荆州市2007年中考备考模拟题
一　（4分）全卷书写分
二　（22分）完成下面1-8题
1.根据课文内容填空。
我看见他dài（  ）着黑布小帽，穿着黑布大马guà（  ），深青布棉páo（  ），pánshān（  ）（   ）地走到铁道边，慢慢探下身去，尚不大难。
2.写出下面句子描写的人物。
①他于是往来地摸了一回，直起身子来说道：“偷我们家的罢，我们家的大得多呢。”
②那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。
③他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着。
④可是开头几个字我就弄糊涂了，我只好在那里摇摇晃晃，心里挺难受，头也不敢抬起来。
①　　　　　　②　　　　　③　　　　　④　　　　　
3.在横线上续写一个句子，要求与前面两句结构一致，内容连贯。
从容，是平凡者的坦然。从从容容，像一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而锁苞，默默为春天增添一抹彩色；从从容容，像一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，默默为金秋捧出几簇红果；　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.提取下面一则消息的主要信息（不超过15字）。
昨日，省教育厅有关负责人透露，从明年起，我省将把体育列为中考考试科目，体育成绩进入中考总成绩。目前正在制定相关的体育考试方案，已实行体育中考中出现的问题将在新方案中尽力避免，学生体形很有可能不再列入考试内容。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5.读短文答题。
行在江上望两岸，只见千嶂染绿，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去；立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，真难说是山染绿了江，还是江浸绿了山。
①文段中最能体现所写对象的特征的一个词是：　　　　　
②品析文段中加点的词的表达效果。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6.下面语段有四处语病，请找出来并加以改正。
①我国的台湾省，地处亚热带，雨水充足，气候温良，②加上那里到处有四季松林茂盛，野草翠绿，③所以非常适合于蝴蝶的生长和繁殖。④台湾的蝴蝶，数量和种类之大，名列世界之冠。
①将　　　　　　　　　改为　　　　　　　　；②在　　　　　　　后面加上　　　　　　　　。
③将　　　　　　和　　　　　调换位置；　④将　　　　　　　　　改为　　　　　　　　　　。
7.阅读苏轼的《浣溪沙》，然后答题。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
①从表达方式看，这首词上闋　　　　　　　　　，下阕　　　　　　　　　。
②这首词中借自然景物说理的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
8.文言文默写填空。
①此时相望不相闻，　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　，鱼龙潜跃水成文。
②深固难徙，　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　，横而不流兮。
③高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。　　　　　　　　，
　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　，沉鳞竞跃。

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④可以调素琴，阅金经，　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　。
三　（8分）完成9-12题
曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故，对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
9.词的用法和意义都相同的一组是（　）
Ａ.之　小大之狱　吾妻之美我者　　　　Ｂ.以　何以战　可以一战
Ｃ.则　战则请从　入则无法家拂士　　　Ｄ.而　再而衰　出淤泥而不染
10.词义不同的一项是（　　　）
Ａ.属　忠之属也　有良田美池桑竹之属　　Ｂ.鄙　肉食者鄙　先帝不以臣卑鄙
Ｃ.故　故克之　故天将降大任于是人也　　Ｄ.加　弗敢加也　而山不加增
11.翻译。
①小大之狱，虽不能察，必以情。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②忠之属也，可以一战，战则请从。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12.简答。
①用简洁的语言概括第三段的大意。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是：
“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”　。
四　（12分）完成13-18题
半朵玫瑰
时至六月，有报道说，京郊妙峰山的千亩玫瑰已盛开，诚邀游客前往观赏。
妙峰山一带种植玫瑰花已有百余年历史，由于当地的气候和湿度适宜，玫瑰植株壮硕，花朵密集，香气浓郁，是提炼玫瑰油和香精的上等原料。
想想吧，当你沐浴在千亩姹紫嫣红、花气袭人的玫瑰海中，那是什么样的感觉和情致，会有什么样的愉悦和欢欣啊。
那个周末，我急急赶往妙峰山去，惟恐错过了它鲜艳欲滴的花期。
山路蜿蜒，重山叠翠，车至山脚下的小村落，已近中午时分，满山绿树葱茏，惟独不见万绿丛中的点点玫瑰；一路询问，山民说那些玫瑰都种在山顶，便又匆匆上山；到了山顶，仍是只见苍松云霭，不见玫瑰的半点踪影，不少慕名而来的游客，都在纷纷打听玫瑰究竟何在。摆摊的山民指指山后，人们翻山越岭而去。忽听一声尖叫，说玫瑰玫瑰！定睛细看，山坡上果然是一大片一大片的玫瑰园，一棵棵玫瑰植株枝繁叶茂，挺拔灵秀，——只是，眼前仍一色波澜起伏的浓绿，那玫瑰只有叶片没有花朵，任是把眼睛瞪得再大，也望不见一片红艳艳的玫瑰花瓣。
莫非是玫瑰尚未开么？绿叶丛中，晃动着无数个直立而紧闭的花蕾。
失望之余，拿出随身携带的望远镜，难道还真找不出一朵绽开的玫瑰么？
镜片在细碎的绿叶丛中移动探究了很久，最后模模糊糊地出现在镜头上的，是一簇看上去很新鲜，但显然已是残缺不全的半朵玫瑰花。
隐隐地有些心痛，面对远处那不知被风撕碎还是被雨冲断的半朵玫瑰，无心久留，悻悻走回到山顶去问摊主：为何到了玫瑰园，还是见不到大片盛开的玫瑰？
摊主诡秘一笑说：我们这儿的玫瑰，不是给人看的，是用来过日子的。那花儿一大早就开了，开了就得让人采下来，好去卖钱啊。你们真想看玫瑰，得早晨7点以前来，过了时辰，枝上只有明天才开的花骨朵了……其实，买一袋这个回去也一样，不都是玫瑰嘛，一块钱一袋……
这才注意到摊位上有一些蔫谢零落的玫瑰花瓣，被放在一只只食品袋里，等待出售。恍然明白山上那半朵玫瑰，是山民采摘时不留意剩下的。
可这半朵玫瑰，距千亩玫瑰花海，相去何其之远呵。
终于懂得妙峰山千亩玫瑰开放的盛况，实际上几乎没有游客能观赏得到。那是一个虚拟的幻象。美丽正在被加剧榨取出昂贵的经济价值，然后作为商品出售，或是被无情地毁坏和亵渎；自然之物的审美价值，最后将只存在于我的想象和感觉之中。
13.线索提取——完成文章感情线索的填写。
向往——（　　　）——失望——（　　　）——无奈
14.主旨领悟——从原文中找出体现全文中心的一个句子。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15.标题解说——说说标题“半朵玫瑰”的深刻含义。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16.段落理解——说说第3自然段的表达作用。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17.手法探究——从情感表达的角度看，本文运用的表现手法是：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
18.迁移升华——结合生活实际，举例说明“美丽正在加剧被榨取出昂贵的经济价值”，“自然之物的审美价值，最后将只存在于我们的想象和感觉之中”。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五　（12分）完成19-24题
爱恨交加说臭氧
大气中臭氧层对地球生物的保护作用现已广为人知——它吸收太阳释放出来的绝大部分紫外线，使动植物免遭这种射线的危害。为了弥补日渐稀薄的臭氧层乃至臭氧层空洞，人们想尽一切办法，比如推广使用无氟制冷剂，以减少氟利昂等物质对臭氧的破坏。世界还为此专门设立国际保护臭氧层日。由此给人的印象似乎是受到保护的臭气应该越多越好，其实不是这样，如果大气中的臭氧，尤其是地面附近的臭氧聚集过多，对人类来说反而是个祸害。

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臭氧是地球大气中一种微量气体，它是由于大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后，氧原子又与周围的氧分子结合而形成的，含有3个氧原子。大气中90%以上的臭氧存在于大气层的上部或平流层，离地面有10-50千米，这才是人类需要保护的臭氧层。还有少部分臭氧分子徘徊在近地面，仍能对阻挡紫外线有一定的作用。但是，近年发现地面附近大气中的臭氧浓度有快速增高的趋势，就令人感到不妙了。
研究表明，空气中臭氧浓度在0.012ppm水平时——这也是许多城市中典型的水平，能导致人皮肤刺痒，眼睛、鼻咽、呼吸道受刺激，肺功能受影响，引起咳嗽、气短和胸痛等症状。空气中的臭氧水平提高到0.05ppm,入院就医人数平均上升7%-10%。原因就在于，作为强氧化剂，臭氧几乎能与任何生物组织反应，导致肺功能减弱和组织损伤。对那些患有气喘病、肺气肿和慢性支气管炎的人来说，臭氧的危害更为明显。
从臭氧的性质来看，它既可以助人又会害人。它既是上天赐予人类的一把保护伞，有时又像是一剂猛烈的毒药。目前，对于臭气的正面作用以及人类应该采取哪些措施保护臭氧层，人们已达成共识并作了许多工作，但是，对于臭氧的负面作用，人们虽然已有认识，但目前除了进行大气监测和空气污染预报外，还没有真正切实可行的方法加以解决。
19.从原文中找出能够体现标题中“爱恨交加”含义的一句话。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20.文章重点说明的内容是：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21.根据第5自然段的内容给“臭氧”下一个定义。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
22.第1自然段中加点的“这样”所指代的内容是（不超过8个字）：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
23.指出第3自然段中划线句所运用的说明方法及作用。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
24.根据文意，解释下面句中加点词语的比喻义。
它既是上天赐予人类的一把保护伞，有时又像是一剂猛烈的毒药。
保护伞：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
毒药：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
六　（12分）完成25-30题
珍惜愤怒
小时候看电影，虎门销烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”，由此知道“怒”是一种凶恶而丑陋的东西，需要时时去制服它。长大后当了医生，更视“怒”为健康的大敌。愤怒与长寿，好像是一架跷跷板的两端，非此即彼。人们渴望强健，人们于是憎恶愤怒。
我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利，愤怒是人的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺。当你的尊严被践踏，当你的信仰被玷污，当你的家园被侵占，当你的亲人被残害，你难道不滋生火焰一样的愤怒吗？当你面对丑恶面对污秽，面对人类品质中最阴暗的角落，面对黑夜里横行的鬼魅，你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗？
愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候，现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。小喜小悲缠绕着我们，我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了钙，越来越缺少倒拔垂杨柳似的强硬、怒目金刚式的愤怒，越来越少幽深似海水波不兴却孕育着极大张力的愤怒。
没有愤怒的生活是一种悲哀。犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力，犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须。当人对一切都无动于衷，当人首先戒掉了愤怒，随后再戒掉属于正常人的所有情感之后，人就在活着的时候走向了永恒——那就是死亡。
我常常冷静地观察他人的愤怒，我常常无情地剖析自己的愤怒，愤怒给我最真切的感受是真实，它赤裸而新鲜，仿佛那颗勃然跳动的心脏。喜可以伪装，愁可以伪装，快乐可以加以粉饰，孤独忧郁能够掺进水分，惟有愤怒是十足成色的赤金。它是石与铁撞击那一瞬痛苦的火花，是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。喜更像是一种获得，一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄，苦涩之外别有滋味。惟有愤怒，那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那，犹如裂空而出横无际涯的闪电，赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是，你想认识一个人，你就去看他的愤怒吧。愤怒出诗人，愤怒也出元帅，出伟人，出大师，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智，愤怒便充满活力。
怒是制不服的，犹如那些最优秀的野马，迄今没有任何骑手可以驾驭它们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布，愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。
珍惜愤怒，保持愤怒吧！愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒下，也是一种生命的壮美。
25.本文的中心论点是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
26.分析文章第1自然段的表达作用。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
27.第3自然段中“愤怒是我们生活的盐”的作用是什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
28.第4自然段指出缺少愤怒的危害是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，其论证角度是：　　　　　　　　　　　　　　。
29.为什么说“你想认识一个人，你就去看他的愤怒吧”？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
30.写出本文中你十分欣赏的一个句子，然后说明理由。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
七　（50分）完成第31题
31.作文
题目：①以　　　　为伴　　②　　　以　　　为伴
要求：①从以上两个文题中选一个，将其补充完整，然后写一篇600字以上的文章。
②文中不要出现真实的人名、地名、校名。






















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松滋市2007年中考语文模拟题（4）参考答案
戴　褂　袍　蹒跚　2.阿发　于勒　闰土　小弗郎士　3.示例：①从从容容，像一脉小溪，不因江河的浩荡而干涸，默默为人们滋润一方土地　②从从容容，像一座山岭，不因蓝天的高远而低首，默默为绿树奉献一捧泥土。　4.我省明年中考将增加体育考试或者我省明年体育将成为中考科目　5. ①绿　②土坯简练而生动地写出了富春江山水相互映衬，山清水秀的美景。　6. ①温良改为温暖或温润②“野草翠绿”后加上“的地方”　③“生长”与“繁殖”调换位置。④“数量和种类之大”改为“数量之大，种类之多”。
7①写景，议论抒情，②门前流水尚能西。
8略　　9　B      10  D
11　①大大小小的诉讼案件，虽然不能一一明察，一定要处理得合情合理。②这是忠于职守的一种表现。可以凭这个条件打一仗。作战时请让我跟从。
12①写战役后曹刿论证克敌制胜的原因。②夫大国，难测也，惧有伏焉。
13疑惑、心痛
14美丽正在加剧被榨取出昂贵的经济价值，然后作为商品出售，或是被无情地毁坏和亵渎；自然之物的审美价值，最后将只存在于我们的想象和感觉之中。
15美丽　已被毁坏，一半被其经济价值所摧毁，一半残留于人们的想象和感觉之中。
16表达了作者对盛开的千亩玫瑰的向往之情，同时与后文看到的实际情况形成鲜明对比，突出了文章的主旨。17.欲扬先抑　18.如：广袤的摹由于过度放牧而变成荒漠；葱郁的森林被无情砍伐而变成荒山；一些旅游景点由于过度开发失去了她原有的美丽等等。　19.它既可以助人又会害人，它既是上天赐予人类的一把保护伞，有时又像一剂猛烈的毒药。　20.臭氧对人类造成的危害。　21.臭气是地球大气中的氧分子受太阳辐射分解成氧原子后又与周围的氧分子结合成的一种含3个氧原子的微量气体。　22.臭氧越多越好。　23.列数字，具体说明臭氧浓度过高对人体的危害。　24. ①能吸收紫外线，保护地球生物的臭氧。②对人体有害的近地面超标的臭氧。　25.珍惜愤怒　26. ①引出“愤怒”的话题，②运用欲扬先抑的写法，突出愤怒的珍贵。　27.愤怒是人类不可缺少的情感。　28.使人丧失活力　反而论证　29.愤怒真实地反映了人的内心。　3.示例：惟有愤怒是成色十足的赤金。这一句运用比喻，形象地表现出愤怒的特性是真实的。31.（略） (219.138.3.249)  

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