。而他的拐杖呢，一根乌杨木做成的，黑油油的，有雕着龙头的把手，常挂在圈椅的靠背旁，这支精制的手杖是经过他的细心的筹思和选择的。在他所有的用具中，他最看重这个。以热烈的请求，我曾被允许拄过它几次，持着它的腰身，自己假装一个老人，躬着背，咳咳吐吐。对于老人的东西，我总是那样喜爱，因为他们不仅激动我的情感，还引起我丰富的想象呢。
⑸我们在园子里，慢步走着，在茂叶下，花径间，外祖指着他亲手种植的花木给我看，又说又喜欢。他最爱兰草，兰草是栽在瓦盆里，放在石台上。我们走出园门，看看天色和远山，岑寂使我们的心情静止于欲暮的景色中。于是两人选了一块石板坐下了。“你还是那样健旺。”一个荷锄的农人走过了。“呃，你们今年的收成很好吧？”“可以过活了吧？”
⑹归途上外祖似乎有点倦意，我则想着，想把潜伏在心里很久的希望说出来。我凝视着他的眼珠和白须，它们像欠了我一个回答似的。终于我耐不住沉默了。
 ⑺ “外公，不用那个拐杖吧。我牵你还好得多。”
 ⑻ “是的。你还是我心灵的拐杖呢。”
 ⑼ “等我将来老了我再用它吧。给我吗？”
 ⑽ “是的。愿它也是你亲切的记忆的拐杖。”
⑾我怎样愿意离开他呢？祖孙两人互相倚扶，在生活上表示一点诚挚与热心。但是，家里三番两次派人来接我回去，我用各种方法拒绝，最后就是躲藏也无用了。老仆人带来父亲的严厉言辞，我是最怕父亲的。外祖在我耳边说了很多的话，亲热而又慰安的。终于老仆人带我上道了。外祖送我到一个土坡前，每次送行的终点，我上坡过桥，怕回头看：只使我心酸，从背后传来的他凄凉而又温和的声音：“下回同妈妈一块儿来吧。”直到拐弯处，我回望时，只见一片竹林和林间隐约的黑色屋顶了。
⑿从外祖家里回去，我没有一次是空着手的，也许带走的是一个古瓷水盂，也许是一个小小的海螺。我衷心的喜爱它们，好好的保存着，在一个黄木匣里。真的，我不忍提到时间的冷酷，很多年过去了，这些小小的玩意儿，无一不是引起我悲思和怅惘的来源，然而我愈加爱惜它们。没有它们，我会与辽远的昔日更生疏了。自然，我尤其不会忘记那只拐杖，那现在使我感到阴暗与凄凉的，它后来落到我舅舅手里，随着他过了一些寂苦的岁月，现在又成为我舅母的伴行者了。在灯光下，在寂静的时候，我常感悲哀于幼时与外祖的预约，好，让我为孤独的舅母的健康祝福吧。
15.下面对文章理解分析错误的一项是（      ）（3分）
A.这篇文章主要围绕一个物件来寄托自己的情感，这个物件是：拐杖。
B.听到邻居的话后，“我羞涩的笑着”，“羞涩”在这里的意思是性格腼腆，不善于与人来往、交流、沟通。
C.“你是你外祖不能离的拐杖吗？”借邻居的话侧面烘托了外祖父对“我”的爱。此外，这句子还有过渡的作用。
D.本文主要采用动作、神情和语言描写，突出外祖父的慈爱和温和，洋溢着浓浓的祖孙情，以及“我”强烈的悲思和怅惘。
16.简要回答下面的问题。
①“是的。你还是我心灵的拐杖呢。”你怎样理解这句话的含义呢？（2分）
答：爷爷说我给了他快乐和慰安。（或：我是爷爷心灵上的安慰）
②“直到拐弯处，我回望时，只见一片竹林和林间隐约的黑色屋顶了。”表达我什么感情？（2分）
答：
17.“我”为什么尤其不能忘记那只拐杖？（3分）
答：
（二）阅读下面的短文，回答18-20题（10分）
小心，涂改液伤着你
   ①目前，很多学生喜欢使用涂改液。据调查，大中城市的中小学生的使用比例在80％左右，而小学生的使用比例则高达95％以上。书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害?
   ②为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍，它们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。
   ③为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天试验5—8分钟，与剩下的一组对比观察。五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。停止试验15天，A慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。
   ④最近，中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明，B全部样品均不同程度地含有各种有毒物质，并散发出刺鼻气味。实验证明，这类物质吸入体内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点，所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害，但在未找到合适替代物之前还要沿用，因此，短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。
   ⑤鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。
18在第④段中，“合适替代物”是指替代                                               
                                    的物质。 (3分)
19.第③段主要使用了哪两种说明方法?说明了什么内容?(4分)
说明方法：                     、                      
说明内容：                                                                         
20.从文中画线的A、B两句中任选一句，说说该句中加点词语的表达作用。(3分) 
答：
(三)阅读《多好的草地也有瘦马》文章，回答21-26题。（10分）
①曾经有这样一幅漫画：碧草如茵的原野上，远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处，一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊；多好的草地也会有瘦马。看来，要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。
②当然，我承认有优越的条件确实很好，但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外，贫困潦倒或有失天缺陷者，凭借努力而成名成家之人，比比皆是。

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③古希腊的德摩斯梯尼，小时候口吃，但他苦加练习，终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱，但他毫不在乎，在贫苦中坚持写作，终成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人，天生反应迟钝，但他付出了常人无法想像的努力，终成博学之士。我国数学家陈景润在极其艰难的条件下，通宵达旦忘我地研究，终摘数学桂冠。够了，够了，不必再例举了——我无非是想通过这些例子说明，一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的。
④也许有人会认为努力无关紧要，重要的是拥有天时地利，仔细解析一下，便会发现其中的漏洞。
⑤其一，外界条件过于优越，人不一定就会成才，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。譬如，十六、七岁世纪的欧洲，贵族们奢侈成风，这难道不是不会正确利用优越条件的典型吗？
⑥其二，先天的条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。宋代方仲永天资聪慧，但不知后天加以努力，最终落得个“泯然众人矣”。另外，爱迪生所说的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也证实了这一点吗？
⑦如果你的条件优越，那么好好利用它吧！如果你的条件太一般，那么就用努力来弥补它吧！否则，无论处于什么样的草地，你都将是匹瘦马。
21.选出理解分析错误的一项（      ）（3分）
A.本文的中心论点是“要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。”
B. 第③段中的事例论证“一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的”观点。
C. 第③段里，作者不必要列举四个事例进行论证。这里存在堆砌论据的毛病。
D.第④段中“其中的漏洞”是指：外部条件过于优越，人不一定就会成材，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中；自身先天条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。
22.第⑦段中的“草地”比喻                    ，“瘦马”比喻                   。（4分）
23.阅读第⑦段中画线句子，请结合自己成长的经历，谈谈你是如何“利用”或“弥补”原有条件的。（3分）
答：
得分 评卷人

四、作文（50分）
24.阅读下面材料，根据你的经历与感悟，先在“           让我             ”横线前后补上有关的词语，以此为题目，写一篇600字以上的文章。体裁不限。不能出现真实的地名、校名、人名。
    十多年前，她和他是同桌。那时候，她家境不好，学习文具短缺。有一次，他把自己用的半截铅笔送给她。就是这半枝铅笔，让她感动至今。
    后来，他到了另外一个地方求学，而她总是想起铅笔的事，挂念着他，想同他不期而遇。终于有一天，他们见面了。她向他诉说了这十多年关于那半截铅笔的情思。他很惊异，没有想到，  自己一个小小的不经意的行为，会在她心中留下如此深刻的印痕，任是十数年光阴也磨损不去。
是啊，生活中，也许是你不经意的一个关爱，足以温暖别人的一生。
























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