九年级语文月考试题
第一部分：积累与运用（20分）
1、请用钢笔或圆珠笔将下面的句子正确抄写在下面田字格里，力求美观漂亮。（2分）
分别在即，老师，我们如何才能报答您？




2、词语中加点字注音完全正确的是（2分）（ ）
A．暂时(zàn)魁梧（wǔ）锐不可当（dāng）
B．惩罚(chéng)教诲（huì）忍俊不禁（jìn）
C．酝酿(rǎng)拮据（jū）随声附和（hè）
D．镂空(lòu)解剖（pōu）不省人事（xǐng）
3. 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（2分） ( )
A. 好一个安塞腰鼓 ! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中 , 使人叹为观止。
B. 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节 ,同样也能全面关注社会变革的现实。
C.十六岁是人生的花季 , 我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
D. 好的书需要多读 , 重要的书必须常常反复阅读 , 每读一次都会让你觉得开卷有益。
4．下列句子中没有语病的一项是(2分)．（ ）
A．有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。
B．我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里，让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。
C．保障儿童权利是设置儿童节的初衷，这一要义在今天丝毫没有过时，所以仍需要成人时时反思。
D．虽然人生的幕布徐徐拉开，但在少年的眼里，世界和未来都是崭新的和充满吸引力的。
5．下列作家与作品搭配有错的一项是（2分）（ ）
A.《陋室铭》——唐代刘禹锡 《马说》——唐代韩愈
B．《岳阳楼记》——宋代范仲淹 《爱莲说》——东晋陶渊明
C．《聊斋志异》——清代蒲松龄 《天净沙•秋思》一一元代马致远
D．《醉翁亭记》一一宋代欧阳修 《水调歌头•明月几时有》——宋代苏轼
6．现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年、“快乐小猪、“诗坛雏燕、“睡梦中的雄狮、“醉里挑灯看剑等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。
请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。(2分)
我的网名：_____________________________________________________
命名缘由：_____________________________________________________ 。
7.古诗词默写填空。（6分）
①潮平两岸阔，_____________________________。（《次北固山下》）
②蒹葭苍苍，白露为霜。　___________________　，在水一方。（《诗经》）
③自经丧乱少睡眠，_____________________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
④范仲淹 《渔家傲•秋思》中“将军白发征夫泪”是因为_____________________________。
⑤请你从积累的古诗中，写出一个含有“草”字的完整诗句：____________________________，________________________________。
⑥中央电视台《同一首歌》节目组有一次在国外为华人演出时正值中秋佳节，演出接近尾声时，男主持人说：“海上升明月，天涯共此时。”女主持人接着深情地祝愿说：“_________________________，_________________________。”（用古诗词中咏中秋月的千古名句作答）
8.奥运艺术研究中心的设计人员选用了中国红、琉璃黄、长城灰、青花蓝、国槐绿等作为2008年北京奥运会的专用色彩，他们的设计理念之一是：体现中国优秀的民族文化传统和深厚的华夏文化底蕴，凸现生机勃勃的国家形象。请参考下面的示例，从中国红、琉璃黄、长城灰中选择一种色彩，说说它是如何体现以上设计理念的。 (50—100字)(2分)

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[示例]
青花蓝 温润而典雅的“青花蓝”，是民族智慧的结晶，具有一种历史的美感。它是中国丰富多彩的艺术宝藏中极具代表的色彩，表现了淳朴敦厚的民俗民风，洋溢着宁静祥和的气息。
国槐绿 充满生机的“国槐绿”，是自然的风采，是生伞与环境的象征，寄寓着华夏儿女珍视自己的家园，与自然和谐发展的美好愿望，表达了“绿色奥运”的理念。
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第二部分：阅读理解（45分）
（一）阅读《范元琰为人善良》回答10—12题
范元琰为人善良
范元琰，字伯蛙，吴郡钱唐人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然性谦故，不以所长骄人。家贫，唯以园蔬为业。尝出行，见人盗共菘①，元琰遽退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答曰：“乡（xiàng）所以退，畏其愧耻，今启其名，愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。
【注释】①菘：白菜。 （选自《南史•隐逸下》）
9、解释下列句中加点的词。（4分）
（1）元琰遽退走　　　　　　　　　　 （2）母问其故，具以实答
（3）乡所以退，畏其愧耻　　　　　　　　（4）自是盗者大惭
10、下列朗读停顿不当的一项是（ ）（2分）
A、不以所长 ／骄人 B、唯以园 ／蔬为业
C、或有 ／涉沟 ／盗其笋者 D、自是 ／盗者大惭
11、用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之。
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12、文中的范元琰“待盗者”“遽退走”、“伐木为桥以度之”，你赞同不赞同范元琰的做法？说说你的理由。（2分）
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（二）阅读《生命是一只铅笔》，回答13—18题：（18分）
生命是一只铅笔
⑴如果说生活是一张白纸，等待我们用血水和泪水描绘自己的奋斗和拼搏的轨迹，那么生命便是一枝铅笔，它总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的素笺上流泻出笔底的风风雨雨……
⑵生命之所以是一枝铅笔，而不是钢笔、毛笔或者别的什么，是因为钢笔和毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水，它们就能长时间写下去。而铅笔却不是这样，这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走，并且永不复还。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔是越用越短……
⑶生命是一枝铅笔，而这枝铅笔，也常常带来森林的气息。那木质的笔杆，更像一棵苗条的小树，由此，派生出清清溪涧、幽幽鸟鸣。而从铅笔刀的刀口吐出的小小刨花，多像落叶，轻舒漫卷；又像波浪，给生命镶上美丽的花边……生命如一枝铅笔，总是给你许多优美而又深刻的遐想。
⑷生命是一枝铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮轻轻地擦去，再在擦拭一新的空白处，重新斟酌，重新运笔，写下自己新生后的火热心迹。一个人有了错误并不可怕，可怕的是不敢、不愿正视它和改正它。
⑸生命是一枝铅笔，不管是对自己还是别人，你都可以从从容容、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用 _______ 的行楷书写你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用 _______ 的正楷书写你的执著……
⑹生命是一枝铅笔，你可以用它为自己的未来设计充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影做细线条，自己紧张而丰富的生活勾勒出一幅充满活力的图画。
⑺生命是一枝铅笔，它还给予我们这样一个有力的启示——做人，要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直！
13、贯穿全文的一个比喻句：__________________________________（ 2分）
14、第⑴段与⑵－⑹段在结构上属于__________________ 关系（2分）
15、作者说“生命是一支铅笔”，请你分别概括第⑵段和第⑷段中“生命”与“铅笔”的相似点。（4分）
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16、选择恰当的词语，将其序号分别填入第⑸段的空格处。（2分）A沉稳 B洒脱
17、阅读⑸－⑺段，把下面一句话补写完整。（4分）
我们要善待生命，善用铅笔，不做一支秃笔，不做一支闲笔；要做一支抒写拼搏的铅笔，要做一支______________________________，要做一支____________________________。
18、有人说“生命是一本书”，请结合文本和自己的生活体验，谈谈这句话对你的启示。（5分）
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　（三）阅读下面议论文，完成19─24题。(14分)
文章为思想而写
梁衡
人们为什么写文章。可以有很多目的。比如，为了传递信息，传播知识，为了创造艺术，创造美感。但还有更深一层，就像开矿一样，是为了开采新的思想，交流新的思想。
我曾写过一篇文章，提出散文美的三个层次。第一层是描写叙述的美，写景，状物，述事，传播信息、知识等，求的是准确、干净。第二层是意境之美，即要写出感觉、感情、美感。第三层是哲理之美，即要写出新的思想。这种美在文学作品中有，在许多政论、哲学和科学论文甚至讲话中都可找到。只要有新的思想，就有美的魅力。我们平时看报纸，读社论，听讲话，大部他时候留下的不深，就是因为这些文章讲话只到了传递信息、决定指示这一层，还没有给人以新思想。而一篇文章或一篇讲话中有了新思想的火花，便如闪电划过夜空，你会有永久的记忆。比如“文革”十年我们已经习惯了一切按最高指示办，报上文章无不重复着这样的话。但突然，1978年5月，《光明日报》冒出了一篇文章说“实践是检验真理的唯一标准”，提出一个很有震撼力的新思想，所以至今人们对这篇文章记忆犹新。再细想一些古文名篇所以能留传下来成为经典，除有艺术之美外，大都是因为它道德说出了一种前人没有说出的新思想。可以说裹藏在文章中的思想，是这些文章在人们头脑里代代繁殖的种籽。当然，光有种籽的颗粒还不行，还得有茂盛的枝干花叶。所以文章还得有文采，还得有前两个层次的衬托。作为文学作品，如果三个层次都达到了便是不朽好文。比如《岳阳楼记》，有洞庭湖景色的________________之美，有作者由此引发的_____________之美，而最后又推出作者独自悟出的思想“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”，达到了一种 之美。这篇文章所以能流传千古，气贯百代，老实说，主要是因为这句话，这一个新思想。

展开余下试题

人们可许会问，社会上每天文章千千万，哪能篇篇都有新思想。是的，许多文章只是完成着传递消息、传播知识、讲述故事的任务。作为一般人，这就够了。但作为作家、思想者，这却不够，他必须使自己的文章有新思想，要挖出别人没有表述过的思想。对这种新思想的追求就铸炼新词新句一样，务求个性，务求最新。“语不惊人死不休”，篇无新意不出手。因为你是弄文章的“专家”，当然就与其他人的文章不同。就像跑步，一般人快点慢点无所谓，而短跑运动员则不同，他必须跑出比别人快的成绩。因为他是专门干这个的。同理，文章中新思想才是作家生命的增长点。
(选自《光明日报》1999年7月23日，有删节)
19、.文章的题目就是作者行文的观点，请用自己的话对这一观点进行阐释。(2分)
___________________________________________________________________
20、.结合上下文，第二段加线句的“种籽”指_____________________，“枝干花叶”指_______________________。(2分)
21、参照第二段开头有关散文美的三个层次，文中方格内应填写的词语依次是：__________________、__________________和_____________________。(3分)
22、请写出第三段加线句中的“这”所指代的内容。(2分)
__________________________________________________________
23、下列表述有误的一项是( ) (2分)
A.第二段主要运用对比论证，强调了有思想的文章就有美的魅力。
B.选文采用立论方式，强调了所有人写文章都要有新思想。
C.作者以《岳阳楼记》为例，进一步证明了中心论点。
D.选文论证极有分寸，结尾一段点明为文意图。
24、.阅读选文后，结合作文实际，简要谈谈你悟到了什么。(3分)
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第三部分 综合性学习（7分）
　　25、一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本、美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查，下面是调查结果的统计表。(空白处内容已删除)
调查对象
名次 日本15所高中学生
1303人 美国13所高中学生
1051人 中国22所高中学生
2201人
第一名 父亲 父亲
第二名 母亲
第三名 母亲
第十名 母亲
第十一名 父亲
　　（1）、用文字表述上面的调查统计结果。(3分)
　　①日本：_______________________________________________
　　②美国：_________________________________________________
　　③中国：____________________________________________________
　　（2）.从这份调查统计表中你发现了什么问题?(2分)
_____________________________________________________________________
（3）.针对调查中存在的问题，请你写出一条建议。（2分）
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第四部分： 作文（50分）
26、山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜；当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。
请你以“感恩”为话题，把你的感恩说给你所要感恩的对方听。
要求：题日自拟，文体不限，书写工整，不少于600字。 (221.235.152.253)

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