《唐诗宋词选修》阶段测试（唐诗部分）
班级________  姓名_________  总分________
       （试卷总分150分   考试时间100分钟）
第一部分：填充题（56分）
一、 课文名句填空（每空1分，总分32分）
1、独有宦游人，　　　　　　　　　。(杜审言《和晋陵陆丞早春游望》)
2、　　　　　　　　　，铁骑绕龙城。(杨炯《从军行》)
3、　　　　　　　　　，风多杂鼓声。(杨炯《从军行》)
4、画栋朝飞南浦云，　　　　　　　　　。(王勃《滕王阁》)
5、闲云潭影日悠悠，　　　　　　　　　。(王勃《滕王阁》)
6、江流宛转绕芳甸，　　　　　　　　　。(张若虚《春江花月夜》)
7、人生代代无穷已，　　　　　　　　　。(张若虚《春江花月夜》)
8、斜月沈沈藏海雾，　　　　　　　　　。(张若虚《春江花月夜》)
9、春江潮水连海平，　　　　　　　　　。(张若虚《春江花月夜》)
10、此时相望不相闻，　　　　　　　　　。(张若虚《春江花月夜》)
11、　　　　　　　　　，天涯共此时。(张九龄《望月怀送》)
12、不堪盈手赠，　　　　　　　　　。(张九龄《望月怀送》)
13、　　　　　　　　　，清泉石上流。(王维《山居秋暝》)
14、竹喧归浣女，　　　　　　　　　。(王维《山居秋暝》)
15、　　　　　　　　　，往来成古今。(孟浩然《与诸子登岘山》)
16、水落鱼梁浅，　　　　　　　　　。(孟浩然《与诸子登岘山》)
17、战士军前半死生，　　　　　　　　　。(高适《燕歌行》)
18、边庭飘摇那可度，　　　　　　　　　。(高适《燕歌行》)
19、　　　　　　　　　，至今犹忆李将军。(高适《燕歌行》)
20、__________________，孤城落日斗兵稀。(高适《燕歌行》)
21、__________________，寒声一夜传刁斗。(高适《燕歌行》)
22、　　　　　　　　　，使我不得开心颜！(李白《梦游天姥吟留别》)
23、天姥连天向天横，　　　　　　　　　。(李白《梦游天姥吟留别》)
24、世间行乐亦如此，　　　　　　　　　。(李白《梦游天姥吟留别》)
25、　　　　　　　　　，白水绕东城。(李白《送友人》)
26、浮云游子意，　　　　　　　　　。(李白《送友人》)
27、星垂平野阔，　　　　　　　　　。(杜甫《旅夜书怀》)
28、欲为圣明除弊事，　　　　　　　　　。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
29、人世几回伤往事，　　　　　　　　　。(刘禹锡《西塞山怀古》)
30、　　　　　　　　　，东风无力百花残。(李商隐《无题》)
31、　　　　　　　　　，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
32、　　　　　　　　　，长笛一声人倚楼。(赵嘏《长安晚秋》)
二、文学常识填空（每空1分，总分24分）
1、王勃，字_______，初唐诗人，与__________、__________、___________ 并称“初唐四杰”。
2、王维，字________，官至尚书右丞，世称________。与___________齐名，并称“王孟”。
3、李白，字_______，号___________。中国古代伟大的_______主义诗人，有“_______”之誉。
4、杜甫，字________，中国古代伟大的________主义诗人，与李白并称“_______”,有作品集《________》。
5、柳宗元，字_______，在唐代古文运动中与______齐名，并称“______”。
6、刘禹锡，________（地名）人，和_________交谊很深，人称“_______”。
7、李商隐，字_________，号_________，晚唐诗人，与杜牧齐名，后世称“________”。

浏览完整试题

第二部分：课内诗歌鉴赏（51分）
一、 阅读《将进酒》，完成下面习题。（22分）
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔刚销万古愁。
1.下列句子节奏划分不正确的一项是（　）（3分）
    A.君不见／黄河之水／天／上来，奔流到海/不／复回。
    B.君不见／高堂明镜／悲／白发，朝如青丝／暮／成雪。
    C.天生我材/ 必／有用，千金散尽／还/复来。
    D.烹羊宰牛／且／为乐，会须／一饮／三百／杯。
2.下列粗体词语的解释有误的一项是（　）（3分）
    A.烹羊宰牛且为乐　　　　　　　且，暂且
    B．与君歌一曲　　　　　　　　 歌，唱歌
    C.径须沽取对君酌　　　　　　　取，拿取
    D.与尔同销万古愁　　　　　　　销，消除
3．对下面的诗句翻译正确的一项各是
（1）、高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪（　）（3分）
    A.可悲的是从高大厅堂的明镜里看到自己的头发已变白，早晨还像青丝一般黑，傍晚已成了雪白。
    B．可叹那明镜里父母的头发已经变白，早晨还像青丝一般黑，傍晚已成了雪白。
  　C.可叹那明镜里父母的头发已经变白，早晨还是一根根的青丝，傍晚已成了白雪。
  　D.可悲的是从高大厅堂的明镜里看到自己的头发已变白，早晨还像一根根的青丝，傍晚已变成了白雪。
（2）、陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑（  ）（3分）
  　A.陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐，喝一斗酒赏十千钱，纵情地欢乐。
  　B.陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐，喝着千钱一斗的名贵酒，纵情地欢乐。
  　C.陈王曹植从前在平乐观设宴，喝着千钱一斗的名贵酒，纵情地欢乐。
  　D.陈王曹植从前在平乐观设宴，喝一斗酒赏一千钱，纵情地欢乐。
4.对第一段诗句的解说，错误的一项是（　）（3分）
    A.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老，以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。
    B.“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事，把本来短暂的人生说得更短暂。
    C.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想：人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露，空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水耗入海，一去不复返，因此，应及时行乐，莫负光阴。
    D.“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言，流露出怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。
5.对全诗分析不正确的是（　）（3分）
A.诗句以七言为主，间以三、五、十言“破”之，长短不一，参差错综，使锌快慢多变，一泻千里。
B.《将进酒》是一首劝酒歌，诗人借题发挥，尽吐郁积在胸中的不平之气，也鹅了施展抱负的愿望。“钟鼓撰玉不足贵，但愿长醉不复醒”两句，是诗的主旨，有统摄全诗的作用。
   C.全篇诗情忽张忽翕，大起大落，由悲转乐，转狂放、转愤激、再转狂放，最后结穴于“万古愁”，回应篇首，奔放跌宕。
    D.诗中起兴夸张的手法运用颇具特色。如诗篇开头的两组夸张的长句，就有抓风海雨而来之势，具有惊心动魄的艺术力量。诗中屡用巨额数字“十千”、“千金裘”、“万古愁”表现了豪迈诗情，略给人空浮之感。
 6.诗中运用陈王曹植的典故的作用是什么？（4分）
答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》，完成下面习题。（11分）
城上高楼接大荒, 海天愁思正茫茫。
惊风乱飐芙蓉水, 密雨斜侵薜荔墙。
    岭树重遮千里目, 江流曲似九回肠。
    共来百越文身地, 犹自音书滞一乡。 
7、作者登上高楼,展现在眼前的是一番什么样的景象?景色描写的顺序是？（3分）
答：____________________________________________________________________________________________________________________________
8、作者为什么选择“芙蓉”和“薜荔”来描写？（4分）
答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________
9、以哀景写哀情是本诗一大特点。说说这首诗写了哪些哀景？抒发了怎样的哀情？ （4分）
答：______________________________________________________________________________________________________________________________________
三 、 阅读下面一首诗，然后回答10--11题。（6分）
                    春夜别友人      陈子昂
          银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。
          明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。
10、首联“银烛吐青烟，金樽对绮筵”，描绘了一个别筵将尽，朋友分手在即的场景，句中的“吐”字写出了友人怎样的神情？（2分）
答：__________________________________________________________
11、简要分析“明月隐高树，长河没晓天”一联的表达效果。（4分）
答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、阅读下面一首唐诗，然后回答12—13题。（6分）
 商山早行      温庭筠
              晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

展开余下试题

              檞叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
12、前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。请结合全诗对此加以分析。（4分）
答：________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。（2分）
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________
五、阅读下面一首诗，然后回答14--15题（6分）
                      九日齐山登高       杜牧
     江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
     但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣？
14、这首诗反映的是我国传统节日___________节的情景。（2分）
15、有人认为这首诗是将“抑郁之思以旷达出之”。你同意这种看法吗？试说明你的理由。（4分）
答：_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________
第三部分：诗歌比较阅读（33分）
一、阅读下面两首诗，完成1---2题。（7分）
                 黄鹤楼送孟浩然之广陵           李白
   故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
                  送元二使安西            王维
    渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
1、这两首诗都是唐代著名的诗篇。从内容看，都是写_____________ ；从抒情手法看，李诗______________________，王诗__________________。（3分）
2、诗人的禀赋个性不同，诗歌的感情色彩也不同，试比较这两首诗不同的感情色彩。（4分）
答：______________________________________________________________
___________________________________________________________________
二、阅读下面两首唐诗，回答3---4题。（8分）
　　　　　　　　　　　　　　　　咏赤壁　　　　　李　白
二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。
　　　　　　　　　　　　　　赤壁诗　　　　　杜　牧
　　折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔①。
【注】铜雀：铜雀台，建安15年曹操建于魏国都城。二乔：乔公之女，大乔嫁孙策，小乔嫁周瑜。
3、下面对两诗的理解、分析错误的两项是：（  ） (   )（4分）
A．这两首七绝都是怀古诗，咏叹的都是周瑜以火攻破曹的史实。
B．李诗宏观地描写了周瑜火攻的气势及曹军战船灰飞烟灭的结果。
C．杜诗从细节入手，将操军剑断戟折的苦战场面展现在读者面前。
D．李诗客观地述说了瑜胜操败的历史，没有明显的褒贬倾向性。
E．杜诗则暗含对操军兵败的惋惜，慨叹偶然因素对历史的影响。
4、就杜诗的后两句，写一段鉴赏性文字。（4分）
答：______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、阅读下面两首诗，然后回答5--6题。（8分）
                              柳            李商隐 
   曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天①。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！ 
                          咏柳            曾巩
   乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
注：①断肠天：指繁花似锦的春日。断肠：销魂。
5、 两首咏柳诗中，李诗以柳自喻，曾诗以柳喻人（喻指社会上的某种人），请简要分析两首诗的表达方式、思想感情有什么不同。（4分）
答：_____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
  6、请结合作品，简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“倚”字在诗中的表达效果。（4分）
答：________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、阅读下面两首唐诗，回答第7题。（10分）
   渡荆门送别   李白                旅夜书怀     杜甫
渡远荆门外，来从楚国游。       细草微风岸，危樯独夜舟。
山随平野尽，江入大荒流。       星垂平野阔，月涌大江流。 
月下飞天镜，云生结海楼。       名岂文章著？官应老病休。 
仍怜故乡水，万里送行舟。       飘飘何所似，天地一沙鸥。
  7、 分析两首诗歌的相同点和不同点。                       
（1）相同点：（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）不同点：（6分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第四部分：学习心得与体会。（10分）
从“‘风神初振’的初唐诗”到“‘诗国余辉的晚唐诗’”，我们跨越了290年历史，在这历史长河中，我们领略了唐朝诗人的才学和抱负，领略了唐朝诗人的旷达和抑郁，领略了唐朝诗人爱的誓言和别的离愁……请谈谈你从唐诗里学到了什么，或者谈谈你学习唐诗的心得与体会。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

展开余下试题

《唐诗宋词选修》阶段测试（唐诗部分）参考答案
第一部分：参看课本
第二部分：
一：1、A   2、C  3、（1）A  （2）C 4、C   5、D  
6、要点：（1）这与李白一向自命不凡分不开，他心目中树为榜样的是谢安之类的高级人物，“陈王”与酒联系较多。这样写便有气派，与前文极度自信的口吻一致。（2）“陈王”曹植于丕、睿又、两朝备受猜忌，有志难展，亦激起诗人的同情。
二：7、辽阔、荒凉；由近及远
8、“芙蓉”和“薜荔”象征着人格的美好与纯洁。它们在暴风雨中的遭遇触动了作者心灵的颤悸。
9、“高楼大荒” “海天茫茫” “惊纷乱飐” “密雨斜侵” “岭树重遮”“江流曲回” “百越文身地”。 愁：①对友人望而不见的关切之情。 ②对自己遭谪贬的哀伤之情。 
三：10、友人相对无言，只是凝视着银青烟。
11、精于练字，巧用衬托。“隐”字写出高高的树阴遮住了西沉的明月：“没”字写出了银河淹没在破晓的曙光中，衬托出时光催人离别，难舍难分的心绪。
四、12、 ①这两句诗用十个名词构成，每字一个物象，合起来有无穷意蕴。②这十个名词所表现的都是具有特征性景物，都表现出“早行”之“早”；写早行的情景，绘声绘色，如在目前。（“鸡声茅店月”，写旅人在茅店中闻鸡鸣而起身看天色，看见天上有月就收拾行装出门赶路；“人迹板桥霜”，原以为自己“早行”，谁知板桥上所积之霜上已有人的足迹——更有早行人）       
13、“明”原为形容词，这里用作动词，为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前的暗，突出了行之“早”。
五、14、重阳
15、不同意。从诗中的确可以看出情怀的郁结，但诗人不是故意用旷达的话来表现他的苦闷，而是在登高时交织着抑郁和欣喜两种情绪。（或者另一种回答：同意。诗人在登高时交织着抑郁和欣喜的情绪，但诗人在最后借用齐景公上牛山的典故，表达出淡然的心境，显示了旷达的情怀。）
第三部分：
一：1、送别；间接抒情（借景抒情，寓情于景也可）；直接抒情（直抒胸臆）
2、李诗豁达（旷达，乐观），王诗离愁中带洒脱（只答“离愁”“洒脱”“伤感”亦可）
二：3、C  E （C杜诗中未表明剑断戟折的是操军，且没有“苦战场面”的“展现”。E 杜诗没有“对曹军兵败的惋惜“）
   4、示例①从假设角度反思历史，指出如果没有东风的帮助，历史可能改写。见解虽不一定正确，却表现了诗人的智慧与才情，使全诗深沉而有韵味。示例②末句用典兼以借代，将没有偶然因素、历史可能改写的抽象思考表现得形象生动。
三、5、李诗重在抒情，以春日之柳的繁盛，反衬秋日之柳的零落憔悴，表现对秋柳也是对自己的悲叹之情；曾诗重在议论，表达了对倚势猖狂、得志一时的小人的憎恶之情。
 6、“逐”字用拟人手法，本来是东风吹动柳枝，用一“逐”字，说柳枝追逐东风，变被动为主动，形象更加生动可爱，表现了柳枝的蓬勃生气。“倚”字运用拟人手法，生动地突出了小人得志、倚势猖狂的丑态。
四、7 （1）①都在长江上扬帆而下，只不过李白是在出蜀之后，于湖北省宜都县西北作的这首诗。杜甫是在今重庆市忠县至云阳县途中作的这首诗；
②都为五律，不仅韵律相同，而且在短短的仅四十余字的一首诗里，相同的词字竟有“平野”、“江”、“月”、“流”；
③这两首诗的气象都十分开阔，艺术表现手法较为自然。两诗的前后结构浑然一体，一气呵成。由近展远，由狭而阔，大江，大地，星月，繁复的立体空间景象，映入胸怀。两诗的结句虽以“低调”和“收束”而止，但仍展现出辽远时空，令人作无穷无尽的遐想。 
   (2)①李白写《渡荆门送别》是青年时代，开元十三年（公元725年）出蜀游历时而作。《旅夜书怀》是杜甫晚年，即唐代宗

上一篇：江苏省2007年普通高校单独招生统一考试语文试卷

下一篇：初中2007级语文训练题一