揭阳市2008—2009学年度第一学期高中毕业班期末会考
                      语    文
    本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分150分，考试时间150分钟。
    注意事项：        
    1．答卷前，考生务将答题卷座位号及密封线内的项目填写清楚。
    2．选择题(一、二题)每小题选出答案后，用B型铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮檫干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。
    3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。        
4．考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，将本试题和答题卷一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是
   A．莅临／励精图治        颠簸／博闻强记         磨砺／战栗
   B．蝙蝠／一叶扁舟        恶霸／深恶痛绝         鞭挞／踏实    
   C．襟怀／弱不禁风        尴尬／揭竿起义         遏止／简明扼要
   D．禁止／噤若寒蝉        旗杆／心甘情愿         落枕／落花流水
2．下列语段中划线的成语，使用恰当的一项是
    “唰”的一声，将军老羞成怒挥起了他的茶木拐棍。狂妄的女人尖叫一声，如惊弓之鸟，抱起鸡窝似的脑袋。诊室里鸦雀无声。除了那惊呆了的女医生的亲戚外，屋里的人胆小怕事，没有一个打算从将军手上夺下拐棍。拐棍在半空中巍巍地颤抖着，颤抖着。人们巴望它痛痛忙忙快快地落下来，猛击到那个布满了肮脏雀斑的塌鼻梁上。但是，拐棍终于没有落下来。将军伸出另一只手，抓住拐棍的另一头，紧接着“嘎叭”一声，结实的茶木棍断成两截。
    A．老羞成怒       B．惊弓之鸟      C．鸦雀无声     D．胆小怕事
3．下列句子中，没有语病的一句是
   A．“两会”过后，各地廉价房、限价房政策的相继出台，使近年来一路飙升的房价得到了控制，让老百姓倍感温暖。
   B．一年一度的CCTV2006年广告招标活动已尘埃落定，宝洁公司以3.49亿元的天价蝉联了央视广告标王的宝座。    
   C．这些大分子会在肠胃里聚集沉淀，从而影响脾胃的消化功能，造成脾胃功能失调，出现腹胀、溏便、食欲不振。
   D．书写杂乱的药方，连权威专家都看不懂，如果是普通患者，或者是文化程度不高的患者，看起来绝对是天书。    
4．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是
    ①椰林一眼望不到边，林中遍生青草。    

浏览完整试题

    ②在林的另一端，有一条莹洁的小河。
    ③映在水中，连水也是浓绿色。
    ④饭后在椰林中散步。
    ⑤两岸的树木郁郁葱葱，绿得很浓。    
    ⑥水平如镜，水上有独木舟静静地横着。
    A．④①⑥②③⑤    B．④①②⑥⑤③
    C.④②⑥①③⑤    D．②⑥④①⑤③
 二、本大题7小题，共35分。
    阅读下面文言文，回答5—9题。
黄庭坚传
    黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。幼警悟，读书数过辄诵。舅李常过其家，取架上书问之，无不通，常惊，以为一日千里。举进士，调叶县尉。熙宁初，举四京学官，第文为优，教授北京国子监，留守文彦博才之，留再任。苏轼尝见其诗文，以为妙绝当世，独立万物之表，世久无此作，由是声名始震。知太和县以平易为治时课颁盐诸县争占多数太和独否吏不悦而民安之。
    哲宗立，召为校书郎、《神宗实录》检讨官。逾年，迁著作佐郎，加集贤校理，《实录》成，擢起居舍人。丁母艰。庭坚性笃孝，母病弥年，昼夜视颜色，衣不解带，及亡，庐墓下，哀毁得疾几殆。服除，为秘书丞，提点明道宫，兼国史编修官。绍圣初，出知宣州，改鄂州。章敦、蔡卞与其党论《实录》多诬，俾前史官分居畿邑以待问，摘千余条示之，谓为无验证。既而院吏考阅，悉有据依，所余才三十二事。庭坚书“用铁龙爪治河，有同儿戏”。至是首问焉。对曰：“庭坚时官北都，尝亲见之，真儿戏耳。”凡有问，皆直辞以对，闻者壮之。贬涪州别驾、黔州安置，言者犹以处善地为戬法。以亲嫌，遂移戍州，庭坚泊然，不以迁谪介意。蜀士慕从之游，讲学不倦，凡经指授，下笔皆可观。
    徽宗即位，起监鄂州税，签书宁国军判官，知舒州，以吏部员外郎召，皆辞不行。丐郡，得知太平州，至之九日罢，主管玉龙观。庭坚在河北与赵挺之有微隙，挺之执政，转运判官陈举承风旨，上其所作《荆南承天院记》，指为幸灾，复除名，羁管宜州。三年，徙永州，未闻命而卒，年六十一。    
庭坚学问文章，天成性得，陈师道谓其诗得法杜甫，学甫而不为者。善行、草书，楷法亦自成一家。与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门下，天下称为苏门四学士，而庭坚于文章尤长于诗，蜀、江西君子以庭坚配轼，故称“苏、黄”。轼为侍从时，举以自代，其词有“环伟之文，妙绝当世，孝友之行，追配古人”之语，其重之也如此。初，游灊皖山谷寺、石牛洞，乐其林泉之胜，因自号山谷道人云。 
       (《宋史•黄庭坚传》)
5．对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是
   A．转运判官陈举承风旨        旨：意图
   B．擢起居舍人，丁母艰        丁：遭逢    
   C．俾前史官分居畿邑以待问    俾：使，让
D．丐郡，得知太平州          丐：乞怜    
6．下列各组加点虚词意义和用法相同的一组是
   A．未闻命而卒       臣诚恐见欺于王而负赵
   B．至是首问焉       青麻头伏焉
   C．其重之也如此     臣之壮也，犹不如人
   D.而庭坚于文章尤长于诗  樊哙覆其盾于地
7．分别表现黄庭坚“淡泊”、“直率”品格的一组句子是
   A．①幼警悟，读书数过辄诵
    ②母病弥年，昼夜视颜色，衣不解带
   B．①不以迁谪介意    
    ②庭坚时官北都，尝亲见之，真儿戏耳    
   C．①蜀士慕从之游，讲学不倦
    ②乐其林泉之胜，因自号山谷道人云
   D．①丐郡，得知太平州    
    ②至之九日罢，主管太龙观
8．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是
   A．黄庭坚奉命修订《神宗实录》，他据实直书，却被章敦、蔡卞及其党羽诬陷并盘问。面对盘问，他照实回答，毫无顾忌，因此被一再贬官。    
   B．黄庭坚在河北时与赵挺之有些不和，赵挺之掌权后，挟嫌报复，指使心腹抓住黄庭坚《荆南承天院记》中的问题大做文章，乘机将他除名管制。
   C．黄庭坚的学问文章，天性生成，人们对此评价很高，说他的诗得法于杜甫，但又有自己的特点。其人其文深受苏轼推重。
   D．该传记前三段按时间顺序介绍人物的生平、性格，最后一段介绍他的文学成就。该传记材料翔实，结构清晰，全面真实地展示了一代名人的风貌。
9．断句和翻译。(10分)    
  (1)用“／”给下面一句文言文断句。(3分)
知太和县以平易为治时课颁盐诸县争占多数太和独否吏不悦而民安之
  (2)将材料中加横线的句子翻译为现代汉语。(7分)    
  ①教授北京国子监，留守文彦博才之，留再任。(3分)
  译文：                                                                                          
                                                                                           
  ②庭坚性笃孝，母病弥年，昼夜视颜色，衣不解带，及亡，庐墓下，哀毁得疾几殆。(4分)

展开余下试题

  译文：                                                                                          
                                                                                           
10．阅读下面的唐诗，然后回答问题。(7分)
阙题
刘眘虚
道由白云尽，春与清溪长。
时有落花至，远随流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽映每白日，清辉照衣裳。
  (1)简析“时有落花至”中的“落花”与李煜“流水落花春去也”中的“落花”表达的不同情感。(4分)
                                                                                          
                                                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                                                    
                                                                                          
 (2)这首诗的后两联是对山居的描绘，写出了山居怎样的环境?(3分)
                                                                                           
                                                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                                                    

展开余下试题

                                                                                                                                                                                    
                 &nb

上一篇：江苏省东海高级中学高三期末考前语文模拟考试

下一篇：2009届湘潭市第二次模拟考试试卷语文