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高二语文第一学期期末联考模拟试卷
高二语文第一学期期末联考模拟试卷 2008.1
(考试时间:150分钟 总分160分)
注意事项:1、本试卷共分两部分,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。
2、所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效。
第I卷(选择题 共42分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )
A洗涤(dí) 粘贴(zhān) 形骸(hái) 长歌当哭(dàng)
B喋血 (dié) 菲薄(fěi) 隽永(jùn) 曲高和寡(hé)
C胚胎 (pēi) 震颤(chàn) 呼应(yīng) 间不容发(jiàn)
D岑寂(cén) 脑髓(suí) 扁舟(piān) 载歌载舞(zǎi)
2.下列字形完全正确的一组是( )
A鼓惑 渣滓 晕炫 耸人听闻
B漂零 汲取 慰藉 申张正义
C僭越 镀金 蝉蜕 杀一儆百
D屠戳 墙垣 骋用 和衷共济
3.下列加点词语意义全都正确的一组是( )
A而刘病日笃(沉重)《陈情表》 内立法度,务耕织 (致力,从事)《管仲列传》
B 五花连钱旋作冰(不久)《走马川行奉送出师西征》
上官大夫与之同列,争宠而心害其能(害怕) 《屈原列传》
C其次关木索(关闭)《报任安书》 是以见放(被)《渔父》
D修短随化(变化)《兰亭集序》淑气催黄鸟(美好)《和晋陵陆丞早春游望》
4.下列句子没有语病的一项是( )
A塑料购物袋销售企业要建立购销台账制度,防止不合格塑料不再在购物时流入市场。
B广大青年在爱国主义的旗帜下,以振兴中华为己任,在改革开放和现代化建设的伟大实践中展现了积极进取,奋发向上的青春风采和自强不息、艰苦创业的奋斗足迹。
C白骨精为白领、骨干、精英的缩写。这类人通常有着稳定体面的工作,但由于工作繁忙,经常加班,根本没有时间打理自己的资产。
D提早以定期定额小额投资方式来规划,不但不会造成自己经济上的负担,而且能让每月的小钱在未来变成大钱。
5.下列关于戏剧的说法有错误的一项是( )
A现代戏剧主要指的是20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等,话剧是主体,外国戏剧一般专指话剧。戏剧的要素,包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。
B戏剧是一种综合的舞台艺术,她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。是文学体裁的一种。
C元代的戏曲艺术称元杂剧。元杂剧的“唱”、“云”、“科”是它的艺术表演手段。三者之中的“科”,主要是做工,包括表情、舞蹈和武功。
D莎士比亚,文艺复兴时期美国伟大的戏剧家和诗人人文主义最杰出的代表.他的主要创作之一四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》。
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6.下列关于的说法有错误的一项是( )
A十四行诗是西方的一种格律诗。它音韵回旋,有很强的抒情性。冯至的《别离》就是一首严谨的格律诗。
B人们习惯上把唐以前的诗,通称为“古体诗”或“古风”;唐代形成的律诗和绝句,通称“今体诗”。
C田园诗,指的是以歌咏田园生活为主要内容的诗歌。我国东晋诗人陶渊明写的一些诗,被认为是田园诗的代表作。唐代的代表诗人是王维、王昌龄。
D无题诗,有两种情况,一是诗人不愿标明主题,故意用“无题”名篇;有的诗人就用开头的两个字为题,也属于无题诗,如《锦瑟》。
二(12分,每小题3分)
㈠第二步工作叫掐丝,就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧,干和枝的每条线条该多长,该怎么弯曲,他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好,然后用钳子夹着,在极稠的白芨浆里蘸,粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号,那太细小了,可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣,不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上,用的是铜丝而不是丝线、绒线。
㈡他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画,当然也能按照美术家的设计图样工作。反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条,可以随意驱遣,到处合适。美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。
㈢粘在铜胎上的图画全是线条画,而且一般是繁笔,没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料,铜丝粘在上面,涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成,绿色料就可以填在两条铜丝中间,不至于溢出来。其次,景泰蓝内里是铜胎,表面是涂上的色料,铜胎和色料,膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽,烧过以后冷却的时候就会裂。还有,一件器物的表面要经过几道打磨的手续,打磨的时候着力重,容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画,实际上就是把表面分成无数小块小块面积小,无论热胀冷缩都比较细微,又比较禁得起外力,因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话,叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下,是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画,在图案画以外,或是红地,或是蓝地,只要占的面积相当宽,那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢?无非使较宽的表面分成小块罢了。
7.以下对画线句中“物理”一词的理解正确的一项是( )
A研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科,是自然科学中的基础学科之一。
B事物之间关系的规律性,也就是含着的事物间的普遍的道理。
C关于物理学方面的知识,它影响着景泰蓝制作方法的选择和确定。
D景泰蓝制作过程中要重视逻辑推理,不能仅凭经验和感觉,否则会带来不必要的损伤。
8.第(一)段文字是对景泰蓝制作的第二道工序的说明。分析“柳树”的粘制过程,联系上下文我们可以看出景泰蓝制作的主要工艺特点是( )
A模仿性 B细致性 C手工性 D随意性
9.下列选项中不属于说明“ 粘在铜胎上的图画全是线条画,而且一般是繁笔”的科学道理的一项是( )
A涂色料有了界限,也不至于溢出来。
B避免出现烧过以后冷却的时候会裂的情况发生。
C避免打磨的时候色料剥落。
D这是一种非常精细的工作,不能在铜胎上打稿。
10.下列对原文内容分析不准确的一项是
A第㈠段中以柳树为例,具体的说明了掐丝工序的具体特点。
B“他们简直是在刺绣”这句运用了作比较的修辞手法,说明了工作的耗时多的特点。
C“粘在铜胎上的图画全是线条画,而且一般是繁笔”这里的“繁笔”意思是线条多且之间的距离小。
D“柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号,那太细小了,可是他们也要细磨细琢地粘上去。”这里运用打比方的说明方法,用“括号”为喻,形象地说明了铜丝的细小特点。
三(12分,每小题3分)
鲁南宫敬叔言鲁君曰:“请与孔子适周。”鲁君与之一乘车,两马,一竖子俱,适周问礼,盖见老子云。辞去,而老子送之曰:“吾闻富贵者送人以财,仁人者送人以言。吾不能富贵,窃仁人之号,送子以言,曰:‘聪明深察而近於死者,好议人者也。博辩广大危其身者,发人之恶者也。为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。’”孔子自周反于鲁,弟子稍益进焉。
孔子适齐,为高昭子家臣,欲以通乎景公。与齐太师语乐,闻《韶》音,三月不知道肉味,齐人称之。
孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,曰”有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。”曰:”丘得其为人,黯然而黑,几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜,曰:”师盖云文王操也。”
11.下列句子中不含通假字的一项是( )
A吾闻富贵者送人以财,仁人者送人以言。
B孔子自周反于鲁,弟子稍益进焉。
C师襄子辟席再拜,曰:”师盖云文王操也。”
D丘得其为人,黯然而黑,几然而长,眼如望羊
12.对下列句中加点词的解释,正确的一项是( )
A孔子学鼓琴师襄子,十日不进。 鼓,一种乐器。
B眼如望羊,如王四国 望羊,远看小羊的样子
C有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉 怡然,和悦愉快的样子
D鲁君与之一乘车,两马,一竖子俱 乘,乘坐。
13.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是 ( )
A已习其数,可以益矣。 非文王其谁能为此也!
B三月不知道肉味,齐人称之。 吾不能富贵,窃仁人之号
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C为高昭子家臣,欲以通乎景公。 伏惟圣朝以孝治天下
D孔子自周反于鲁,弟子稍益进焉。 又杂植兰桂竹木于庭
14.下列对节选文字有关内容的分析和概括正确的一项是( )
A孔子的学习态度很认真,但智商并不怎么高,开始十天的学习就没有什么进步,而苦学的精神,使他终有所成。
B孔子在齐国时听了《韶》乐后深受感动,用心学习,以至几个月都不知道肉是什么,一心要过淡薄的生活。
C孔子学习有目标意识,学习是为了实现他自己的理想和志向,他的远大理想是他学习不断进步的动力源泉。
D孔子学习循序渐进,学则务欲求其通、求其精。是个非常喜欢学习的人,也是个非常会学习的人。
第II卷 (共118分)
四(23分)
15.(一)翻译下列句子。(6分)
(1)今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心剌谬乎?
(2)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
(3)愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
(二)请用“/”为下面文言短文断句(3分)
居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:“长铗归来乎!食无鱼。”左右以告。孟尝君曰:“食之,比门下之客。”居有顷,复弹其铗,歌曰:“长铗归来乎!出无车。”左右皆笑之,以告。孟尝君曰:“为之驾,比门下之车客。”于是乘其车,揭其剑,过其友曰:“孟尝君客我。”后有顷,复弹其剑铗,歌曰:“长铗归来乎!无以为家。”左 右 皆 恶 之 以 为 贪 而 不 知 足孟 尝 君 问 冯 公 有 亲 乎 对 曰 有 老 母 孟 尝 君 使 人 给 其 食 用 无 使 乏。于是冯谖不复歌。
16.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
商山早行
温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
⑴这首诗表现主题的诗句是什么,抒发了诗人怎样的思想感情?
(2)“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙,请说出妙在何处。
(3)诗中“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”二句,历来脍炙人口。
① 分析这两句诗表现出的意境。
答:__________________________________________________________
这两句诗在诗句的构成上有何特点?与我们接触过的哪些诗句有异曲同工之妙(举出一例即可)
答:__________________________________________________________
17.默写(6分)
(1) 四围山色中,__________。遍人间烦恼填胸臆,________?《长亭送别》
(2)风之积也不厚,________________,故九万里则风斯在下矣。而后乃今培风,________________,而后乃今将图南。《逍遥游》
(3)_______________,密雨斜侵薜荔墙。《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》
(4)战士军前半死生,_______________________.《燕歌行》
五(20分)阅读下文,完成18—21题(20分)
犁铧,耕耘着宫阙
雷抒雁
⑴我静静地躺在中都古城的断垣上。
⑵这是秋天,又是黄昏,无力的残阳,在断垣残砖上涂抹着血色。那些波光闪闪的水面,曾是这中都紫禁城的护城河,如今被切成一方一方湖泊,暮色中晃动着蓝的、黄的和红的旗帜。
⑶这便是那位乞食和尚做了皇帝之后在凤阳这偏僻穷困的土地上兴建的都城么?人们只知道北京的故宫,岂不知北京故宫只是它的一件极其简陋的复制品!
⑷“那里是东华门,那里是西华门!”我注视着那些坍塌的城门,在心里猜想着。北面那座山该是“万岁山”了,那山的位置差不多就像北京故宫后边的景山。要是当初不迁都北京,那条吊死明朱王朝的绳子也许就会挂在这“万岁山”上。
⑸午门,正在我的脚下,城楼已荡然无存,荒草里,只有一个个被风雨洗得发白的石基。社坛、太庙、承天门、金水河、洪武门以及圜丘,依次从午门向南排去。这些宏伟的建筑,这些曾经神圣得不许百姓涉足的禁地,如今都已成泥,或者堆着粪土,或者翻着泥浪,青青的、针锋般的麦苗正显示着旺盛的生命力。
⑹近处,有农夫斥牛的声音。我循声走下城垣,只见一位农夫正扶着耕犁在耕作。那里曾是太和殿,中和殿,还有宫妃们的寝宫?我猜想着。农夫只低着头认真地看着脚下的犁沟,一声声喝斥着疲惫的牛。也许他想趁着傍晚,多犁几垄,然后回家。他知道,妻子和子女已备好香喷喷热腾腾的晚餐,正期待他的归去。
⑺我想,他也许不曾想过他的犁铧是怎样在那里翻动着历史的,那一排排整齐的土浪,便是一页页翻开的史册!他不时地弯腰把一块块残砖破瓦捡出来,吃力地扔到路边。我随手拾起一块,擦净泥土,竟是黄灿灿的瓦当。尽管已经残破,但那张牙舞爪的龙纹,却极其生动和优美。算算时间,该是600多年前工匠们的手艺了。当初,军士、工匠、南方的移民、北方的罪犯、各府县的民夫、役夫……足有“百万之众”,在这一片土地上烧砖、琢石、雕木、画栋、砌墙、筑城,为朱元璋构筑“万世根本”的帝王梦!那景况使人联想到古埃及修建金字塔。你似乎还能听见督军、工头呼啸的皮鞭声,恶毒的斥骂声……
⑻“虎踞龙盘圣祖乡,金城玉垒动秋芳。”御用文人们却不失时机地献上阿谀之辞。然而,就在那些华丽建筑的近旁,堆积着苦役们的尸骸;凤阳花鼓梆梆地敲响着,滴着逃荒者的血泪。一场恶梦在这块土地上延续了多少个世纪!
⑼我久久地望着耕田的农夫。我不知道他是否会唱花鼓,是否也有过逃荒的历史,也不知他的家人有无因饥饿而非正常的死亡者。他只专心耕田,似乎一切希望都在这泥土里。
⑽我轻轻抚摸着手里那块黄龙瓦当,似又看见那位贫困的和尚,当土地使他绝望之后便离开土地去寻找新的命运;终于当了皇帝,在这片土地上盖起如云的宫阙。可是,他忘了正是这贫苦农民的血凝聚而成的建筑,使更多的人对土地绝望!
⑾推倒重来!历史有时也像一场游戏。那些豪华的建筑,如同海市蜃楼,又悄然逝去。焚烧在义军愤怒的烽火里;坍塌在无情的风雨里;然后,覆没在锋利的犁铧下!留下的,依然是生长野草、生长五谷的土地,如同重新构思生活的稿纸铺展在农民的面前。那些宫殿和城垛上的巨砖,都斑驳着杂色,被砌进屋舍,或被砌成猪栏和茅厕。贫困恶毒地嘲弄着古老的文明;文明断裂成我手上残缺的黄龙瓦当以及这些不成条理的思绪。
⑿暮色更深。犁田的农夫不知何时已归家了。我信步走着,随着伸手从路边折一根枯黄的茅草含在嘴里。一种野草的清香苦丝丝杂成一种奇怪的滋味,随着口水缓缓流进心头。 (选自《当代散文精品》)
18.第②段中,作者写道:“这是秋天,又是黄昏,无力的残阳,在断垣残砖上涂抹着血色。”联系上下文,说说这一描写突出了中都古城怎样的特点,为全文奠定了怎样的情感基调。(分别用一个词语准确回答。) (4分)
答:中都古城的特点:______________________________________________
展开余下试题
全文的情感基调:______________________________________________
19.联系全文内容,说说下面两个句子的含义。(4分)
(1)留下的,依然是生长野草、生长五谷的土地,如同重新构思生活的稿纸铺展在农民的面前。
答:_________________________________________________________________
(2)一种野草的清香苦丝丝地杂成一种奇怪的滋味,随着口水缓缓流进心头。
答:________________________________________________________________
20.作者选取农夫耕地与中都古城遗址两方面内容组合在一起描写,有哪些好处?(4分)
答:_______________________________________________________________
21. 这篇文章开头五段描写“中都古城”遗址,作者观察的立足点是遗址的什么地方?依次写了哪些景象?
答:____________________________________________________________________
六(15分)
22.提取下面一段文字的主要信息,在横线上写3个关键词。(3分)
细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。由于细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。
答:
23.依照下面的句子,写一个句式相同的句子,并要求所选的事实材料与推出的观点一致。(6分)
无论是披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是忍辱负重写成千古杰作《史记》的司马迁;无论是苦心钻研最终了发现“镭”的居里夫人,还是患有重病却探究出宇宙成因的史蒂芬•金,他们的经历都告诉我们:只有不懈努力,才能成功。
答:_______________________________________________________________
24. 下面是一份有关我国轿车供求状况的资料,请根据这份资料内容,回答下面的问题。(6分)
我国轿车供求
年 份 2001 2002 2003 2004 2005(预计)
轿车需求量(万辆) 72 105 138 266 346
轿车产量(万辆) 70 106 192 349 471
答:(1)从上表中可以看出,我国轿车需求量与产量 。
(2)从上表中可以看出,我国轿车需求量与产量相比 。
(3)由此,我们可以得出一个结论: 。
七.写作(60分)
我们常讨论“爱自己”“爱别人”的话题。爱,是对人或事物所具有的深厚感情,它有爱惜、友爱、关爱的意思。在生活中,人应该具有爱心,无论是对自己还是对别人;但在爱自己与爱别人之间有没有矛盾呢?二者是怎样的关系呢?你是怎样认识这个关系的?
请以“爱自己与爱别人”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意, 自选文体,自拟题目。所写的内容必须在话题范围之内。不得抄袭。
高二语文期末联考模拟试卷参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 A C A C D C B C D B A C C D
15(一)略
(二)左 右 皆 恶 之 / 以 为 贪 而 不 知 足 /孟 尝 君 问 /冯 公 有 亲 乎 /对 曰 /有 老
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