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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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广西梧州市2007—2008学年上学期高二第三册期考试题及答案
  本试题旨在将我市高中语文备考三年规划的指导思想落到实处,充分发挥期末测试的检测性与导向性功能,着重考查基础知识、基本技能的掌握,重视学生的语文积淀,使学生通过三年的语文积累,奠定厚实的语文基础,提高语文能力,增强高考语文的竞争力。
梧州市2007~2008学年度上学期期考试卷
高二语文
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至10页。
共150分,考试用时150分钟。
第Ⅰ卷
注意事项:
    1.本试卷共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
2.答第Ⅰ卷时,考生务必将每小题的答案写在第3页的第Ⅰ卷答题卡上。
一、(16分,每小题2分)
1.下列各组词语中,有两个加点字的读音错误的一组是
   A.惬意(qiè)    诧异(chà)    颁布(bān)    对称(chèn)    罄竹难书(qìnɡ)
   B.模样(mó)    俯瞰(kàn)    抹杀(mǒ)    罪孽(niè)      吹毛求疵(cī)
   C.煞白(shā)    恬淡(tián)    怪癖(pì)     重创(chuānɡ)  万箭攒心(cuán)
   D.虔诚(qián)   奥秘(bì)     畸形(jī)     挨近(āi)       数见不鲜(shuò)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是  
A.颓废      显赫      内涵      瑕疵      莫名其妙
   B.肆意      琐碎      桀骜      追朔      怨天尤人
  C.殒落      跋涉      和蔼      抚恤      芸芸众生         
  D.菲薄      纯萃      寥廓      矫正      根深蒂固             
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
(1)在新农村建设中,要严格保护耕地,特别是基本农田,          以新农村建设
     的名义大拆大建,滥用耕地。
(2)我国的法律明确规定,成年子女对父母有         的义务。
(3)与会的很多国家认为,严厉打击国际恐怖活动无可厚非,          草木皆兵,
     随意扩大战争范围,则          轻率。
     A.防范    抚养    且/失之          B.防止    赡养    但/失之
     C.防范    赡养    但/有失          D.防止    抚养    且/有失


浏览完整试题4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是
A.喜剧演员们表演的小品逗得观众们捧腹大笑,观众们心中所有的烦恼、忧愁都随着笑声付诸东流。         
B.走过场是不行的,一定要认真自查,查出问题后,再研究出解决问题的办法。
C.“身教重于言教”是为人父母者应当牢记的原则。如果做父母的平时言行举止
文明得体,那么,上行下效,孩子们也会成为彬彬有礼之人。          
D.走进这个新开发的景区,只见瀑布叠挂,溪水纵横,飞短流长,甚是壮观。
5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是
A.梧州电视台《百姓无小事》栏目推出的节目,贴近百姓生活,深受观众的喜爱。 
B.关于语文教学,语文教育家叶圣陶先生有一句精辟的话,那就是“教是为了不教。”
C.语文老师带着二十五、六位同学到图书馆查阅有关唐诗的资料。
D.“请大家拿出古诗文默写本,”老师一进教室就对大家说,“做好默写准备!”
6.下列各句中,没有语病的一句是
   A.综观20世纪各国的发展,可以清楚地看到,国家的强大,民族的振兴,取决于
多方面的因素,而良好的国民素质,无疑是最重要的最具潜力的因素。
B.考古学家在清理墓穴时,搜集到大量石制工具,其中有砍刀器、石核等是用石英沙岩打制而成的。
C.央行负责人表示,可以通过保持存款利率不变而提高贷款利率的方法来缓解外
汇储备增长过快而带来的升值负担。
D.由于自然和人类的作用,使地质遭到很大的破坏并由此引发严重的灾害。
7.下列有关文学常识的表述,有误的一项是
   A.《项脊轩志》《登泰山记》分别是清代著名散文家归有光、姚鼐的作品。
   B.苏洵和他的儿子苏轼、苏辙都是宋代著名文学家,后人并称他们为“三苏”。《六国论》《念奴娇•赤壁怀古》分别是苏洵、苏轼的作品。
C.《故都的秋》《道士塔》《漫话清高》分别是郁达夫、余秋雨、金开诚创作的散文。
D.雨果是19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表,代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
       文学是语言的艺术,语言的功能是很奇妙的。               中国文学的鉴赏,   
   要从语言入手,但不要被语言所局限,应当从言内到言外,品尝那些言外的滋味。
       ① 中国的文学家深知“言不尽意”的道理,    
       ② 把那些微妙的意味寄诸言外,
       ③ 然而语言的表现力又是有限的,           
       ④ 追求言有尽而意无穷的效果。
       ⑤ 所以特别注重语言的启发性和暗示性,
       ⑥ 即使是语言大师也常常遇到语言表达的苦恼。
   A.①⑥③⑤②④    B.①③②⑤④⑥    C.③①④⑥⑤②    D.③⑥①⑤②④   
二、(10分,每小题2分)
9.对加点词的解释,有误的一组是   
A.① 回视日观以西峰,或得日,或否        或:有的
② 予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望 望:农历每月十五日 
③  又不可以使天下之民斫直,删密 斫:用刀斧砍 
④ 先妣抚之甚厚                 先妣:去世的母亲
B.① 后五年,吾妻来归                   归:指女子出嫁
② 郦元之所见闻,殆与余同     殆:大概 
③ 由山以上五六里,有穴窈然           然:助词,形容词词尾,“……的样子” 
④ 此所以学者不可以不深思而慎取之也 所以:……的原因
C.① 则或咎其欲出者             或:有人;咎:责怪   
②  而世之奇伟、瑰怪、非常之观             非常:不同寻常   
③ 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 夫:代词,那    
④ 洎牧以谗诛                   洎:等到
D.① 当与秦相较,或未易量 或:或许
② 较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍 其实:那实际上        
③ 故不战而强弱胜负已判矣           判:分清  
④ 此三者,吾遗恨也       恨:仇恨
10.加点词的意义和用法不相同的一项是
A.① 故不战而强弱胜负已判矣          ② 尽吾志也而不能至者,可以无悔矣 
B.① 世言晋王之将终也                ② 又以悲夫古书之不存
C.① 问其深,则其好游者不能穷也      ② 既其出,则或咎其欲出者
D.① 呼中丞之名而詈之,谈笑以死      ② 余与四人拥火以入
11.下列各组句子,其中一句没有通假字的一组是
A.① 暴秦之欲无厌                     ② 当与秦相较,或未易量
B.① 至莫夜月明                   ② 今若遣此妇,终老不复取
C.① 石苍黑色,多平方,少圜          ② 而陋者乃以斧斤考击而求之
D.① 敛赀财以送其行             ② 蹈死不顾,亦曷故哉?
12.对下列各句中的加点词的词类活用现象的判断,有误的一项是


展开余下试题① 买五人之脰而函之                ② 以夭梅病梅为业以求钱也
③ 夫五人之死,去今之墓而葬焉          ④ 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
⑤ 以事秦之心礼天下之奇才            ⑥ 一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出
⑦ 唐浮图慧褒始舍于其址                ⑧ 人皆得以隶使之
⑨ 日削月割,以趋于亡                  ⑩ 余自齐安舟行适临汝     
A.使动用法:②④                B.名词作状语:⑥⑧⑨⑩
C.意动用法:⑤                    D.名词活用作动词:①③⑦
13.下列各组句子中,句式特点不完全相同的一组是 
A.① 予购三百盆,皆病者              ② 故今之墓中全乎为五人也 
③ 斯固百世之遇也                  ④ 此东海也
B.① 断头置城上                      ② 余自束发读书轩中
③ 今以钟磬置水中                  ④ 哭声震动天地
C.① 身死国灭,为天下笑              ② 今之高爵显位……不能容于远近
③ 予犹记周公之被逮                ④ 智勇多困于所溺
D.① 而母立于滋                      ② 方其系燕父子以组
③ 而大声发于水上                  ④ 郡之贤士大夫请于当道
梧州市2007~2008学年度上学期期考试卷
高二语文
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分
第I卷答题卡
分值 每小题2分 得分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
第Ⅱ卷
注意事项:
1. 答题前,考生务必将密封线内的项目填写清楚。
2.本试卷共13小题,共124分。
得分 评卷人

三、(38分)
14.将下列文言文句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。(2分)
译文:                                                                     
                                                                           
(2)与尔三矢,尔其无忘乃父之志。(2分) 
译文:                                                                      
15.阅读下列文段,完成(1)(2)(3)题。(6分)
杜环,字叔循。其父庐陵人,侍父一元游宦江东,遂家金陵。环尤好学,工书,重然诺,好周人急。
父友兵部主事常允恭死于九江,家破。其母张氏年六十余,哭九江城下,无所归。有识允恭者,怜其老,告之曰:“今安庆守谭敬先,非允恭友乎?盍往依之?”母如其言,附舟诣谭。谭谢不纳,母大困,从人至金陵,因访一元家所在。时一元死已久。
母服破衣,雨行至环家。环方对客坐,见母,大惊,因问曰:“母非常夫人乎?何为而至于此?”母泣告以故。环亦泣,扶就座,拜之,复呼妻子出拜。妻马氏解衣更母湿衣,奉糜食母,抱衾寝母。母问其平生所亲厚故人及幼子伯章。环知故人无在者,不足付,又不知伯章存亡,姑慰之曰:“天方雨,雨止为母访之。苟无人事母,环虽贫,独不能奉母乎?愿母无他思。”母见环家贫,雨止,坚欲出问他故人。环令媵女从其行。至暮,果无所遇而返,坐乃定。                            
(选自明•宋廉《杜环小传》,有改动。)
(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(       )(2分)
     A.好周人急    周:周济          B.谭谢不纳    谢:道歉
     C.奉糜食母    食:给……吃      D.姑慰之曰    姑:暂且
(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(       )(2分)
     A.①见母,大惊,因问曰     ②空中而多窍,与风水相吞吐,如乐作焉。因笑谓迈曰
    B.①母泣告以故             ②洎牧以谗诛
    C.①环虽贫,独不能奉母乎? ②今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也
     D.①果无所遇而返,坐乃定   ②而陋者乃以斧斤考击而求之
(3)将画线句翻译成现代汉语。(2分)
 译文:                                                                     
16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。要求:正楷书写,工整美观。(20分,每空1分)
(1)惟草木之零落兮,                             。(屈原《离骚》)
(2)                ,可以卒千年;蒲苇一时纫,便作旦夕间。(《孔雀东南飞》)
(3)                ,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。(陶渊明《归园田居》)
(4)青青园中葵,                   。阳春布德泽,万物生光辉。(《长歌行》)


展开余下试题(5)熊咆龙吟殷岩泉,                             。(李白《梦游天姥吟留别》)
(6)                             ,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)
(7)                             ,千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)
(8)乱石穿空,                  ,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
(9)                       ,到黄昏,点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(10)                       ,青楼梦好,难赋深情。(姜夔《扬州慢》)
(11)回看天际下中流,                        。(柳宗元《渔翁》)
(12)六朝旧事随流水,                        。(王安石《桂枝香•金陵怀古》)
(13)叶上初阳干宿雨,水面清圆,                    。(周邦彦《苏幕遮》)
(14)有如此之势,                                           ,日削月割,以趋于亡。(苏洵《六国论》)
(15)                                      ,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)
(16)悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,                                   。(陶渊明《归去来兮辞》)
(17)                       ,无长无少,道之所存,
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