新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心月考试卷

阅读:918  
标签:人教版 九年级 上册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:918]
马鞍中学九年级语文月考试卷
  马鞍中学九年级语文月考试卷
(一)27分
1.用课文原句填空。(10分)
(1)塞下秋来风景异,                   。
(2)                ,童稚携壶浆。
(3)                    ,不求闻达于诸侯。
(4)                 ,人迹板桥霜。
(5)今夜偏知春气暖,                    。
(6)了却君王天下事,                    。
(7)                    ,欲语泪先流。
(8)上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:                  
                   。(用《出师表》中句子)    
(9)《渔家傲•塞下秋来风景异》中抒发征夫戍守难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是                               。
(10)雨,是大自然的精灵,是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雨的句子:
                    ,                  (写出连续的两句)
“语文之旅”综合性学习开始了,同学们在活动中遇到了一些问题,你能帮助他们解决其中的疑难吗?请按照提示完成问题。
2、下面是小军写的一段读书感言,请你帮他推敲。
   亲爱的同学们,让我们一起来到户外,亲近自然,舒活舒活经骨,抖擞抖擞精神,欣赏如画的风景,放松疲备的身心。看吧,这里的山水都张开了怀抱,这里的草木都绽开了笑容,这里的鸟儿都放开了歌喉,可爱的大自然,妖娆的大自然,无私的大自然,正以她特有的方式欢迎你。走进自然,听听水是怎样汇成一种智慧,山是怎样塑成一种尊严。
(1)你为加点的容易读错的字注音:(2分)
抖擞(      )     妖娆(       )
(2)文中两个词各有一个错别字,请你改正(2分)
 “经骨”改成            “疲备”改成       
(3)你把画线的病句修改为:                                              (2分)
3、 取名是一门学问,更是一种艺术。店铺、漫画、文集等,如名字取得好,本身就会产生无穷的魅力。请同学们参与以下活动,感受取名的乐趣。 请给下列店铺选择合适的店名,将序号填在相应的括号内。(4分)


浏览完整试题       饭店(     )      书店(     )     服装店(     )      理发店(     ) 
       A.一剪美           B.百味居          C.靓丽一身           D.知不足斋
4、 仔细观察下面三幅图片,结合图后的【说明】和你所了解的知识,写出你思考的结果。 (3分)
           
【说明】图一是泰国皇宫洗手间的一句中文告示:请便后冲水!图二是珍珠港景区美国人特意在垃圾桶前写下中文告示:垃圾桶在此!图三是巴黎圣母院的一则中文告示:请保持安静!
据说,这是他们专门写给中国人看的,而其他国家的游客没有这种“礼遇”。                                                                                                                                              
                                                                     
5、阅读下面这个语文活动方案,回答后面问题。(4分)
话说千古风流人物
●活动准备:
①           ▲              ②评委制订评比方法和评分标准。
●活动步骤:
    ①主持人宣布活动开始。②全班分成若干小组,交流自己最喜欢的我国古代的一个风流人物的诗文名句,并说说其中蕴含的情怀。③向大家推荐一位我国当代的风流人物。④评比总结。
⑴从“活动步骤”看,“活动准备”部分有明显的遗漏内容,请你补上一条。(2分)
                                                                            
⑵在我国古代历史长河中,曾经出现过无数风流人物。在语文教材中出现过的就有不少,如:孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉……现在请协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报,相信你一定表现很出色。黑板报共有三个版块,请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、字数都相同。(2分)
第一版:品读古名人名言               第二版:评述古名人功过
第三版:_______________________
(二)40分
(一) 阅读下面的古诗文,完成6—9题。(7分)
[古诗阅读]
渔家傲•秋思
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
6、下面是这首词的一段分析,请将其补写完整。(4分)
秋至塞下,衡阳雁去,边声四起,孤城紧闭,一切都给人         的感受。可将士们并未退却,“处江湖之远则忧其君”。因为“燕然未勒”,所以纵然思家心切, 也要                                                              。
7、“人不寐,将军白发征夫泪。”抒发了将士们怎样的情怀?(3分)
[古文阅读]  (17分)
阅读下面两段文言文,做8-11题。
[甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍弟令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称受子扶苏,项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之, 行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
 [乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。
(节选自《史记•项羽本纪》)
[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。
8. 试解释下列加点词字的意思。(5分)
①吴广素爱人  素(      )②比至陈  比(       )③ 并杀两尉 并(     )


展开余下试题④使公即恒楚将 将(      )(5)是时恒楚亡在泽中  亡(      )
9. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)
①广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。
译:                                                              
②吾闻先即制人,后则为人所制。
译:                                                                               
10. 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(4分)
答:                                                                  
                                                                      
11. 从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?(4分)
答:                                                                        
                                                                           
[议论文阅读] (16分)
读 书 与 思 考
①读书,顾名思义,就是同书本打交道。也许有人会问,这也需要方法吗?当然需要。假如一个同学天天读书,投入的精力很多,读什么记什么,这是不是最好的阅读之道呢?这样读书,也是一种读书法,古人叫做“记诵之学”,他这样用功地读书,绝对比不读书、不记诵要好。但这种读书,不能成为一种学问,不算是上乘的读书。因为他得来的学问是死的。读书多是好事,但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。如果要使书本上的知识“活”起来,这就要想,要思考。
    ②在读书的过程中,要给思考留下余地。你在求知时,学进来的东西,如果没有同你原有的知识碰头,就只能摆在那里,不发生“化学作用”,无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物,自动地把它们划分为营养和废料,再根据人体的需要,分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考,吸收书本上的知识,为增长学问所用,这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化,书本知识就能与原有的知识融合在一起,产生化学变化,然后把需要补进的知识变成自己的学问,把不需要的东西排除掉,当作垃圾处理。
   ③改革开放以来,国外的思想、学说涌进了国门,一时令人应接不暇。青年人对新事物敏感,这当然是好现象。但也有些青年学生对外来的理论没有经过认真的思考和消化,就盲目地追逐,结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。里面即使有好东西也不能好好地加以利用,更不要说分辨良莠了。这种情况,应当引起警惕。古人说,“学而不思则罔,而不学则殆。”这些青年人,对自己不熟悉的东西,几近“不思”、“不学”,那不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危机。我看是不能这样继续下去的。大家要有清醒的意识,要在读书上多用脑。读外国书如此,读中国书也如此。因此,在读书中,思考,才能剔除糟粕;思考,才能吸收营养;______________________。
   ④总而言之,在读书中,思考特别重要。
12.本文的中心论点是什么?(2分)
13.先回答:第③段用了哪些论证方法?再选择其中的一种论证方法,说说作者是怎样运用这种论证方法进行论证的。(4分)
14.结合语境,在文章第③段结尾的横线上补写一个句子,与前面的句子形成排比句。(2分)
15.文章用名言警句论述了读书时思考的作用。请根据你平时的积累,另写两条有关读书的名言警句。(4分)
①__________________________________________________________________
②__________________________________________________________________
16.结合文章,填充下面读书卡片(其中“内容摘要”一项要求用自己的语言概括文章的主要内容)。(4分)
读书卡片
 类别:文化教育                        编号:001           
题目:                                作者:              
出处:2002年3月16日《中国教育报》                      
内容摘要:                                                
__________________________________________________________
 __________________________________________________________
No. 1
(三)  30分
17、请以“我们的心近了”为题,写一篇文章。
 [提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。 (2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
我们的心近了
月考参考答案及评分标准
备注:全卷满分97分,卷面分3分[字迹清楚(1分);书写工整(1分);卷面整洁(1分)。]根据以上三种情况酌情考虑。
(一)
1、每句1分,错字、漏字都不给分,共10分。
2、(1)sou   zhan   (2)娆  惫  (3)走进自然,听听水是怎样汇成一种智慧,看看山是怎样塑成一种尊严。
3、依次是:B  D  C  A  
4、意对即可。答案有两个要点:一是结果,一是原因。例:在国外的一些公共场合,一些中国人不注意卫生(1分)、文明(1分)的习惯,以致受到特别提醒(1分)。如把结果理解成提醒不懂英文的中国人等,只要合理,可得2分。


展开余下试题5、(1)课外搜集我国古今风流人物的有关资料。(2)推荐古名人名篇(建立古名人档案,领略古名人风采等。
(二)
6、冷寂(孤寂、悲凉、寂寥……意对即可)(2分)(2)驻守边疆、保家卫国(此处意对,2分)
7、表现了他们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。
8、(1)向来,平时;(2) 等到; (3)一同,一起;(4)统帅,率领 ;(5)逃亡
9、①吴广故意多次说要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒士卒。   ②我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。(4分。每句2分,不要求文字一致,翻译正确,无语病即可)
10. 甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。(4分,各2分)
11. 陈胜是一个富有谋略,机智果敢,并有一定组织和领导才能的确人。项梁是一个沉着老练(或老谋深算、阴险狡诈等)做事迅速果断,善于随机应变的人。(4分。各2分)
12、在读书中,思考特别重要。
13.事例论证(举例论证)  引用论证(道理论证)(各1分)
例如:作者把改革开放以来,一些青年人盲目追逐国外思想、学说作为事例,来论证思考的重要性。(2分)
14.例:思考,才能启迪智慧。(句式内容符合要求即可)
15.例:书犹药也,善读可以医愚。  读书破万卷,下笔如有神。(每句2分0
16.读书与思考 (1分)    本文论述了读书方面的问题,通过摆事实,讲道理论证了在读书中思考特别重要的观点。(意思对即可,3分) (121.229.83.40)  
标签:人教版 九年级 上册 月考试卷
相关:关于“马鞍中学九”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:918]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版