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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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人教版/七年级上册半期试卷
  七年级(上)语文半期试卷(附答案)
满分150分,范围1-3单元。分A、B卷。
成都市三原外国语学校
2007—2008学年度上期期中考试
初2010级语文试题
                          命题人  曾燕丽
(时间:120分钟   满分:150分)
 A卷(共100分)
        第I卷(选择题  共16分)
一、 基础知识(共10分,每小题2分)
1、下列词语中加点字注音正确的一项是(     )
A、头晕目眩(xuán  )                   B、  忍俊不禁(jìn  )
  C、童心未泯(mín    )                  D、   险象迭生(diě    )
2、下列词语书写准确无误的一项是:(   )
A、玲珑体透      B、小心翼翼         C、花枝昭展          D、多姿多采
3、给下文括号选择最恰当的句子(  )(2分)
朝霞渐渐变浓变深,粉红的颜色,渐渐变成桔红,以后又变成鲜红了,而大海和天空                。就在此时,在那水天溶为一体的苍茫远方,在那闪烁着片片火焰似的波光的大海里,一轮红得耀眼、光芒四射的太阳,冉冉地升腾起来。
A.像一块红头巾,鲜红一片。   B.像殷红的鲜血,溶为一体。
C.像一块黄金,金光灿烂。     D.也像起了火似的,通红一片
4、找出下列句字成语使用正确的一项:(        )
A、对于老师提出的几条建议,大家都随声附和。
B、他们兄妹的感情好的不得了,简直是形影不离。
C、妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至。
D、他平时刻苦努力,这次取得好成绩是自以为是的事。
5、下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(      )
A、清晨/入古寺,初日/照高林          B、曲径/通幽处,禅房/花木深
C、夕阳/西下,断肠/人在天涯          D、小桥/流水/人家,古道/西风/瘦马
二、阅读下面的文言文,完成6-10题(共10分。)
《论语》十则
(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 
(2)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 
(3)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 
(4)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 
(5)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》) 
(6)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)(7)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》) 


浏览完整试题(8)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》) 
(9)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 
(10)子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》) 
6、下列句中没有通假字的一项是:(      )(2分)
A、不亦说乎      B、诲女知之乎         C、思而不学则殆         D、是知也
7、下列句中“而”字的解释与其他三相不一致的一组是:(      )(2分)
A、者其善者而从之    B、学而时习之    C、任重而道远         D、学而不思则罔
8、下列加点字解释正确的一项是:(      )(2分)
A、学而时习之(按时) 为人谋而不忠乎?(计谋)
B、学而不思则罔(迷惑而无所得)  人不知而不愠(怨恨)
C、不亦说乎(也,也是)  死而后已(而已)
D、其恕乎(大概,也许)  三人行,必有我师焉(啊)
9翻译下列句子。
(1)岁寒,然后知松柏之后凋也。
                                          
(2)已所不欲,勿施于人。
                                                   
10、.用课文原句填空。(4分(任选四句填写)
(1)海日生残夜,                     
(2)                        ,却话巴山夜雨时。
(3)                     ,青山郭外斜。
(4)乱花渐欲迷人眼,                     
(5)                     ,但余钟磬音。
(6)                     ,志在千里。
11、根据下面的提示或语境填空。(任选做其中两题)(4分)
(1)《观沧海》中最能反映 博大襟怀的诗句诗人是:
                                ;                                 。
(2)《次北固山下》刻画破晓日出,江上春早,抒发诗人情怀的诗句是:
                               ,                                 。
(3)《钱塘湖春行》中表现西湖早春莺歌燕舞的一句是:
                               ,                                 。   
四、阅读下面文章,完成12-15题。(12分)
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。 
12、这段文字是按                      顺序写的,文中能表明这一顺序的词语有                              。(3分)
13、这段写“薄雪覆盖下的小山是从                                三方面描写的,用一句话概括这段的中心                                          (3分)
14、雪本来是白色的,文中却说它“微微露出点粉色“这是因为(3分)                                                                                         
15、景物本来是没有生命、没有感情的,可是作者可以拿它当人写。看看文中划线句子该怎样理解,这样写有什么好处?(3分)
                                                                                                                                                          


展开余下试题五、作文(60分)(任选一题)
(1)你希望成为一名字宙探险家吗?如果有一天你乘上我国自己制造的探月舱,踏上了神秘的月球,你在那里会做什么,还会发现一些什么呢?请展开你的想象,自拟题目,写一篇500字左右的作文。要写出自己的志向和情怀。
(2)进入初中,意味着新的人生旅程的开始。对人生,我们会有许多想望,许多憧憬;同时也会滋生不少困惑和忧思。请你以“我的           (或”我的想望”“我的憧憬“、“我的困惑”、“我的忧思”等)为题,写一篇不少于500字的文章。要求写真人真事,抒真情实感。
B卷(共50分)
一、诗歌鉴赏
阅读下面诗歌,按要求回答问题。
 (一) 天净沙•秋思(4分)
枯藤老树昏鸦,/小桥流水人家,/古道西风瘦马。/夕阳西下,/断肠人在天涯。
1.这首曲景物的描写有什么特点?
__________________________________________________________________________
2、这首曲点明全篇主旨的一句是哪一句?抒发了作者怎样的心情?
___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
二、 文言文阅读。(共12分)
铁杵磨针
【原文】磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:欲作针。太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
注:[媪](ǎo)年老的妇人。[杵](chǔ)棒槌。[卒业]完成学业
【阅读训练】 
3、解释文中加点词的意思(4分)
去(      )   方(     )    欲 (       )    还 (      ) 
4、解释下列句子中之字各指代什么 (2分)
(1)问之,曰:欲作针。(       ) 
(2)学而时习之(       ) 
5、翻译文中画横线的句子(2分)
太白感其意,还卒业。                                         
6.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。(4分)
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
三、阅读(22分)
名著阅读(共4分)
请向你的同学推荐一部(或一篇)你最喜欢的课外作品,并简要介绍一下这部(篇)作品的主要内容。
作品名称:______________________
作品主要内容:_________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(二)阅读下面文字,然后完成8-12题(18分)
四月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时,我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生以后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歇和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然,画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。我想,我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?
那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望我的父亲,在我家小住。于是,我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后,就一定喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了,大吃一惊。
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
8.第一段中,有一句话:“那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。”请问:(4分)
“那件事”是指                  。
“这种兴致”是指                      。
9.阅读二、三自然段,“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼子里?请你评价一下这种做法。现在依然有人捕鸟,请你对他们说几句话。(4分)
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10.第五自然段中,小画眉鸟“无声无息地躺在笼子底层,已经死了”,这是因为                           ,那么画眉妈妈为什么要毒死自己的孩子呢?_______________________________________________________________________ (4分)
11.作者为什么“再也不捕捉任何活物来关在笼子里”?(2分)
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
12.匈牙利诗人裴多菲有一首诗“生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛”,诗人认为,自由是最可贵的,为追求自由可以抛弃生命和爱情。本文中什么地方与此意思相近?读过这篇文章你有什么想法?((4分)
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
四、语言运用(12分)
将下面的简讯改为一句话消息。(不超过25个字)(4分)
   据新华社电 中国载人航天工程总设计师王永志透露,“神舟”六号将于2005年发射,并将实现多人多天飞行,目前各项研究进展顺利。
   王永志说,现在初步考虑,“神舟”六号准备上两个人,飞行5到7天,继续考验飞船的实际能力。他还透露,“神舟”六号还将是三人三舱的设计方案,和“神舟”五号基本一致。而与“神舟”五号最大的不同是,两位航天员将首次进入轨道舱,在太空中进行对地观测等多种空间科学实验。同时,“神舟”六号还将继续进行空间科学的搭载实验,这些实验也将首次由两位航天员完成。


14、课堂上老师正在津津有味地讲数学题,你的同桌却向你借笔,老师误以为你上课说话,狠狠批评了你,你觉得怎样向老师解释,才能让老师明白真相,又不至于丢面子。(不超过30字)(4分)


展开余下试题


15、仿照所给的例句,任选下面的一个词,展开联想,给它一个精彩的解释。(4分)
   例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。
   风筝 友情____________________________________________________________________
   风筝:你是我飞向蓝天的梦想,放飞你,就是放飞生活。
   友情:你是冬天里的一盆炭火,在人们最需要的时候,奉献上你的温暖。

答案
1、D 2、B  3、D 、4、C 5、C  6、C   7、D  8、B12、空间     山上、山尖、山坡、山腰。13、光、色、态  济南雪后的山景。14、日落时,微黄的阳光斜射在山腰上,雪也映着斜阳的颜色。15、加点的句子描绘了雪色与草色相间的美景,给人以动人的实感。“山的肌肤”可理解为春天看到的满山的花草。
B卷
一、1、将纯客观的景物平列在一起。    突出悲凉气氛。   用平和宁静之景,反衬有家难归的“乡愁”(答对一点就给全分)2、夕阳西下,/断肠人在天涯。  写出了游子的思乡之情。
二、铁杵磨针
4、解释文中加点词的意思去:(离开 ) 方:(正 ) 欲 ( 想要) 还: ( 回去) 
51)问之,曰:欲作针。( 老妪) 2)学而时习之(以前的知识 ) 
6、 李白被老妇人感动了,回去完成了学业。
7.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。
 8.被“我”捕捉来关在笼子里的画眉鸟死去了,根本原因是“我”使它丧失了自由;把一些野生的活物捉来放到笼子里。 9.让它为我一人歌唱。这种做法是自私的,既是对鸟儿的摧残,也是对自然平衡的破坏。 10.画眉妈妈喂小画眉足以致死的毒莓;它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。 11因为他明白了:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求是值得肯定的。 12.画眉妈妈宁可毒死孩子也不愿让孩子过失去自由的囚徒生活。……   13、“神舟”六号今年升空,并将实现两人5到7天飞行。 (221.237.163.4)  
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