第 五 单 元
单元知识要点：
1、 掌握事理说明文的特点               
2、 掌握文章结构安排的逻辑顺序
3、 掌握说明方法并体会其作用        
4、 体会文章准确、简明、平实的语言特点
一、语文基础知识及运用
（一）给加点字注音或根据注音写汉字
灼（        ）伤      花萼（        ）      花卉（        ）      灰烬（        ）
分mì（        ）      bīn（        ）临      shè（        ）取
（二）解释下列成语
   与日俱增__________________________       按部就班__________________________  
   危言耸听__________________________       不言而喻__________________________ 
（三）下列句子没有语病的是（          ）
A、团结一致是能否搞好工作的关键。
B、为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国参加太空开发研究。
C、用尺规作三角形，在许多书中是作为基本作图的。
D、今年以来，随着国产儿童动画书《哪吒传奇》的全套上市，《哈利•波特》这部风靡全球的少儿读物在中国少儿图书界的霸主地位被动摇了。
（四）填空：
      本单元4篇课文都是           性说明文，分别介绍了          科学、         
科学、          科学、社会科学等方面的知识。阅读这类文章，要注意把握作者所说明的事理，理清文章           的逻辑顺序，并进一步掌握不同的             方法，体会文章               的语言特点。
（五）下面一段话中画线句子均有语病，请在原文上加以改正。
目前，地球的绿色之肺——(1)森林正在一天天日益萎缩。(2)近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，(3)二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，(4)威胁人类的生存，甚至对人类的生产和生活产生巨大的影响。
（六）语序排列正确的一项是（        ）
①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。
②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。
④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。
⑥非洲丛林中还有一种小虫，过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。

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A、⑤①②③⑥④      B、⑤③⑥①②④      C、⑤③①②⑥④      D、⑤①②⑥③④
（七）根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
     世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；______________________________，______________________________   ；_______________________________，_______________________________。因此，我们看问题需要用辩证的观点。
（八）综合性学习：资源现状调查
1、你准备调查何种资源作为此次活动主题？_______________________________           
2、近二、三十年来，由于人口大量增长和粗放的增长方式，使我国土地资源的退化状况愈趋严重。你认为我国土地资源的退化的原因主要有哪些？请你至少写出两点。
_______________________________________________________________________________3、我国古诗词中有很多描写优美自然景物的句子，请任写出连续两句。
______________________________，______________________________
4、请你为合理利用资源拟一句口号。_______________________________
5、阅读下面的表格，按要求回答问题
  世界能源
年代    组成 石油 煤 天然气 核电 太阳能 水电 其他
1993年 40% 27% 23% 7% 2% 1%
2030年（预计） 35% 20%
①用文字概括世界能源的发展趋势。
_______________________________________________________________________________
②读此表后你有哪些感受？
_______________________________________________________________________________
（九）走进名著
某班将举行对“我最喜欢的名著”谈阅读感言的活动，请结合《格列佛游记》，谈出自己的真实感受。
                                                                                
                                                                                 
二、阅读理解
（一）阅读《海洋是未来的粮仓》，回答文后问题
①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带类、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断翻新。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。
⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿——1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。
⑦综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。
1、本文说明的主要内容是______________________                                 。
2、第①段中加点词“之一”能否去掉？为什么？
                                                                                  
                                                                                   
3、第②段中提到“资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足”。其实，“资源短缺”的表现还有很多，作者为什么没有具体加以说明？
                                                                                

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4、文中能替换第①段画线句中“妥善地”一词的语句是_                             。
5、第⑥段画线部分运用了          、             、              的说明方法，形象地说明了                                                                    。
6、本文是从哪四个方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的？结合全文内容，适当引用数据加以比较说明。
____________________________________________________________________________    
                                                                                
                                                                                  
7、除了提供粮食外，你认为海洋还有哪些具有开发价值的资源？
____________________________________________________________________________     
____________________________________________________________________________    
8、6月5日是世界环境日，请你谈谈对世界环境日的主题“海洋存亡，匹夫有责”的理解。
                                                                                  
                                                                                  
9、请运用对偶知识对对子
（1）上联：滚滚波涛蕴宝藏                    下联：                             
（2）上联：                                  下联：海洋乃人类未来粮仓
（二）阅读《指纹——未来的万能钥匙》，回答文后问题
①世界上每个人的指纹都不相同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同，但指纹识别是生物识别技术中最常用最方便的一种。
    ②指纹识别技术其实分警用和民用两大类，思路是很不同的。派出所里给犯罪嫌疑人录指纹，不但要十个指头都录，而且都要旋转180度，因为犯罪现场找的指纹往往只是残缺不全的小片，所以指纹算法上用残缺指纹在指纹库里找嫌疑人，往往会找到很多个“可能是”的结果，需要专家一一比对排除。民用指纹则不然，录指纹只录一个或两个平面指纹用于身份识别，用的时候也要求完整无缺的平面指纹，算法比对只有“是”或“不是”两种结果。但民用指纹库也可以为刑侦破案服务，比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡献，有的还是在广州隐藏了几年的重案犯呢，改了名字改了相貌却改不了指纹。
    ③指纹识别技术最核心的是算法，通过分析指纹的全局特征或局部特征，如脊、谷和终点、分叉点或分歧点，就可以从特征值中非常可靠地确认一个人的身份。指纹虽然从出生到老不变，但小时候的成长发育会使指纹变长，中年发福会使指纹变宽，所以指纹算法是一种高难度的技术。目前我国已经有了自主知识产权的指纹算法，在处理指纹变形等方面处于世界领先水平，美国一公司前不久还花了十万美元购买了该算法的使用权呢。
    ④指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术。以前基本上用光学技术，即用一个光源从棱镜反射按在一个取像头的手指，光线照亮指纹从而采集到指纹。现在越来越多采用的是电容方式的半导体技术，按压到采集头上的手指的脊和谷，在手指表皮和芯皮之间产生不同的电容，芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。
    ⑤第二种方式也叫“活体指纹”，采集时你把手指头涂黑了也一样可以取到清晰的指纹，但只能手和身体连着才有生物电流，否则就无法采集到。前不久西安天气很冷，某单位装了这样的指纹系统做考勤，有个女员工骑单车上班，结果指纹仪不认她那“冰冷的小手”，后来用温水洗了洗手再来，指纹仪就认得她了，别人都笑她被冻得不是“活体”了。这种采集技术的设备比光学方式小了几十倍，甚至可以做进你的手机里，使用很方便。
    ⑥现代人身上现金少了，因为信用卡得到了广泛应用。信用卡是采用密码和签名方式确认身份的，每年犯罪分子窃取信用卡号和密码造成卡主的损失非常惊人。现在指纹技术成了电子商务的“金钥匙”，美国最大的银行美洲银行最近开始为一些用户提供指纹识别服务，一些美国的国际贸易公司也正在积极试用指纹识别软件进行交易身份确认，国内也有银行等部门在积极试用。
    ⑦好好保护你的手指吧，你的指纹在未来社会用途将越来越广泛。
1、本文的说明对象是什么？说明的中心是什么？
说明对象：________________________；说明的中心：__________________________________
2、第②节主要运用了_______________、_______________和_______________的说明方法。
3、根据第③④两节提供的信息，选出下列说法不正确的一项（        ）
A、指纹算法是通过分析指纹的全局特征或局部特征，来确认人的身份的一种指纹识别技术。
B、因为成长发育会使人的指纹完全改变，所以用指纹来确认一个人的身份不一定可靠。
C、指纹图像采集可以采用光学技术，也可以采用半导体技术。
D、算法和图像采集技术都是指纹识别的关键技术。
4、联系上下文说说“活体指纹”是怎样采集的。（摘引原文回答）
_____________________________________________________________________________

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_____________________________________________________________________________5、指出第⑤节中别人调侃她“被冻得不是‘活体’”的言外之意。
_____________________________________________________________________________
6、请你根据文章内容，展开合理想象，从“日常起居”、“经济生活”、“社会活动”等方面，设想指纹在未来社会中有哪些用途。（试举三例，表述要简洁、清楚、完整）
①________________________________________________________________________  
②___________________________________________________________________________
③___________________________________________________________________________
（三）阅读《绿色塑料》，回答文后问题
①塑料问世后，即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是，在塑料应用极大地促进工农业生产发展，丰富和改善人们物质文化生活的同时，也带来严重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”，如果塑料薄膜长期存在于田间，不仅妨碍耕作，而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡，对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋!焚烧和回收利用等方法进行处理，但都存在这样那样的不足。为此，从20世纪70年代开始，中外许多科学家为解决“白色污染”问题，纷纷投身于“绿色塑料”——可降解塑料的研制。
②所谓“绿色塑料”，并不是指绿颜色的塑料，而是指能够自行降解和再利用，不会污染环境的塑料。具体地说，就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效，而在完成一定的功效后能迅速自行降解，与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义，所以被称为“绿色塑料”。
③“绿色塑料”的品种很多，这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。
④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家从20世纪80年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学研究所和长春应用化学研究所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜，早在1995年就通过了技术鉴定，并在推广中证明这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下，可分解成4×4平方厘米的碎片，即使以后不再分解长期存在于土壤中，也不会给土壤物化性能带来影响，对土壤养分造成破坏。
⑤天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质，用化学方法制成的塑料。比如，日本工业技术研究院利用农作物下脚料，如豆秸等制成的可降解农用地膜就是其中的一种。这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性，埋在土中只需数日，即可被微生物分解为二氧化碳和水，不会污染环境。
⑥微生物高分子型塑料，是由一种叫真核产硷性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯，再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家通过对一种细菌的特定基因隔离，使植物细胞内部生成聚酯，再利用这种聚酯制成植物型生化塑料。这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳，不但不污染环境，而且还可用做肥料回归大自然。
⑦转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利用生物工程技术，从一种叫做营养佳良产硷杆菌的土壤细菌中分离出生产塑料的基因，然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油菜子属植物中，培育出一种适宜种植的名叫多羟丁酸的塑料植物．这种植物的叶、秆、根都能长出多羟丁酸颗粒塑料，用这种颗粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆维尔研究的启发，美国密茨根大学的生物学家则干脆将这种塑料基因直接植入土豆和玉米之中，在人工控制下生长出不合有害成分的生物塑料．不久，人们就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。
⑧目前，可降解型塑料大多还

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