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人教版/七年级上册第四单元语文试题
    七年级语文上册第四单元卷 
一、 知识积累及应用。(20分)
1?下列加点词语注音有误的一项为( )。(2分)
A. 潜行(qián) 谚语(yàn)  和睦(mù)  B. 铁锹(qiāo) 倏忽(shū) 高垣(yuán)
C. 足迹(jì ) 蝉喙(huì)  弥漫(mí)  D. 万载(zǎi)  峰峦(ruán)  篡夺(zuàn)
2. 下列词语中书写完全正确的一项为( )。(2分)
A.忧怨  乌云密布  崩塌  静密       B. 宫店  实是求事  开膛破肚  窸窸作响
C.钳子  海市蜃楼  弥漫  征兆       D. 莴苣  夜色沧茫  姿态万千  蜂峦
3.根据所给意思,归纳出恰当的词语。(3分)
  (1)远古的时代。                    
  (2)事前显露出来的迹象。                     
  (3)嗓子干涩发不出声音或发音不清楚。                    
  (4)隐隐约约,若有若无。                        
  (5)只能够望见而不能够接近。                    
  (6)指动物中弱者被强者吃掉。                        
4、按要求填写原句。(4分)
①                    ,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
②争渡,争渡,                      。(《李清照《如梦令》)
③君问归期未有期,                  。(李商隐《夜雨寄北》)
④一曲新词酒一杯,             ,             ?(晏殊《浣溪沙》)
5.请你为学校草坪警示牌拟壹条标语,提醒同学们爱护草坪(要注意语言的得体)。(1分)
                                                                                
                                                                                


浏览完整试题6.今年是农历“猪年”,小组设计了以“猪”为专题的小报,请你参与活动,完成①~④题。
①第一板块:猪在中国文字中。请你通过分析字形,试着推测“家”字中蕴含的信息。(2分)
【帮帮你】a. “灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子,火烧着了房子,自然是灾祸临头。“灾”的构造,反映了远古时期火灾对人类的威胁。b. 豕(shǐ):猪。
                                                                                
                                                                                
②第二板块:猪在中国民俗中。请你探究下面材料中亲友赠猪蹄给考生的用意。(2分)
据传从唐代始,殿试及第的进士们直约,如果他们中有人将来做了将相,就要请同科的书法家用朱书(红笔)题名于雁塔。以后,每逢有人赶考,亲友就赠送猪蹄给他。
【帮帮你】中国民俗中常常利用谐音字表达某种愿望,如“倒”贴福字,意思是“福”到了。
“猪”和       同音,“蹄”和     同音,送猪蹄的用意是        
③第三板块:猪在中国名著中。请你写出《西游记》中猪八戒的优点和缺点各一个,并分别简要叙述相关的一个情节。(2分)
优点:                                                                  
优点:                                                                  
④第四板块:猪在西方名著中。请结合语境,补写弗恩的话。(2分)
背景介绍:《夏洛的网》讲述的是一头名叫威尔伯的小猪的故事。威尔伯生下来很弱小,阿拉布尔先生就想杀死它,八岁的妇儿弗恩试图阻止他。
“弗恩”阿拉布尔先生说,“这么弱小的猪以后麻烦大着呢。现在你让开吧!”
“可是这不公平,”弗恩叫起来,“                             ”
阿拉布尔先生笑了。“当然不会,”他说着,低头疼爱地看着女儿,“不过这是两码事。女孩小是一回事,猪小又是一回事。”
二、阅读训练(50分)
(一)我尽了最大的努力  (15分)
我在加拿大安大略省伦敦市上高中的最后一年,几个同学劝我竞选学生会主席一职。我是个“书呆子”,在50年代,书呆子不讨人喜欢,于是我很有自知之明地谢绝了同学们的好意。
一天,我与我的父亲提起了那件事,他问我:“你为什么拒绝?”我很不自信地回答说:“唉,我是不会赢的。”
父亲看着我,一字一句地说:“在你的一生中,如果你老是想着别失去什么:那么你就什么也得不到,老是怕失败,也就会一事无成。努力了,失败了,没有什么丢人的,因为无论什么时候,也无论在什么事情上,总会有人比你更好。可是你也有比别人好的地方。”
父亲的话激起了我的自信心,我决定竞选学生会主席。我把我的堂兄弟姐妹们召集在一起为我出主意,我们在每块黑板上都写上诸如“选大卫,没错的”等口号,开着我父亲的一辆车在校院里到处宣传,车顶上也画满了宣传画。在正式选举前的最后一天,每位候选人都要发表演说,轮到我发表演说时,我一点也没有紧张,我情绪激昂热情洋溢地发表了我的演说,赢得了最热烈的掌声。我得了比其他候选人多得多的选票,我获得了胜利。
在高中的时候,我发现那是人的一生中自高自大的一段时光,老是觉得自己什么都懂,觉得父母一无所知。有一天,父亲像个孩子津津有味地说:“我刚才细细观察了一窝大黄蜂,它们身上有好多寄生虫,样子就像龙虾似的。”
我淡淡地说:“噢,那很有趣呀。”可是心里想的却是:“你知道什么呀。”
几年以后,我选学了生态学,在看一本书时我发现有一种寄生虫叫“拟蝎”,样子就像龙虾,我突然想起了父亲说的话,不由得一阵羞愧。
16岁那年,我到美国马萨诸塞州的阿默斯特学院读书,那里一年的学费和住宿费是父亲一年收入的两倍,我之所以能在那里读下去是因为我有奖学金,为了能得到奖学金,我必须努力保证学习成绩在班上是前20名。
第二年,我收到了女朋友的一封信,信中说她喜欢上了另外一个小伙子,我立即搭乘一辆车回到了多伦多,我要把她赢回来,可是她不肯回心转意。
我的情绪一落千丈,到期中考试时成绩一塌糊涂,我给父亲打电话说:“我可能得不到奖学金了。”
父亲在电话中说:“大卫,不必担心,我会尽我的一切努力供你上学,可是,你得瞪着眼睛对我说‘我尽了最大的努力’!”他知道我没有把心思全放在学习上。
我羞愧难当,又开始认认真真地读书,把一切全抛到脑后,很快,我的成绩又上去了,而且也得到了奖学金。
我是苏祖基家族中的第一个大学生,而且我今天也取得了一些成绩,我敢说,如果没有我父亲的教育,我肯定是一事无成的。
7.这篇文章为了表现父亲对我的教育,总共选择了几个典型的事例?试用简洁的语言加以概括。(3分)
                                                                          


展开余下试题8.这篇文章在安排行文思路时,运用了什么顺序?其语言标志有哪些?(3分)
                                                                          
9.第5自然段为什么要详细记叙“我”参加学生会主席竞选前的准备以及竞选演说时沉稳镇定的表现,同时还交代竞选获胜的结果?(2分)
                                                                          
10.仔细体会父亲说“大卫,不必担心,我会尽我的一切努力供你上学,可是,你得瞪大眼睛对我说‘我尽了最大的努力!’”这番话时,他是怎样复杂的心情?(2分)
                                                                          
11.文中两次写到自己“羞愧”,其中第一次是因为 而羞愧,第二次是因为 。(2分)
12.文章最后一段,在全文中起到怎样的作用?“我”的真情告白表现出作者怎样的感情?(3分)
                                                                            
(二)萤石  (19分)
①近年来,在宝石的行列里,出现了一种真正有价值的“宝石”,这就是萤石。
②长期以来人们使用萤石作装饰品,因为它颜色美丽,常呈较淡的黄、绿、蓝、紫以及褐、红等色,并有玻璃一样的光泽。  当它成分纯粹不舍杂质时,更和水晶相似了。但是水晶是硅和氧的化合物,萤石是钙和氟的化合物。在外形上,水晶是六方柱状,而且常有一端收拢成为锥形,萤石则是正方形状。此外,它们的硬度也不同,萤石较软,可以被玻璃划破,而水晶则能划破玻璃。如果单从这一点来看,好像萤石不如水晶珍贵,但是在工业上,萤石的用途水晶就望尘莫及了。19世纪末叶,人们发现在炼钢时掺和了它,可以增强炉渣的流动性,并能去掉硫、磷等有害物质,于是它就被大量开采起来了。
(甲处)
③自从炼铝工业发达起来以后,萤石的身价更高了,因为在用电解法制铝时,需要加入一种冰晶石才能促使氧化铝电解。冰晶石是铝、钠和氟的化合物,天然产出的很少,要用萤石来制造。
(乙处)
④萤石中含有大量的氟。氟是一种化学活动性特别强的元素,没有一种金属不能和它化合,连玻璃也能被它腐蚀。单质氟主要用作氟化剂,以制取各种有用的氟化物。单质氟燃烧时能放出极高的热量,故被用作火箭燃料,而氟的化合物氟利昂却能用来作制冷剂,硫和氟的化合物却是最好的气体绝缘材料……
(丙处)
⑤在天然产出的铀中,只有一种原子量为235的铀才适合作原子反应堆或是原子弹的“燃料”,但是这种铀在天然铀中含量不多,要经过提炼才能将它大量聚集起来。人们利用铀和氟的化合物有挥发性的特点,用分馏的方法将它分开,使得到纯度很高的铀235,而且在铀的化合物中,只有和氟的化合物才有挥发性,因此氟就特别重要了。
(丁处)
⑥制取氟非常危险,因为它有剧毒和极高的腐蚀性。不过“以子之矛,攻子之盾”对氟来说倒很合适,不少氟的化合物很稳定,不怕腐蚀。譬如被称为“塑料大王”的“聚四氟乙烯”便可以抵抗住氟的腐蚀。
⑦氟在地壳中的含量并不少,占到万分之八,比氮的含量要多一倍。但是它很分散,因而在普通的岩石土块中含量极微,目前主要用萤石来提取氟,因此萤石一下从历史上的装饰品变成了真正的宝石,这是人的劳动赋予了它珍贵的价值。
13、本文说明的对象是 ,本文是一篇 (事理  事物)说明文。(2分)
14、萤石之所以成为“宝石”的根本原因是(  )(2分)
A.能做装饰晶   B.价值昂贵
C.用途广泛   D.能提取氟
15、第②段作者从哪五个方面介绍萤石与水晶石的不同的?请用恰当的词语概括说明。(5分)
从     、     、     、     、     五个方面说明的。
16、第②段中加点的“这一点”和第⑤段中加点的“这种铀”各指什么?(2分)
“这一点”指 。“这种铀”指 。
17、“但是,萤石的大显神通还在今朝”是从文中抽出来的,其位置应在(  )(2分)
A.甲  B.乙  C.丙  D.丁
18、第七段中划曲线的句子,用了 的说明方法。(3分)作者为了说明萤石是—种真正有价值的宝石,运用的说明顺序是: 。(3分)
19、为什么说萤石“变成真正的宝石”,这是人的劳动赋予了它珍贵的价值?(3分)
                                                                          
                                                                          
(三)揠苗助长  (16分)
宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。
20、解释下列加点的字。(2分)
⑴谓其人曰( ) ⑵今日病矣( )
⑶予助苗长矣( )     ⑷其子趋而往视之( )
21、下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是(       )(2分)
A、闵其苗之不长        B、其子趋而往视之
C、助之长者,揠苗者也  D、非徒无益,而又害之
22、翻译下面的句子 。(2分)
⑴天下之不助苗长者寡矣。                                              


展开余下试题⑵苗则槁矣。                                          
23、写出几个含有“寡”字的四字成语(写的越多越好):(3分)
                                                                          
24、本文从结构上可分为两层,试用“||”在文中标出层次;另外从表达方式上看,第一层以    为主,第二层以    为主。(3分)
25、读完这段文字后,你从中受到什么启示?(2分)
                                                                          
                                                                          
三、写作(50分)
美国作家霍桑,曾经是个小职员。有一天,他垂头丧气地回家对太太说:“我失业了。”谁知,他的太太听了不但没有不满,反而兴奋得叫了起来:“这样你就可以专心写书了!我一直相信你有写作的才华,你一定会写出名著来的。”有了太太的鼓励,霍桑终于成功了。
    其实,鼓励有时很简单,有的只是投一瞥赞许的目光,有的只是送一句热情中肯的话语,也有的只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……
    请以“鼓励”为话题,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限(诗歌除外);文中不得出现真实的人名、地名、校名 (219.138.222.30)    
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