范家屯一中
高一2008～2009学年上学期第一次作业●语文
(考试时间：150分钟满分150分)
第I卷(本卷30分)
一、 基础知识。（每小题3分）
1、下列各项中只有一个错别字的一项是(    ) 
  A、慰籍 翡翠 溶解 幽僻    B、珊瑚 廖廓 敷衍 字贴
  C、草霉 斑驳 干躁 佳宾    D、稠密 繁芜 绿阴 肤浅
2、依次填人下列各句空格处的词语，恰当的一项是(    )
  ①今年中秋月圆之夜，天公不作美，看来，月圆之景我们是无福       了。
②他是我的铁哥们儿，为人很讲        ，敢为朋友两肋插刀。
③报考高等院校，需具备高中毕业或同等      的文化程度。
④随着社会的发展，      教育越来越引起人们的关注。
A. 消受  义气  学力  终身     B. 受用  意气  学力  终生
C. 消受  义气  学历  终生     D. 受用  意气  学历  终身
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(    )
A．他沉默寡言，不苟言笑，似乎从没有见过他的音容笑貌。
B．他俨然像个大款，头上冠冕堂皇，身上大衣笔挺，脚上皮鞋锃亮。
C．走出峡谷，眼前便豁然开朗。
D．他慷慨激昂地把多年的积蓄捐献给希望工程。
4、下列各句中，没有语病的一项是(    )
  A．专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。
  B．这家医院白血病和再生障碍性贫血病的治疗达到了国内先进水平，建立了细胞动力学研究的基本方法。
C．思想要通过或者依附于一定的东西——画家用色彩线条，音乐家用音响旋律，文学家用的主要是语言。
D．我们要采取各种措施，推进消费体制改革，严厉打击制售假冒伪劣产品和价格欺诈行为。
二、阅读下文，回答5～7题。（每小题3分）
    前不久，饿罗斯科学家研究出了一种用地下核爆炸来消除地震发生的有效方法，并在理论上证明了此方法的可行性。
    早在20世纪70年代初，前苏联核专家在进行地下核爆炸试验时发现．在每次试验后的很长时间内，爆炸中心近百公里范围内都会发生多次地面震动，这使他们意识到地下核爆炸和地震之间存在某种关系。后来他们和地震专家一起进行了多次地下核试验，试验结果表明，有些地下核爆炸会引发地震，而另一些则不会。据此他们研制出了能引发地震的“地震武器”。前些年，俄罗斯核专家又对地下核爆炸和地震之间的关系进行了深入研究，结果发现地下核爆炸产生的强大冲击波会形成一种压力和张力，这两种作用力会沿着地壳向各个方向传播，也可能传播到即将发生地震的地区，在这一地区的地壳层中积蓄着导致地震的巨大应力，在传播来的压力和张力的作用下，这种应力可能会被反方向抵消，也可能被同方向加强。如果引发地震的应力被地下核爆炸产生的压力和张力削弱或抵消的话，地震的发生将得到遏制或者强度将得到减弱，这就是用地下核爆炸消除地震的力学原理。
具体实施的方法是，当某个地区呈现出多种地震前兆时，由地震专家和核专家共同研究确定进行地下核爆炸的地点、深度及爆炸当量等参数。俄罗斯核专家已经设计出利用地下核爆炸消除地震的具体实施方法，并多次成功引爆了能够消除地震的小型核装置。但也有一些地震专家对这种方法的效果表示怀疑，他们认为这种方法在理论上是可行的，但实际操作起来难度较大。核爆炸产生的冲击波方向不容易控制，地震应力的方向也不容易准确掌握，如果计算失误很可能弄巧成拙，引起地震的发生，甚至可能造成强度更大的地震。国际上的一些研究机构认为，来取地下核爆炸消除地震的方法是可行的，但核爆炸应当在有关国际组织的监督下进行，以防止某些国家以消除地震为名进行研制核武器的试验。

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5、早在20世纪70年代初．前苏联核专家意识到的地下核爆炸和地震之间存在的“某种关系”指的是 (      )
  A．地下核爆炸能引发地震
  B．地下核爆炸能消除地震
  C．地下核爆炸既能引发地震又能消除地震
  D．地下核爆炸有的能引发地震，有的能消除地震
6、对地下核爆炸与地震关系的最初研究及其成果理解正确的一项是(    )
    A．核专家和地震专家共同参与研究地下核爆炸与地震的关系，并制造了“地震武器”。
    B．研究试验表明地下核爆炸并不都能引发地震，有的还能消除地震。
    C．研究试验表明有的地下核爆炸能引发地震，据此制造了“地震武器”。
    D．“地震武器”根据地下核爆炸与地震的错综复杂关系而制造，既可引发地震也可消除地震。
7、对“用地下核爆炸消除地震的力学原理”理解正确的一项是  (     )
    A．地震应力由震中向四处传播，地下核爆炸冲击波形成的压力和张力也向四处传播，它们必然相遇。
    B．地下核爆炸消除地震是核爆炸冲击波的压力、张力和地震应力三种力相互作用的必然结果。
    C．地下核爆炸冲击波的压力和张力如果与地震应力方向相同，相遇时增强应力，对地震就不起作用。
    D．地下核爆炸冲击波的压力和张力如果与地震应力方向相反，相遇时抵消应力，从丽遏制或减弱地震强度。
三、阅读下面一段文言文，完成8～10题。(每题3分)
陈思王植，字子建。年十岁余，诵读诗论及辞赋数十万言，善属文。太祖尝视其文，谓植曰：汝倩人①邪？”植跪曰：“言出为论，下笔成章，顾当面试，奈何倩人？”时邺铜爵台新成，太祖悉将诸子登台，使各为赋。植援笔立成，可观，太祖甚异之。性简易，不治威仪。舆马服饰，不尚华丽。每进见难问，应声而对，特见宠爱。太祖征孙权，使植留守邺，戒之曰：“吾昔为顿邱令，年二十三。思此时所行，无悔于今。今汝年亦二十三矣，可不勉与！”植既以才见异，而丁仪、丁广、杨修等为之羽翼。太祖狐疑，几为太子者数矣。而植任性而行，不自雕励，饮酒不节。文帝御之以术，矫情自饰，宫人左右，并为之说，故遂定为嗣。植尝乘车行驰道②中，开司马门③出。太祖大怒，公车令坐死。由是重诸侯科禁，而植宠日衰。太祖既虑终始之变，以杨修颇有才策，而又袁氏之甥也，于是以罪诛修。植益内不自安。（建安）二十四年，曹仁为关羽所围。太祖以植为南中郎将，行征虏将军，欲遣救仁，呼有所敕戒。植醉不能受令，于是悔而罢之。
                                           （选自《三国志•魏书十九•陈思王植传》）
【注释】①倩人：求人代笔。②驰道：也称御道，专供天子行车之道。③司马门：即宫门，每门有司马主管。
8．对下面句中加点字解释不正确的一项是（     ）
A、诵读诗论及辞赋数十万言       论：评论
B、每进见难问                   难：诘难
C、饮酒不节                     节：节制
D、公车令坐死                   坐：判罪
9．下面各组语句中加点字的意义和用法，相同的一组是（      ）
A、 使各为赋               B、 应声而对
故遂定为嗣                  而植任性而行
C、思此时所行，无悔于今    D、 以杨修颇有才策
   欲遣救仁，呼有所敕戒         于是以罪诛修
10．曹植未能被立为太子的原因，分析正确的一项是（      ）
A、 性简易，不治威严。
B、 文帝暗用权术对付曹植，矫情自饰。
C、 宫女和曹操身边的人都说曹植的坏话。
D、 曹植饮酒不节，终因醉不能受救援曹仁之命。
第‖卷（120分）
四、（23分）
11、把︱卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）言出为论，下笔成章，顾当面试，奈何倩人？
译文：________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)植醉不能受命，于是悔而罢之。
译文：________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12、阅读诗歌，回答问题(8分)。
北陂杏花    王安石
一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾作尘。
(1)杏花在诗中具有什么特点，请试着阐述。(4分)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(2)这是一首咏物诗，你认为作者借咏杏花来表现什么。(4分)
_______________________________________________________________________________
                                                                               

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13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共5分）
①．大行不顾细谨，___________________________。
②．看万山红遍，层林尽染；　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。
③．一年一度秋风劲，　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。
五、阅读下面文章，完成14-17题。（共22分）
奇迹的名字叫父亲
1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝，仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”
女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”
他笑了，俯身，在女儿额上深深留下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她在喊着：“妈妈!妈妈!”
就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……
“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
14．文中画横线的两个描写性句子有什么深刻含义？请作简要回答。（8分）
(1)“眼光是那样忧伤”：
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)“染红了整片天空”：
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
15．文中的男人为什么没等到与妻子会面便倒下了？（5分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16．奇迹的名字为什么叫父亲？结合本文内容加以说明。（5分）
___________________________________________________________________________
17．依据本文内容选出下列理解不正确的两项(　　　)（4分）
A．本文谱写了一曲伟大父亲的颂歌，使人在直白的叙述中体会到深沉、悠远、坚韧、
 博大的父爱。
B．文中的“他”多活了三天，惟一原因是创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一
 起，维持了三天的供血。
C．在写事中塑造人物形象，在人物语言行动中提示内心世界，这是本文特点之一。
D．全文选取“父亲”生命中短暂而漫长的三天中的几个镜头，让我们看到他的隐忍和
   爱心，这是本文选材精妙的特点。文章结尾一段与开篇的第一自然段相呼应，使全
   文结构更趋谨严。
六、（15分）
18．给下面的新闻拟写一个标题，不超过20个字。（5分）
中新社北京九月二日电  北京奥运场馆运行指挥部曹东翔二日在奥运安保指挥中心透露，残奥会期间，北京赛区涉及的十五个竞赛场馆群和七个独立训练场馆群，因到场观众数量与奥运会一致，因此各大场馆安保规模和警力配备强度不减。 
曹东翔表示，鉴于残奥会使用的竞赛、训练场馆均为奥运场馆，奥运会的相关场馆运行团队仍将继续负责残奥会的运行工作，特别是各安保团队已经历了奥运会实战的考验，将继续负责残奥会场馆的安全和保卫。 
奥运安保部门还针对残疾人的特点和需求，在安检方面进行了调整。据曹东翔介绍，在安检入口处，专门设置残疾人通道，并适当增大通道宽度、增加手持安检器材的数量，以方便残疾人安检。但他同时强调，对残疾人的安检标准不会改变，也绝不会降低。 

19、下面是一篇寻物启事中的一段文字，有不得体的地方，请指出两处并修改。(4分)
    今天上午10点左右，不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一枝，望拾到者赶快交给高三(1)班的王大鹏，必有重谢。
(1)_______________ 改为_________________________________________　
(2)_______________ 改为___________________________________________
20、体会例句的手法和含义，仿造三句话。(6分)
例句：没有哪一种胭脂能涂抹时间。
　①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
七、作文（60分）
一首小诗写道：“感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧……”凡事感激，学会感激，感激一切助你成长的人或事。请以“我成长中的感激”为话题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③题目自拟；④不少于800字；③不得抄袭。
语　　文　　答　　题　　卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
11．（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12．（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13．①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14．（1）                                                            
                                                                    

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   （2）                                                            
                                                                    
15．                                                                
                                                                    
16．                                                                
                                                                    
17．（       ）  （       ）
18．

19．　(1)_______________ 改为_________________________________________　
(2)_______________ 改为___________________________________________
20．　①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
范家屯一中高一精英班2008～2009学年上学期第一次作业
高一语文答案
1、A   　　　 2、A 　　　　 3、C 　　　　  4、D
5．．Ａ（题干指的是 20 世纪 70 年代初前苏联核专家的认识，应根据“早在 20 世纪 70 年代初……存在着某种关系”来理解判断，Ｂ、Ｃ、Ｄ俱非当时的认识）
6．Ｃ（题干指的是“最初试验研究”，当根据“后来他们和地震专家一起……研制出了能引发地震的‘地震武器’”来理解判断。地震专家并未参与“地震武器”的制造，故Ａ项错；当时未发现地下核爆炸也有消除地震的作用，故Ｂ项错；既然未发现地下核爆炸有消除地震的作用，当时所制造的“地震武器”也就不可能用于消除地震，故Ｄ项错）
7．Ｄ（地震应力是一种“积蓄着”的处于相对静止状态的力，不向四处传播，末段中谈到应力具有一定的“方向性”，也表明不向四处传播，因而地震应力与地下核爆炸冲击波的压力和张力不可能必然相遇，故Ａ项错；文章只是谈地震应力在核爆炸冲击波的压力和张力的作用下被“抵消”或加强，并未谈核爆炸冲击波的压力和张力之间的关系，也未谈地震应力对这两种力的影响，“三种力相互作用”之说不确，故Ｂ项错；地下核爆炸冲

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