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备战2024 高考语文试题分类汇编
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人教版/七年级上册第一单元测试题
七年级语文(上学期)第一单元测试卷
(检测时间:100分钟 检测总分:100分)
班级 姓名
一、基础知识及应用(18分)
题号 一 二 三 总分
分数
1、加点字注音全对的一项是( ) (2分)
A、瞬间(sùn) 喧腾(xuān) 凝成(línɡ) B、训诫(jiè) 啜泣(cuò) 嶙峋(xín)
C、骚扰(shāo) 辜负(ɡū) 茁壮(zhuó) D、伫立(zhù) 鹤唳(lì) 伶仃(línɡ)
2、没有错别字的一项是( ) (2分)
A、心惊肉跳 头浑目眩 B、忍俊不禁 蜂围蝶阵
C、盘虬卧龙 小心冀冀 D、仙露琼桨 恰然称快
3.根据词义填上相应的词语。
(1)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。( )
(2)形容蜜蜂蝴蝶很多。 ( )
4.不少优秀的流行歌曲都很注意修辞方法的运用,请你写出下列歌词中所用的修辞方法。
(1)还记得年少时的梦吗?像朵永远不凋零的花。(张艾嘉《爱的代价》)( )
(2)夜半清醒的烛火,不忍苛责我。(周杰伦《东风破》)( )
5、下列句子填空恰当的一项是 ( ) (4分)
①我小心翼翼地伸出左脚去 那块岩石,而且踩到了它。
②朋友说:“那本来的生活历程就是这样。它为了生命 ,必须好好活着。
③小时候,我常伏一窗口 ——山那边是什么呢?
A、①踩 ②延长 ③瞎想 B、①探 ②延续 ③痴想
C、①探 ②漫长 ③畅想 D、①踩 ②继续 ③幻想
6.仿照例句,发挥想象,在下面横线上把句子补充完整,每句补写的部分不得超过10个字(4分)
事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
困难说:人生就是_____________________________
幸福说:人生就是________________
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7.古诗文默写
(1)_________,志在千里。_________壮心不已。
(2)开轩面场圃,________。
(3)曲径通幽处,_________。
(4)我寄愁心与明月,_________。
(5)无可奈何花落去,_________。
二. 阅读
(一)课内阅读 《走一步,再走一步》(选段),完成15-18题。(11分)
……
“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
8请用15个字左右概括语段叙述的事件:
(2分)
9.文中最生动、最细腻、几乎贯穿整个故事情节的,是对“我”哪个方面的描写?
10.当我最后爬下了悬崖,投入了父亲强壮的手臂中后,为什么我“先是啜泣了会儿,然后产生了一种巨大的成就感”?(2分)
答:
11.“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石,而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“站”字?为什么?(2分)
答:
12.对文中父亲的教育方法你赞成还是反对?请说出你的理由。(3分)
答:
(二)文言文阅读
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
13、解释加点字 (3分)
①项为之强( ) ②鹤唳云端( ) ③鞭数十 ( )
14、翻译下列句子。(4分)
①故时有物外之趣
②心之所向,则或千或百,果然鹤也
15、纵观全文,用简炼的语言概括作者所记叙的三件“物外之趣”
(三)课外阅读
①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹仍会死去。
③作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出汗,他紧握着男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”
⑦ 男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”
展开余下试题
⑧ 医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩 高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
⑨ 所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。
16、给文中加点的字注音。
抽血( ) 承诺( )
17、解释文中加浪线的词语。
犹豫:
郑重其事 :
18¬¬¬¬、第七自然段中画“————”的句子运用了什么描写方法?男孩子眼中为什么会“放出光彩”?
19、纵观全文,“男孩子爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。
20、文中的“男孩”如果来到你的班级,你想向他说什么呢?
21、请你找出文中与文题相照应的句子。
试题参考答案
一、基础知识及运用(1~2题每小题2分,3、4题每空1分,7题每空1分共6分)
1、D2、B3(1)小心翼翼(2)蜂围蝶阵4(1)比喻(2)拟人(3)顶针暗喻5、B6、D
7、参考七年级上册课外诗词。
二、阅读
(一)课内阅读
8、在父亲的鼓励(指导、引导、教育)下,我一步步走下悬崖。(超过15个字扣一分)
9、心理活动
10、(1)先啜泣了一会是写作者被自己的行动感动了。对自己敢下悬崖,感到有些害怕,又感到十分高兴。最后,为自己产生巨大的成就而感动。
(2)没有消除恐惧心理“似乎”“小心翼翼”“探”几个词语能够表现这一点(似科表现“我”对第一步信心不足,“小心翼翼”和“探”表现我依然恐惧的证明)只要答出词语即可得分。
11、“探”是向前伸出的意思,写我不敢大胆迈步,这个词表现我的胆小。而“站”是站立的意思,用在些处不合当时的环境和作者的心情,表达效果不好。
12、言之成理即可。
(二)文言文阅读
13、(1)强通僵、僵硬(2)唳,鸟鸣
14、(2)所以时常有超脱事物本身的乐趣。(2)心里这样想,那么成百上千的蚊子,果然就成仙鹤了。
15、观蚊成鹤;神游山林;鞭逐虾蟆
(三)课外阅读
16、choū nuò
17、犹豫:拿不定主意。郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。
18、神态描写(1分)因为男孩此刻确定自己不会死,同时再次强调了当时“男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。”所以男孩眼中会放出光彩。表明吃惊,没料到的样子。
19、第一件事:在以为输血会死的前提下,输血给妹妹。
第二件事:当医生告诉他可以活到100岁的时候,决定输一半的血给妹妹,让妹妹可以活到50岁。
20、言之成理即可。
21、“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活到50年”
三、作文
略 (125.211.156.197)
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