山腰中学语文八年级（下）2008年第一次月考卷
（时间：120分钟　满分：150+2分）
一、积累与运用。（35分）
1．给下列加点字注音或给拼音写汉字。（4分）
蹒shān（    ）  tuò（    ）手可得    溺爱（        ）  龟裂（      ）
2．选词填空。（只填字母，4分）
⑴现在回忆起来，连母亲的面影都是　　　　的，没有一个清晰的轮廓。
A．懵懵懂懂　　B．迷离模糊
⑵在济南这个　　　　　的大城市里，经过千辛万苦，九叔总算落住了脚。
A．车水马龙　　B．举目无亲
⑶我这一位大奶奶仍然健在。她的亲孙子早亡，所以把全部的爱都　　　　到我身上来。
A．倾注　　　　B．倾泄
⑷“我母亲是个心地善良的妇女，为人慷慨厚道，随时愿意接济别人。”这句话中“慷慨”一词的含义应是义项　　　　。
A．充满正气　　B．不吝惜
3．阅读下面一段文字，修改其中语病。（标明序号并修改）（3分）
①写日记的一个好处是能留下自己的成长。②我坚持写日记约八年整，③这厚厚的一摞日记本是我的财富。④偶尔翻看以前的日记，⑤我感慨很多。⑥虽然日记里不乏无病呻吟，⑦也有不少狂妄的长篇大论，⑧并且更多的是对平凡生活的感受，⑨对自我的反省和鼓励。
A．　　　　　　　　　　               B．　　　　　　　　　　               
C．　　　　　　　　　　　             
4．请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择一个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。（2分）
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　     。
5．默写。（10分）
①　　　　　　　　　　　　　　，白发谁家翁媪。
②昔我往矣，　　　　　　　　　　　　　。
③遥望是君家，　　　　　　　　　　　　　　。
④《采薇》中抒写戍卒归程之艰难及心力交瘁的句子是：　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。
⑤目前有许多同学的父母下岗，为了生计，他们不得不背井离乡，离别时，我们可以用《送别》中的“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”表达内心的悲凉和离愁。
⑥《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子是：暮寝而思之，曰：“________________，私我也；__________________，畏我也；___________________，欲有求于我也。”
6．新学期开始，班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置，你很想当初中某学科（可写任意一科）科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而又能取得同学们的信任和支持呢？（表达不超过40字）（3分）



7．仔细观察下面漫画，完成图后的问题。
 
⑴用简洁的语言概括画面内容。（不超过30字）（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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⑵看了上面的漫画，你一定有很多感想，请写出你最想说的一句话。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8.初中生必读名著之一《钢铁是怎样炼成的》（4分）
作者是               ，小说的主人公是             ，我们要学习主人公的什么精神？                                                                       
                                                                            
二、阅读理解。（55+2分）
（一）阅读下面文段，认真思考后答题。（18分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（   ）身下去，尚不太难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上（   ）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。①怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，②他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，③将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。④于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没有人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
9.选词填空：①“慢慢（   ）身下去”   ②“两脚再向上（   ）”   （2分）
  A．探     B.俯     C.缩     D.蹲
10.给上面文段加上一个小标题。________________________（2分）
11.这段文字刻画人物时用了__________、__________、__________的描写方法。（3分）
12.这段文字详细描写“父亲”买橘子时的背影的主要目的是什么？（2分）
                                                                               
13.“我的泪很快地流下来了”的原因什么？（2分）
                                                                                
14怎样理解父亲“心里很轻松似的”？（2分）
                                                                                
15.“他走了几步，回头看见我，说：‘进去吧，里边没有人。’”这个动作和语言，表现了父亲什么样的思想感情？（2分）
                                                                               
16文末“我的眼泪又来了”中“又”字用得好，为什么？请从内容和结构两个方面说明理由。（3分）
（1）从内容方面看：                                                          
                                                                            
（2）从结构方面看：                                                            
（二）阅读下面短文，然后答题。（15分）
一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。

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这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。
可是，当一位天使似的的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。
姑娘看出他的疲惫与饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。
男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嗫地说：“我应该给您多少钱？”
姑娘仍旧微笑着对他说：“你不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”
泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧！”
其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。
若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见了重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。
一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出来了：这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。
经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。
姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：
“医药费――满满一大杯牛奶　　　霍华德•凯利医生”
17．这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的高尚品德。（2分）
18．“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身是劲”，打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么？（2分）
                                                                            
                                                                            19．对故事里的医生（男孩）和姑娘，你更喜欢哪一个？为什么？（3分）
                                                                            
                                                                            20．这个故事不长，但处处都有照应。你能找出运用了照应写法的地方来吗？谈谈这种写法的好处。（5分）
照应之一，如：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　                                                                           
照应之二，如：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　                                                                             
好处：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21．中华民族传统美德也很重视感恩报德，你能举出二至三个有关的成语（或谚语、格言、诗句、故事等）来吗？（3分）
                                                                            
                                                                           
（三）文言文阅读。（22+2分）
 邹忌讽齐王纳谏（10+2分）
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
22、下列加横线的词语意义和用法古今相同的一项是（    ）。（2分）
A、今齐地方千里，百二十城   B、宫妇左右莫不私王
C、熟视之，自以为不如       D、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信
23、翻译句子。（4分）
①群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
                                                                           
②期年之后，虽欲言，无可进者。
24、齐威王设上、中、下三等奖赏，是依据什么来区分的？请找出原句。（2分）
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
25、从上述文字中看，邹忌的讽谏艺术有什么特点？（2分）

展开余下试题

_______________________________________________________________________
________________________________________________________。
26、有人说，文章结尾“燕赵韩魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。”未必符合史实，可以删除，你怎么看？（附加题，2分）
答：_________________________________________________________________
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（四）细柳营（12分）
    文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
    上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏”。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
    既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
27．本文选自《             》作者是                。（2分）
28．解释下列句中加点的字。（4分）
（1）匈奴大入边（      ）    （2）上自劳军（      ）
（3）天子且至  （      ）    （4） 居无何 （      ）
29.翻译下列句子。（4分）
（1）军中闻将军令，不闻天子之诏。
                                                                                 
（2）于是上乃使使持节诏将军。
                                                                               
30.课文标题是“细柳营”，为何还要写霸上、棘门军？这样写有什么好处？（2分）

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