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备战2024 高考语文试题分类汇编
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初三下月考试卷
三年阶段测试语文试卷(2008.3.21)
一、积累与运用。(30分)
(一)阅读下面一段文字,回答后面问题。(7分)
是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天yá。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望托付在这一线石缝里。( )它们也能从阳光里分享到温暖,从雨水里得到湿润,而惟有那一切生命赖以生存的土壤( )要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严jùn。
1、 给加点字注音或根据拼音写出汉字。(4分)
采撷( ) 撒落( ) 海角天yá 严jùn
2、文段括号里应填入的关联词是( )(2分)
A.即使……也…… B.无论……都……
C.尽管……却…… D.不管……还……
3、文段画线句犯了用词不当的语病,请加予改正。(1分)
“ ”一词应改为“ ”。
(二)根据课文内容填空。(10分)
4、江山如此多娇, 。
5、 ,西北望,射天狼。
6、文章合为时而著。《出师表》中 “ ,不求闻达于诸侯”表明了诸葛亮的高远志趣;“ ,以告先帝之灵”则集中表达了诸葛亮感恩图报、担当大任的心情。
歌诗合为事而作。《诗经》中“ ,在河之洲; ,君子好逑”倾诉着美丽的爱情;在“ ,浅草才能没马蹄”的钱塘湖畔,蕴蓄着白居易春行的喜悦;边塞战场上,“马作的卢飞快, ”,抒写下辛弃疾希望能驰骋沙场、冲锋陷阵的爱国情怀。
7、相信你此时坐在考场上一定充满信心。还记得李白的《行路难》结尾那两句鼓舞人心的诗句吧?写下来,鼓励一下自己: , 。
(三)名著阅读。(7分)
8、在下面括号里填入相应的水浒人物的名号,补全《水浒传》的回目。(1分)
浔阳楼( )吟反诗,梁山泊戴宗传假信
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9、请将下列孙悟空的名号按获得的顺序填在横线上(只需填写序号)。(3分)
名号: A.孙行者 B.孙悟空 C.弼马温
①美猴王→② →③ →④ →⑤斗战胜佛
10、《水浒传》是英雄好汉的演义场,里面的故事你一定不陌生。从下列提供的故事中选择一个,介绍相关的情节(人物、故事的起因、经过、结果等,50字左右)。(3分)
智取生辰纲 风雪山神庙 倒拔垂杨柳 斗杀西门庆
情节介绍:
(四)为响应市教育局的号召,学校准备举行“闽南文化进校园”的活动。相信你能完成下列任务。(6分)
11、了解闽南文化:(2分)
①家乡的民间戏曲洋洋大观,如:木傀戏、 等;
②家乡节日的民俗活动多姿多彩,如:元宵节迎龙灯、 等。
12、说好闽南方言:(2分)
闽南俗语谚语格言是闽南人千百年来在生产、生活各个领域的处世经验、风俗习惯、生活态度等的概括,它言简意赅,充满智慧。参考下面的示例,另写一句闽南俗语谚语(不必解释)。
示例:“红柿好吃,从何起蒂。”(意思是做人必须懂得饮水思源。)
我要写的另一句闽南俗语谚语:
13、 弘扬闽南文化:(2分)
闽南文化是一座艺术宝库,让闽南文化不断地传承和发展具有重大的意义。那么你认为应该如何弘扬闽南文化?请拟出一条建议。
建议:
二、 阅读与理解。(60分)
(一) 阅读《与朱元思书》,完成14—18题。(15分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,忘峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
14、 解释下列加点词的意思。(4分)
①猛浪若奔( ) ②泠泠作响( )
③经纶世务者( ) ④横柯上蔽( )
15、下列加点词意或用法相同的一组是( )(2分)
A.天山共色——则色愈恭,礼愈至 B.一百许里——遂许先帝以驱驰
C.风烟俱净——俱为一体 D.猿则百叫无绝——绝处逢生
16、翻译下列句子。(6分)
①从流飘荡,任意东西。
②负势竞上,互相轩邈。
17、对文章内容理解有误的一项是( )(3分)
A.作者描写山水,从动与静、声与色、明与暗等多方面进行描绘,展现了一幅充满旺盛生命活力的大自然的图景;
B.文章寓情于景,字间行间流露出作者热爱自然、鄙弃功名利禄、厌倦官场政务的思想情绪。
C.文章按总分总的结构安排,“分”的部分先写山后写水,详写水略写山,但都围绕“独绝”二字展开;
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D.“急湍甚箭,猛浪若奔”一句运用比喻和夸张的手法,对水进行动态描写,形象生动地写出水的激越壮观之美。
(二)阅读《美国新生上哈佛》一文,回答18—22题。(18分)
几年前,思杜•鲍威尔的儿子雷蒙被哈佛大学录取了。因为成绩优秀和具有极出色的社会服务记录,雷蒙拿到了全额奖学金。这对他们全家来说一件很幸运、很快乐的事情,我们作为思杜的同事也为他感到高兴。有一天,思杜告诉大家,孩子很快就要去上学了,他刚刚和主管商量过,打算下周三在公司里请大家吃一顿中饭,到时把儿子也叫过来,以示庆贺。他说:“这样既不影响工作,大家也会觉得很轻松、亲切。再者,这样朴实的庆贺式也不会对孩子产生不好的影响!”大家都表示赞成,但我的心理却在犯嘀咕:在公司里举行宴会,怎么摆酒席?怎么个吃法?老美办事真是新鲜啊!
到了周三上班的时候,我一进办公室就看到了思杜,他笑嘻嘻地看着我说:“别忘了中午一起吃饭。”我问他儿子在哪里,他说,儿子正在后面的小厨房里为午餐做准备。
在美国,有许多公司都在车间边上办公,办公室里有一个小厨房,便于职工加热带来的午饭。美国人的午餐是很不讲究的,一个三明治或一个热狗,热一热,再喝一杯咖啡,有的女孩吃一个蛋卷冰激凌就行了。所以我理解为什么有的华文报纸的英文lunch(午餐)翻译成中文:“浪吃”了,可能他们觉得午餐大吃大喝是一种浪费吧。
忙了一阵子工作,头昏脑胀,看看手表,已经10点半了,我打算到外面去转悠10分钟。突然,我想起雷蒙正在小厨房里,于是好奇心驱使我去看看雷蒙在做什么。到了小厨房,我看到雷蒙正在认真地准备午餐,他有条不紊地忙碌着,脸上带着微笑。雷蒙见我过来,热情地和我打招呼。当然,我对他被哈佛录取表示了热烈的祝贺。
雷蒙问我在小厨房能呆多长时间,我说五分钟。雷蒙有点腼腆地说:“时间足够了,我来为你介绍一下午餐的菜肴!”色拉是混合蔬菜色拉,汤是牛肉浓汤,已炖了近1个小时。我看到灶台上没有汤锅,雷蒙可能看出我的疑惑,他指着一个很大的像电饭锅一样的东西说:“在这个汤煲里,正在炖呢。”我看到这个大汤煲正冒着热气。雷蒙说:“你打开盖子闻闻,很香。这个大汤煲可是花2美元租来的。”然后我看到灶台旁的桌子上有一大盆腌好的牛排,一个面包炉,边上还摆了不少新出炉的意大利面包……这真让我开了眼界,欢送一个孩子上哈佛,如果在中国,一个孩子考上了名牌大学,那家长一定会在酒店大摆宴席,胡吃海喝一番了。
除了从内心对雷蒙这孩子佩服与赞许外,我还有一点不理解:为什么离开学还有一个多月,雷蒙就要打道上路了?于是我就问雷蒙这个问题,雷蒙回答说:“我准备向父亲借500美元,一路上搭便车,沿路在一些社区做社会调查,主要在餐馆里边打短工边对不同人群的用餐支出做一个规模较大的调查,同时我也能有一些收入,这样极有可能我一分钱不花就到了学校。”
12点钟左右,大家一起过来享用午餐,热情地向雷蒙表示祝贺,同时都夸他手艺好。杰西卡是位傻大姐似的姑娘,她居然很不理解雷蒙为什么不去考厨师学校却去上哈佛……
两个多月后,思杜拿到了他儿子雷蒙从学校寄来的一大堆照片给我们看,自豪地对我们说:“雷蒙在路上走了32天,做大量的社会调查,调查报告得到了老师的高度评价。500美元他一分没花掉,除去路上的花费,还挣了100多美元。”雷蒙一路上的照片,大部分都是在社会调查时与被调查的对象的合影。看着照片上雷蒙那诚实、厚道、稚嫩的脸,我感慨万千,这就是哈佛的学生啊!
18、文章详写了雷蒙上大学之前所做的两件事,请简要概括出来。(4分)
第一件事:
第二件事:
19、文章开头交代雷蒙“成绩优秀和具有极出色的社会服务记录”,“拿到了全额奖学金”,这样写有什么好处?(3分)
20、有人认为文章的第三自然段可以删掉,你认为呢?谈谈你的看法。(3分)
21、文中的雷蒙是个怎样的人?(4分)
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22、根据下面相关链接的材料,结合实际谈谈你的阅读感受。(4分)
如今中国有一个奇观,那就是每年各大学开学的时候,你都会看到一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“小姑娘”们像废物一样伫立在一边,而他们的父母却气喘吁吁地为其办理着各种入学手续。这些父母就像仆人一样侍候着他们的主人,而这些主人们却还不时地板着脸,嫌弃着动作已经不太利索的父母们。天哪!这是一种什么情景啊!
(三)阅读《奇妙的转基因食品》一文,回答23—26题。(14分)
①随着生活水平的提高,人们对饮食的要求也越来越高。于是,人们开始利用转基因技术改善食品的品质,包括外观品质、食用品质(如营养成分、口感)、加工品质和贮藏品质等等。
②由美国培育的西红柿品种“FlavrSavr”是最早投入市场的转基因植物产品,它是通过转基因技术被延熟的西红柿。过去,农民要趁西红柿还没有成熟,果实还是绿色的时候就采摘,被运送到商店后,工作人员再用乙烯将它们催熟,这种人工催熟的西红柿没有自然成熟的西红柿好吃。
③那么,能不能让成熟的西红柿好储藏呢?科学家发现西红柿的皮变软是因为有一种叫做“多聚半乳糖醛酸酶”的酶把细胞壁中的胶质分解了。科学家们把这种酶的基因分离出来,测定了它的序列,并根据这个序列设计了一个新的基因,把这个新基因转入到西红柿细胞中,阻断它合成“多聚半乳糖醛酸酶”。这样西红柿成熟之后也不会变软,我们就可以等到它自然成熟了再采摘,不用担心运输过程中的破损。
④金色大米是一种富含茁-胡萝卜素的转基因水稻,因其成熟后的稻米呈黄色,故称为金色水稻。这种稻米中富含的茁-胡萝卜素可在人体内转化成维生素A,所以有益于人们食
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