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九年级语文知识竞赛试卷
九年级语文知识竞赛试卷(100分钟)
班级: 姓名: 得分:
一、 古诗文默空(共39分,除33、34、35每题2分外,其余每题1分)
1、彭端淑《为学》:人之为学有难易乎?学之, ;不学, 。
2. (辛弃疾《西江月》):明月别枝惊鹊,_____。稻花香里说丰年,_______。
3、陶渊明《归园田居》: ,带月荷锄归。
4、白居易《钱塘湖春行》几处早莺争暖树, 。
5、晋朝陶渊明《桃花源记》:忽逢桃花林, , ,芳草鲜美, 。
6、朱熹《观书有感》问渠那得清如许, 。
7、李煜《相见欢》:无言独上西楼,月如钩。 。 剪不断, ,是离愁。 。
8、王勃《送杜少府之任蜀州》: ,天涯若比邻。无为在岐路, 。
9、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:沉舟侧畔千帆过, 。
10、唐朝杜牧《赤壁》: ,自将磨洗认前朝
11、孟子《鱼我所欲也》:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼, 。生,亦无所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼, 。
12、李白《宣州谢 楼饯别校书叔云》弃我去者, 。乱我心者, 。. 抽刀断水水更流, 。
13、王维《使至塞上》:大漠孤烟直, 。
14、王维《汉江临眺》:江流天地外, 。
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15、 杜甫《春望》: ,恨别鸟惊心。烽火连三月, 。
16、北宋 苏轼《浣溪沙》:谁道人生无再少 ,休将白发唱黄鸡。
17、陶渊明《五柳先生传》:好读书, 便欣然忘食。
18、郦道元《三峡》:春冬之时,则 , 。
19、柳宗元《小石潭记》:潭中鱼可百许头, 。
20、李清照《醉花阴》莫道不消魂, , 。
21、吴均《与朱元思书》 夹岸高山, 。负势竞上, ;争高直指,千百成峰。
22、唐朝岑参《白雪歌送武判官归京》(咏雪名句): , 。
23、辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》 醉里挑灯看剑, 。八百里分麾下炙, , 。
24、李商隐《无题》:相见时难别亦难, 。春蚕到死丝方尽,
25.夏完淳的《别云间》:三年羁旅客, 。 谁言天地宽。
26、唐常建《题破山寺后禅院》:曲径通幽处,
27 晏殊《浣溪沙》 , 。小园香径独徘徊
28、李贺《雁门太守行》:黑云压城城欲摧, 。
29战国孟子《得道多助,失道寡助》:天时不如地利, 。
30、宋朝欧阳修 《醉翁亭记》: ,在乎山水之间也。
31、东晋陶渊明《饮酒》:问君何能尔, 。 ,悠然见南山。
32唐朝温庭筠《梦江南》:梳洗罢, 。过尽千帆皆不是, ,肠断白[ ]洲。
33.出自《木兰诗》的成语”扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相。其原话是
34.杜甫的《望岳》中点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是:
35. 清朝赵翼的《论诗》:常用来赞美人才的人才辈出,也用来表示一代新人过去,又有一代新人出现,长江后浪推前浪的诗句是: 。这首诗中”李杜”指的是唐朝的 和 ,”风骚”原来指《诗经》里的“ ’和屈原的
二、课内文言文阅读训练
(一) 陈涉世家(17分)
司马迁
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,______________________?”陈胜曰:“_____________。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。___________________________,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,___________________!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
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1、 在横线上填上原文中所缺的句子。(4分)
2、起义的(导火线)直接原因和根本原因各是什么?(2分)
(导火线)直接原因——
根本原因——
3、陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是什么?(陈胜吴广起义前对形势的分析)(2分)
A
B
4、陈胜、吴广为起义做舆论准备的办法有哪两种(各用四个字概括)?(2分)
5、翻译:(3分)
A、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
B 燕雀安知鸿鹄之志哉?
C、 间令吴广之次所旁丛祠中
6、陈胜、吴广发动起义有几个步骤(各用四个字概括)?(3分)
第一步:激怒其众;第二步: ;第三步: ;
其中起义最重要步骤是——
7、最能表现陈胜反抗精神的一句话是什么?(1分)
(二)爱莲说(10分)
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1.解释下列语句中加点的词。(2分)
可爱者甚蕃( ) 濯清涟而不妖( )
不蔓不枝 ( ) 香远益清 ( )
2.翻译文言语句。(2分)
菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?
译文 :_____________________________________________________
3.理解填空。(3分)
①第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是______________________________,描写莲花正直的语句是____________________________________。
②短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是____________________________________。
③从上下文连贯的角度看,第二段结尾句“牡丹之爱,宜乎众矣”应放在“莲之爱,同予者何人?”的前面,作者将它放在结尾的目的是________________________________。
4.短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看待的?请简述理由。(3分)
答:_________________________________________
(三)课外文言文阅读(8分)
荀巨伯①远看友人疾,值胡贼②攻郡.:“吾今死矣,子速去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空;汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命.”贼相谓曰:“我辈无义之人而入有义之国。”遂班军③而还,一郡并获全④.
(刘义庆《世说新语•德行》)
注:①荀巨伯: 东汉桓帝时义士.②胡贼:古代的一些汉人对北方匈奴人的蔑称.③班军:即班师,出征而回.④得以保全,免受战争的创伤。
1. 在下面语句中加上个逗号,将其断开.(2分)
荀 巨 伯 远 看 友 人 疾 值 胡 贼 攻 郡
2. 解释加点的字(2分):
败义以求生 不忍委之
3.翻译下面语句.(2分)
吾今死矣,子速去!
答:
4.匈奴“班军而还”的原因是什么?(2分)
三、 阅读下面的文章,完成1一4题。(16分)
洁白的木槿花
一到夏天,院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”这里面有个故事。
我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。他医术好,心也善。
廖医生看了我的腿,责怪我母亲:“再晚来两天,右腿就废了。这是骨髓炎,严重了,就得截肢!”母亲不敢出声,眼眶却红了。其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁.哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。
廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药,说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红了,局促不安地说:“我,我只有两块多钱,能不能下回补上?”廖医生爽快地说:“行,不急,啥时有钱啥时给。”
母亲借不到钱,但我的腿不能不治。母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很便宜,几分钱一个。廖医生不肯收,母亲鼻子一酸,眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了,安慰母亲:“好,我收下。钱的事,不要说起。”看了几次腿,母亲已欠廖医生二十八块钱了,这在当时不是一个小数目。
再去廖医生家,母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不肯收,母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过,说:“好,就算我买你的,十块钱,好吗?”说着,硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里,母亲发现中药纸包里有十块钱,当晚就去了廖医生家,把钱从门缝里塞进去了。
两天后,又该去换药,可母亲不敢去,只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间,廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花,说:“木槿花是上好的中药,一两值两块钱呢!摘了卖给我,好吗?”母亲惊喜万分,连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称,竞有一斤。他说:“这下好了,你再也不用欠我钱了。”此后,去廖医生家治腿,母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱,廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久,我的腿治好了。
第二年,廖医生竟去世了。母亲十分伤心,去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密:木槿花是不能做中药的。母亲哇的一声嚎哭起来:“我的恩人呀……”
几年后,母亲也去世了。临终拉着我的手说:“儿啊,我死后,在我的坟墓周围栽一圈木槿。”如今,每到夏天,母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。
1.第1段中说,母亲一见木槿花,就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?根据文意,作简要回答。(4分)
2.以下是有关母亲的描写,根据文意,分别指出其表达作用。(4分)
展开余下试题
①脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。
②可母亲不敢去,只是默默地流泪。
3.文章结尾说,母亲坟墓周围开满了“圣洁无比的木槿花”。这“圣洁无比的木槿花”有什么象征意义?请作简要回答。(2分)
4。母亲和廖医生是文中的主要人物,请你对其中的一个人物作出评析。注意从文中选择典型材料,进行分析和归纳。不超过80个字。(6分)
四、语言运用。(共10分)
1.阅读下面这则新闻报道,请用一句话概括新闻的主要信息(不超过24个字,含24字)。(2分)
本报讯(记者 凌弘)今(15)日8时30分,2004年全国暨四川省科技活动周开幕式在绵阳汉龙体育馆举行。
科技活动周的开幕式将通过通讯卫星信号传输手段向全国转播,使北京、上海和四川绵
阳会场丰富多彩的活动情况适时互传、实时互动。绵阳会场丰富多彩的活动将分外夺目。全
国人民将一睹绵阳人民的风采。
中国政府自二○○一年开始设立并组织实施全国科技活动周,每年五月的第三周被定为
活动开展时间。活动周迄今已成功举办了三届。
答:
2.说话要注意身份和对象,才能产生好的效果。根据下面提供的语境回答后面的问题。(4分)
王昶同学原来学习成绩一直不错,可是今年开学以来,受他人影响迷上了电子游戏,平
时与同学也在谈游戏,学习投入少了,上课有时也想着游戏内容。期末考试,成绩大大下降。
这时,他才猛醒,心里很难过,在家里闷闷不乐,有时还发脾气。面对这种情况,王昶的妈
妈和同学都准备开导他。他们怎样开导才能产生效果呢?请你替妈妈和同学分别写几句开导
的话。
妈妈说:
。(2分)
同学说:
。(2分)
3.下面是美国关于眼镜的一则广告,你喜欢这一广告吗?为什么?(4分)
眼睛是灵魂的窗户,为了保护您的灵魂,请你窗户
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