河北蒙中2006—2007学年度下学期第三次月考
高一语文试题
第I卷
（选择题，每题3分，共36分）
一、（1-5小题，共15分）
1．下列词语中加点的字的注音，全都正确的一项是（      ）
A、句读（dòu）    辇（niǎn）来    辘（lù）辘远听     朝歌夜弦（xián）
B、经传（zhuàn）  锱（zī）铢      鼎铛（dāng）玉石   弃掷逦迤（yǐ）
C、近谀（yú）     剽（piáo）掠    尽态极妍（yán）    倚（yǐ）叠如山
D、横槛（kǎn）    缦（màn）回     金块珠砾（lì）     管弦呕（ōu）哑
2．下列词语中没有错别字的一组是    (      )
A．寒喧      告戒      诡秘      张冠李戴 
B．简洁      精致      孤僻      兴高采烈
C．安逸      考据      讥俏      九霄云外
D．放肆      辖制      踌躇      揭杆而起
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　     ）
①锦里古城为商人提供了一种现代商业操作模式，同时又有着浓郁的怀旧意味，能满足人们的怀旧      。
②在高致病性禽流感疫情确诊后2小时内，应及时      发生疫情的居民住宅小区内的所有易感禽类，并进行无害化处理。
③二叔虽由于身体原因没读过几天书，但在考古发掘和文物鉴赏方面的造诣，却足以令专业人士      。
A．情结    捕杀    侧目              B．情结    扑杀    刮目
C．情节    捕杀    刮目              D．情节    扑杀    侧目
4．下列各句中，加点的成语或熟语使用恰当的一句是（    　）
A．李明海已经是高三学生了，还藕断丝连地和他两个初中同学在一起吃饭，尽管三个男孩儿都不在同一个班。
B．经理表示：往者不可谏，来者犹可追，一定要在去年取得巨大成功的基础上，增加产量，拓宽销售渠道，争取更好业绩。
C．著名摄影师张黎经过多年的准备，终于“自立门户”，被中央电视台委以重任，独立执导了45集的鸿篇巨制《走向共和》。
D．老实说，大家经过这么多年的艰苦努力，取得了如此辉煌的成绩，这的确是一件大快人心的事。
5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（　    ）
A．英国雷丁大学一位名叫朱利安•文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组正在从事这项研究工作。
B．知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。
C．国家出台的这三条措施，每年至少可以为病人家属节省10亿个工作日的损失。

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D．天津租界的洋楼，作为近代史上一个独特的社会现象，很值得我们认真研究。
二、阅读下面三段文言文，完成6－8题。（共9分）
臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
6．下列各句中加线的词与现代汉语用法相同的一项是（   　）
A、求木之长者，必固其根本
B、不抑耗其实而已
C、古之学者必有师
D、独夫之心，日益骄固
7．下列各句中加点的词与例句中加点的词在词类活用上完全相同的一项是（   　）   
 例：求木之长者，必固其根本
A、乐盘游，则思三驱以为度
B、后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也。
C、或师焉，或不焉
D、今媪尊长安君之位
8．下列各句中加点的“以”字用法和意义不同于其它三项的是（    　）
A、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流
B、斯亦伐根以求林茂
C、余嘉其能行古道，作《师说》以贻之
D、故远人不服，则修文德以来之
三、阅读下面文言材料，完成9－13题：（共12分）
　   陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰分肉食甚均。父老回：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣。”陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏玉不听，人或谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉。其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，举进。见楚使，佯惊日：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”未至彭城，疽发背而死。  
                    （《史记•陈丞相世家》）
   【注】太牢具：牛羊豕三牲皆备的饭食，待客的最高礼数。恶草具：粗劣的饭食。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是：（　    ）
　  A  使平得宰天下，亦如是肉矣　　宰：治理
　  B  陈涉起而王陈                王：大王
　  C  久之，汉王患之　　　　　　  患：担忧
D  行功爵邑，重之　　　　　　  爵：封爵   
10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是：（　   ）
　  A  ①善，陈孺子之为宰　　　　　②师道之不传也久矣
　  B  ①士之廉节好礼者多归之　　　②马之千里者，一食或尽粟一石
　  C  ①汉因举兵而攻之，破楚必矣　②因击沛公于坐，杀之
    D  ①吾以为亚父使，乃项王使　　②乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
11．下列句子分别编为四组，全都属于陈平的离间奇谋的一组是：（    　）
　　①士之廉节好礼者多归之　　　②行反间，间其君臣以疑其心
　　③多以金纵反间于楚军　　　　④宣言……咸与汉为一，以灭项氏而分王其地
　　⑤佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”　　⑥未至彭城，疽发背而死
　  A．①②④　　 B．①⑤⑥　　　 C．②③④　　　 D．③⑤⑥
12．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（    　）
　　A  陈平少有大志，足智多谋。刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。
　　B  刘邦能够用贤不疑，不吝重金。他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事；又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽疑心。
  　C  项羽听信谗言，猜忌多疑。这样的的性格弱点，使得他无法招致天下正直有节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。
D  范曾颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳，体现了正确的战略主张；但他又任气使性，面对项羽的生疑，他忿然离去，最终使敌方的计谋得逞。
第II卷
（非选择题，共114分）
四、（13-15小题，共22分）
13．将下列画线的句子翻译成现代汉语。（10分，第二句4分，其余每句2分）
    ⑴楚使归，具以报项王。（《史记•陈丞相世家》）
　译文：____________________________________________________
⑵戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! （杜牧《阿房宫赋》）
译文：                                             
⑶或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（韩愈《师说》）
译文：                                             
⑷凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。（魏徵《谏太宗十思疏》）
译文：                                             

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14．阅读下面一首诗，然后回答问题（6分） 
滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（1）诗的首句表明作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？ 
答：                                                                            
                                                                             
（2）后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些意象？这些意象又创设出一种怎样的意
境？表达出作者什么样的感情？
答：                                                                                                                                                  
                                                                                
15．默写（每句1分，共6分）                                              
（1）秦人不暇自哀，而后人哀之；                   ，                   。
（2）是故___________________，________________，道之所存，师之所存也。 
（3）                  ，                   ，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
五、阅读下面的文字，完成16～19题。（共20分）
窗花     安黎
我怀念窑洞和窑洞里的生活。而尤其不能令我忘怀的，是窗洞的窗格上烂漫的窗花。窗花来源于剪纸，而剪纸据说是一种民间艺术，但朴实的村姑从未把它当做艺术看待，也从未有过艺术家的荣耀和自豪。
令人惊奇的是，窗花几乎全部在冬天灿烂。这当然与农闲有关，但农闲不是根本原因。冬天是无花的季节。冬季的花如雪莲、腊梅等，在渭北的土塬上根本看不到；唯一的自然之花，就是时不时萦舞的雪花。那时环境还未遭受污染，雪下得特别频繁，动不动就是漫山遍野银妆素裹。夏天少雨，而冬天多雪，窗花渲染着冬雪，可以驱走人们心灵上的干旱，给贫穷的人们带来丰衣足食的希翼，给寒冷的乡民带来生命的暖意，给寂寞单调的生活带来色彩和趣味。
窑洞的窗子一般都制成木格状，上面粘一层白纸。狂风一吹，纸就瑟瑟颤栗，发出蚊蝇鸣叫的声音。久而久之，纸就扯开一个口子，口子越扯越大，进而纸就变得褴褛不堪。因此，对于大多数村民来说，往窗格上贴纸只是冬天的事，其余的季节，窗格都空空洞洞的。冬天一到，寒流席卷而来，这时就会看到，家家户户所做的首要事情就是从供销社花五分钱，买回一张洁白的大纸，然后和了面浆，再然后就是粘窗纸。而少女和少妇们是最忙碌的，她们摊开五颜六色的纸片，手持一把小剪刀，三五成群地围坐在一张土炕上，开始剪窗花。她们把窗花看得很神圣。谁窗花剪得好，全村人都会跑来观赏，并会得到无休无止的赞扬；而谁窗花剪得差，人们会看不起她，她心不灵手不巧，严重点儿，她嫁人都有点儿困难。许多媒人说媒，怀里就揣着姑娘剪的窗花，到了男方家里，先把窗花拿出来，那时候，农村人总是把剪窗花与缝衣服联系在一块儿看的，他们的意思里有这么一个推论：你剪不了窗花，肯定缝不了衣裳；你缝不了衣裳，娶媳妇不成了白娶？媳妇的功能除了生儿育女，就是缝衣做饭了。
每个冬季来临的时候，村子里都进行着一场悄无声息的剪窗花比赛。没有组织者，没有加油助威的锣鼓，但并不影响比赛的认真和严肃。于是在村子里走一圈，就会看到所有的窗子都五彩缤纷，生机盎然。黄土是单调的，而窗花却在这单调之中，注入了另外的灵魂。
窗花的内容概括起来不外乎两种：一是植物，一是动物，人自然归属于动物之列。在无花的日子里，花朵却在窗格上恣肆。如果古人描绘它，会用“花闹窗棂”几个字。的确，束束花朵不但神韵俱备，而且神态上都挺夸张。牡丹有点儿胖，菊花有点儿瘦，玫瑰妻妾成群，郁金香携儿带女……意味深长的是，窗花更多的与吃有关，映现着农民们对食物的渴望。麦穗特别肥大，玉米棒籽粒圆满，苹果鲜红壮硕，桃子鲜嫩欲滴。也许人们太需要这些东西了。但现实生活中他们难以得到，于是只有把梦想编织在窗纸上。的确，我曾亲眼目睹过有的幼儿想吃窗纸上的苹果而不能时哇哇啼哭的景象；我也看到过邻家大爷饿得卧床不起凝望窗花时木呆的眼神。窗花显示着村姑的手艺，也在诠释着庄稼人的梦想。
16．第一节作者说，朴实的村姑对窗花“从未把它当做艺术看待，也从未有过艺术家的荣耀和自豪”，但后来为什么说“她们把窗花看得很神圣”？请概括作答。（6分）
答：                                                                          
                                                                              
                                                                            。

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17．文章第二段开头说：“令人惊奇的是，窗花几乎全部在冬天灿烂。”试结合全文，分析其原因。（4分）
答：                                                                          
                                                                           。
18．第四段结尾说：“黄土是单调的，而窗花却在这单调之中，注入了另外的灵魂。”（6分）（1）从全文看，“黄土”的内涵比较丰富，这里的“单调”包含了哪两个方面的内容？                                                        （4分）
答：                                                              。
（2）“另外的灵魂”指什么？（2分）
答：                                                              。
19．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（    ）(4分)
A.这篇散文以“窗花”为写作对象，目的是为了写“窑洞里生活”的人，写他们从“窗花”中显现出来的生活状况和生活愿望。
B.文章写“窗花”在冬天“灿烂”时列举了“雪莲”“腊梅”等来映衬“窗花”的美丽娇艳和斗霜舞雪的品格，形象生动。
C.第三段写“狂风一吹”之后窗纸“褴褛不堪”的情景，为下文村里人重视剪窗花作了很好的铺垫。
D.“你剪不了窗花，肯定缝不了衣裳；你缝不了衣裳，娶媳妇不成了白娶？”这句话意在批判农村的人们歧视妇女的落后意识。
E.结尾一段写到幼儿“哇哇啼哭的景象”与邻家大爷“木呆的眼神”，这样写是为了衬托出人们今天的幸福生活。
六、20．下面是一篇寻物启事中的一段文字，有不得体的地方，请指出两处并修改。(4分)
     今天上午10点左右，我不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一枝，望拾到者赶快交给高 一 (1)班的王大鹏，必有重谢。
(1)_______________ 改为_________________________________________
 (2)_______________ 改为_________________________________________
21．把下面这则新闻报道改写成一句话新闻。（不超

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