遵义四中09—10学年高二第一学期年级半期考试题
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亲爱的同学：平时辛苦地学习，今天细心地做题。望你充分调用知识储备，给每一道题每一个空格书写一个满意的答案。祝你成功！

说明：①本试卷分为两部分，第一卷客观题30分，第二卷主观题120分，共8页，总分150分，考试时间150分钟。
②答第一卷前，请考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在答题卷上，答案请一律写在答题卷指定位置上，写在试卷上无效。
第一卷 （共10小题，每小题3分，共30分）
一．（每小题3分，共12分）
1．下列加点的字注音正确的一项是（ ）
A．殷红yān 踟躇chú 桀骜ào 回味隽永jùn
B．否泰pǐ 穴罅xià 恪守kè 长歌当哭dāng
C．虔诚qián 编纂zuàn 　浸渍zì 文采斐然fěi
D．商贾gǔ 仇雠chóu 噩梦è 冥顽不灵míng　
2．下列各句中没有语病一句是（ ）
A．这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。
B．青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年“网虫”的人数激增。
C．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。
3．下列各句加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A．今年六月二十七日，上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建楼房居然齐根倒下，这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。
B.王宝强在电影《天下无贼》中成功地扮演了胸无城府、朴实憨厚的傻根这一角色。
C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。
D．NBA季后赛中，由于缺少了主力姚明，火箭队内线空虚，在防守上往往顾此失彼，实力明显削弱。
4.下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（ ）
　 几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中， ， ， ， 。 他以极度残缺之身取得及其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学 领域最大的权威。
①他执着地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案
②震动了整个理论物理学界
③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘
④思维却遨游于广袤的太空
　 A．① ③ ② ④ B．① ③ ④ ②
C．④ ① ② ③ D．④ ① ③ ②　
二、（9分）阅读下面的文字，完成5-7题。
①居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题，实施基于居民健康的社会发展战略已成为推进社会和谐发展的重要措施，它不仅可以促进全社会的参与，统筹优先配置社会资源，而且可以协调政府和社会各部门之间的责任与发展目标，还可以规范居民个人的生活行为，充分体现了与其他社会公共政策的互补性。
②基于个人健康——健康社会——健康城市——健康国家的理念，建立由“个人健康”发展到“健康国家”的战略思想，这不仅构建了新的社会健康价值理念，而且立足于国家层面，为医疗卫生服务的发展明确了新的方向，也使卫生改革与发展的传统模式得以创新。
③基于居民健康的国家发展战略，其核心是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。这一战略是一个跨部门、与各项社会政策相关的发展战略，也是一种将健康决定因素与其相关政策有机结合起来的发展战略。它不仅建立了具体而明确的指标体系，而且具有比较准确可信的实证数据支持，并有与之配套的完整的评价与监督指标体系，这样不仅能够随时了解战略的实际进程，也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差。

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④每个国家都是根据各自的国情，结合其医疗卫生服务体制的特点，以及居民健康状况的实际情况而制定其战略，并具有自己的特色。同时，各国的“健康国家”战略计划均为分阶段逐步提升的发展进程，一般以10年为一个阶段。
⑤“健康国家”战略是一个具有坚实科学背景的发展战略，它是基于公共卫生、流行病学、临床医学、卫生经济与卫生政策的学科，针对居民健康问题进行广泛研究，对居民健康发展高度关注的发展战略，也是不同政府部门和不同学科之间相互配合、共同研究、合作实施的高层次社会发展战略，这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况。
5．下列对“健康国家”发展战略的理解，不正确的一项是（ ）
A．“健康国家”发展战略的核心，是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。
B．“健康国家”发展战略构建了新的社会健康价值理念，是对传统卫生改革与发展模式的突破。
C．“健康国家”发展战略是结合各自国家医疗卫生服务体制的特点，分阶段发展、逐步提升的。
D．“健康国家”发展战略是解决当今国际社会和各国政府所关注的居民健康问题的战略。
6．下列对本文有关内容的理解，正确的一项是（ ）
A.规范居民个人的生活行为，可以构建个人健康——健康社区——健康城市——健康国家的理念。
B.研究居民健康状况，能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进程，不断纠正战略实施过程中出现的偏差。
C.实施基于居民健康的“健康国家”发展战略，需要协调各部门、各相关政策、各相关学科。
D.每个国家都在实施“健康国家”战略计划，并以10年为一个发展阶段。
7．根据本文提供的信息，下列推断不合理的一项是（ ）
A．以居民健康为基础的社会发展战略，要求从个人层面来考虑国家医疗卫生体系的发展方向。
B．建设“健康国家”是一个系统工程，是逐层递进、不断完善的发展过程，不会一蹴而就。
C．推行基于居民健康的社会发展战略，有利于提高全社会的健康意识，合理利用社会资源。
D．我们必须根据国情，从实际出发，实施具有中国特色的“健康国家”发展战略。
(9分，每小题3分)请阅读下面的文言文，完成8—10题。
江革，字休映，济阳人也。六岁便解属文。九岁革父艰，孤贫，读书精力不倦。十六丧母，以孝闻。服阕，补国子生。吏部谢胱雅相钦重。胱尝过候革，时大雪，见革弊絮单席，而耽学不倦，嗟叹久之，乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。
以革才堪经国，除广陵太守。时革镇彭城。城既失守，革素不便马，乃泛舟而还，为魏人所执。魏刺史元延明闻革才名，厚加接待。革称患脚不拜，延明将加害焉。令革作祭彭祖文。革辞以囚执既久，无复心思。延明逼之逾苦，革厉色而言日：“江革行年六十，不能杀身报主，今日得死为幸，誓不为人执笔。”延明知不可屈，乃止。日给脱粟三升，仅余性命。值魏主讨中山王元略反北，乃放革还朝。诏日：“广陵太守江革，临危不挠，可太尉。”
时武陵王①在东州，颇自骄纵，上②召革面敕日：“武陵王年少，臧盾③性弱，不能匡正，欲以卿代为行事。非卿不可，不得有辞。”革门生故吏，家多在东州，闻革至，并缘道迎候至郡。革不受饷，惟资公俸，食不兼味。郡境广，辞讼日数百，革分判辨析，曾无疑滞。功必赏，过必罚，民安吏畏，属城震恐。上日：“江革果能称职。”乃除都官尚书。将还，民皆恋惜之。赠遗无所受，惟乘一舸。舸艚偏欹，不得安卧。或谓革日：“船既不平，济江甚险，当移徙重物，以迮④轻艚。”革既无物，乃于西陵岸取石十余片以实之。其清贫如此。
寻监吴郡。于时境内荒俭，劫盗公行。革至郡，百姓皆惧不能静寇。革乃广施恩抚，明行制令，盗贼息，民吏安之。
时尚书令何敬容掌选，所用多非其人。革性强直，恒有褒贬，以此为权势所疾，乃谢病还家，以文酒自娱。大同元年二月，卒。傍无姬侍，家徒壁立，世以此高之。
(《南史•梁•江革传》有删节)
[注]：①武陵王：即梁武帝的儿子萧纪。后称帝。②上：梁武帝。③臧盾：人名。④迮：狭窄。迮轻艚，意为让船舱增加重量。
8．下列句子中加点的词语在文中的意思。解释不正确的一项是（ ）
A．而耽学不倦 耽：沉迷 B．以革才堪经国 经：治理
c．济江甚险 济：河的名称 D．世以此高之 高：敬重
9．下列句中加点的词意义和用法都相同的一项是（ ）
A．革厉色而言日 置之地，拔剑撞而破之
B．延明将加害焉 然郑亡，子亦有不利焉
C．当移徙重物，以迮轻艚 请立太子为王，以绝秦望
D．乃于西陵岸取石十余片以实之 于其身也，则耻师焉
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．江革自幼聪明敏捷，六岁便能作文。九岁时父亲去世，他孤苦贫穷，但读书孜孜不倦。吏部郎谢眺曾专门去拜访问候江革。
B．江革镇守彭城，彭城失守后，江革被魏人俘获。他在魏人面前临危不惧，梁武帝大为赞赏，认为江革可以做太尉。
C．皇上派江革到东州辅佐武陵王。江革的弟子属吏多在东州，听说江革要来，都沿道迎候。江革不接受别人的东西，只靠官俸过日子，饭食也很简单。
D．因为吴郡当时荒年歉收，盗贼纷起，所以皇上专门派江革监管吴郡。江革到吴郡上任后广施恩惠，明令行为，制定律令，最终平息了盗贼。
第二卷 （主观题 共120分）

四、(本大题共3小题，30分)
11．请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)令革作祭彭祖文，革辞以囚执既久，无复心思。(3分)
(2)郡境广，辞讼日数百，革分判辨析，曾无疑滞。(3分)
(3)革性强直，恒有褒贬，以此为权势所疾。(2分)
12．阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）
待 储 光 羲 不 至

展开余下试题

王 维
重门朝已启，起坐听车声。
要欲闻清佩，方将出户迎。
晚钟鸣上苑，疏雨过春城。
了自不相顾，临堂空复情。
[注]（1）要欲：好像。　（2）了自：已经明了。（3）空复情：自多情。
（1）作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。（3分）
（2）全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？(4分)
13. 默写填空 （15分）
（1） ，靡有朝矣。（《诗经 卫风 氓》）
（2）盈盈一水间， 。（《迢迢牵牛星》）
（3） ，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）
（4） ，老大徒伤悲。（《长歌行》）
（5）路漫漫其修远兮， 。（屈原《离骚》）
（6）真的猛士， ，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅《纪念刘和珍君》）
（7）六国破灭， ， ，弊在赂秦。（苏洵《六国论》）
（8）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， 。 （王安石《游褒禅山记》）
（9） ，谦得益。（欧阳修《伶官传序》）
（10）事不目见耳闻， ，可乎？（苏轼《石钟山记》）
（11）山不厌高，海不厌深， ，天下归心。（曹操《短歌行》）
（12）如今人方为刀俎， ，何辞为？（司马迁《鸿门宴》）
(13) 桃李不言， 。
（14） ,不如须臾之所学也。（荀子《劝学》）
（15） ，可以卒千年。（《孔雀东南飞》）
五．阅读下面的文字，完成14—17题。（18分）
姑 苏 看 水
张 宏
一个北方人，初到江南，对水多少有些惧怕。
街上的地面是湿漉漉的，屋里的被褥用手一摸，也有些莫名的潮意。在这个秋末，北方早已是艳阳高照，这里却到处被一层水的薄纱笼罩，像一个戴着纱巾的女人，怕风吹日晒弄粗了脸。
但是，如果你住下了，就慢慢地会体会到它的好，体会到它的造化：水，简直就是这里无所不在的魂魄。
你走在苏州的路上，会发现你始终是被水包围着。
在古城里，河道被大桥和小桥所连缀，与道路或平行或交错，使城市变成水的棋盘。条条水巷，岸边的石条，被河水浸润得不辨颜色，远远的就像一本本斑驳的古书叠摞着，河有多长，这书的岸就有多长。至于古老的护城河，据说从伍子胥在这里选址建了吴都，两千五百年来，就从末改变过它波光粼粼的壮阔。
在城外，车子不论是在高速路上疾驰，还是在乡野间小路上盘桓，你一抬眼，就能看到水。有时是在苍瓦粉墙的农舍间闪出一片波光，更多的则是从你目光所及的辽远处，一直铺展到你的近前，或如沧海烟云，或如映空巨镜，横亘眼前，不管你的车开得多快，它总是不离你的视野。
这是姑苏水给人的第一印象。
可是，当你回过神来细细品味这个城市的时候，你又能看到不同的水。在古街的老屋，临窗而坐，阳光从屋后的河面散漫地折射在房顶，你手把着一杯茶，嗅着杯里的清香，你就开始更深地体会这里的水。
当年白居易做苏州刺史，曾写下“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”的诗句，足见这里的葱笼与繁盛。但是这个自古来的商贾云集之地，城外稻香鱼肥的沃野和市内万舻充塞的河道，没有一处不是被水所承载和滋润的。一代又一代人的劳作，使水在这儿变得温柔，它顺从地流进流出，带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。逐渐的，这水的温柔也就浸润到人的气质里。姑苏人讲话的吴音，就如同评弹和昆曲，姑苏人接人待物的举止也少见粗俗，这不能不说是姑苏水的好处。
人类历史上，水向来是文明的先决条件，姑苏之水就是这样造化出了吴文明和吴文化。不能想象，没有姑苏的水，会是什么样子？没有姑苏水，也就没有了花窗照影的浪沧亭，没有了夏日临荷的拙政团，更没有了江枫渔火的《枫桥夜泊》。当然，首先是没有了“可以复衣天下”的丝锦之饶。据说，因为姑苏的桑树近水而植，其叶肥嫩，故苏丝极柔且高产，才用它织出了名冠天下的绸缎。网狮园边至今还在的清朝织造署旧址和苏州丝绸博物馆里精美绝伦的双面苏绣，就是姑苏之水物质和精神双重价值的佐证。
水带来了富裕，也能带来灵气，带来姑苏人灿烂与张扬的精神世界。就像姑苏水，可以给你泡出香喷喷的碧螺春，也可以给你酿出辣烈烈的三白酒。范仲淹、唐伯虎、文征明、金圣叹、陆文夫，只要点一点这些灿若星辰的名字，就不难看出姑苏之水的灵性。
但姑苏水也有坎坷的时候。苏州北郊，有尚湖，静卧虞山南麓。这片水，相传由姜太公在此钓鱼而得名。芦黄荻白、池杉挺翠的湖畔，还能找到当年的唐寅系舟处。山水间散落着曹孟朴、翁同龢、黄公望、王石谷、瞿景淳，乃至钱谦益和柳如是的墓碑。凄凄芳草和茂茂青竹，掩不住后人凭吊的足迹。但在“人定胜天”的日子里，一湖碧波竟被抽干，“以粮为纲”，垦成农田。从此，干涸的秧田，应对着当空的烈日，这里的人也只能成为匍匐在地上的工具。
“云本无心水自闲”。今天站在退耕还湖后的尚湖边，品味白居易写姑苏之水的这一句诗时，别有一番滋味。谁说云水无心？姑苏之水，在它的温柔里面，分明也还掺着一股执倔与刚韧！
水与人，人与水，也许就是这么有意无意地相处着。但你来过苏州，对水，会有一种肌肤之亲的感觉，并且觉得这里，是天底下人与水、水与人的浓情蜜意的一个所在。
14、通观全文，用简洁的语言概括姑苏水的特点。（4分）
15、文中第三段说“如果你住下了，就会慢慢体会到它的好，体会到它的造化”，请结合全文，说说姑苏水的造化体现在哪些方面？（6分）
16、文章为什么说姑苏“是天底下人与水、水与人的浓情蜜意的一个所在”？（4分）
17、文章在表现手法方面有哪些特色？试举例简析（4分）
六、（12分）
18．中华民族有很多传统节日，请写出你了解的三种节日名称，并介绍其中一种。要求：内容准确，节日特点突出，语言顺畅，不少于40字。（5分）
传统节日：
介绍：
19．提取下面几段话的主要信息，在横线上写出三个关键词（或短语）。（3分）
日前一个名为“重庆儿童救助的BLOG”的博客正式开通了。市流浪儿童救助保护中心工作人员称，将利用这个博客为流浪孩子寻找父母。
“重庆儿童救助的BLOG”在GOOGLE里实名输入即可找到。通过博客，市民不仅可以随时掌握流浪儿童们的“最新动态”，还可以及时联系到救助保护中心，参与为流浪儿童献爱心、与流浪儿童互动的活动。
昨日，市流浪儿童救助保护中心有关负责人表示，他们将在博客里新添“找寻功能”，将家庭地址不详或者找不到父母的流浪儿童的相关资料上网， 为丢失孩子的家长开辟一条找寻孩子的途径。
答：
20、下面有两个口语交际的情景，请任选一个，用简明、得体的语言反驳其错误言论。（4分）
（1）有人随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有谈不吐更不卫生。”
（2）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。” 他嘻皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”
七、21．阅读下面一段文字，根据要求作文。（60分）
于丹在《论语心得》中说，“君子”是孔子心目中理想的人格标准，而做一个善良的人，是成为君子的首要要求。

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一生致力于非洲国家的医疗服务事业的史怀哲说：“一个人在世间所作的善行，会影响到他人的心理和思想。”
当代世界思想文化名人罗素在《我为什么而活》一文中说他活着的理由之一是对人类苦难不可遏制的同情心，这可以看作罗素生活的宣言书，也是古今中外许多人物共同的人生准则。
要求全面理解材料，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题，不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭，800字以上。
遵义四中09-10学年第一学期高二年级语文考试试题答案
1【答案】D【解析】 A．(隽)读“juàn”B“当”读“dàng”C．“纂”读“zuǎn ”
2【答案】B.【解析】 a “我一定说服老师和你一起去”有歧义，既可理解为“我和你一起去”，也可理解为“老师和你一起去”。C使用判断的病句否定不当，应改为“一是勇气，二是谋略”。 D“能否”表示事物的两个方面，所以对应的结论也应该是两个方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后明显不对应。
3【答案】A 【解析】A“叹为观止”感情色彩不符。B“胸无城府”指没有心机，为人坦率。C．“实至名归”指有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来，也说“实至名随”。D．“顾此失彼”指顾了这个，顾不了那个，形容头绪太多，不能兼顾。
4 【答案】D．【解析】这个排序题考查的是句子的衔接连贯。根据划线前一句“身体禁锢在轮椅中”找出紧跟在它后面的对应句式“④思维却遨游于广袤的太空”，然后根据事情发生发展的先后顺序“寻求→发现→震动”，依次排出后边三句的顺序为① ③ ②。
5．【答案】D【解析】考查对文章信息的筛选。D项的信息源在第⑤段中的最后一句话中“这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况”，这一战略的作用是“有助于改善”而D项中的表述“解决”，明显夸大了这一战略的作用。。
6．【答案】C 【解析】 A项中的信息源在第一段中“可以协调政府和社会各部门只见 的责任与发展目标，还可以规范居民个人的生活行为”，“ 规范居民个人的生活行为”是整个战略计划将产生的结果，不是条件，逻辑关系倒置了；B项的信息源在第三段中，“这样不仅能够随时了解战略的实际进程，也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差”，“这样”指代的是“它不仅建立了具体而明确的指标体系，而且具有比较准确可信的实证数据支持，并有与之配套的完整的评价与监督指标体系”，用“研究居民健康状况”解释“这样”不合文意；D项的信息源在第四段“同时，各国的“健康国家”战略计划均为分阶段，逐步提升的发展进程，一般以10年为一个阶段”D项的表述是“并以10年为一个发展阶段”将一般情况解说成了绝对情况。
7【答案】A【解析】A项的信息源在文章的第二段，“以居民健康为基础的社会发展战略，”“立足于国家层面，为医疗卫生服务的发展明确了新的方向”而不是“要求从个人层面来考虑国家医疗卫生体系的发展方向”。
8【答案】C【解析】此题考查常见文言实词。A“耽”作“沉迷”意，“为人性僻耽佳句”中即此义。《卫风•氓》中“士之耽兮，犹可说也。”即此义。B项中“经”作“治理”、“管理”，如“经营”。c项中“济”作“渡水”，如“同舟共济”、“直挂云帆济沧海”等。D项中“高”作“敬重”义，可根据上文语境推断出来。
9．【答案】C【解析】C(都是连词，表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“来”“用来”等。后一个“以”出自《廉颇蔺相如列传》。A．前一个“而”是连词，连接状语，表示修饰关系，可不译。后一句出自《鸿门宴》，是连词，表示承接关系，可译为“就”“接着”，或不译。B。前一个“焉”，是代词，相当于“之”，可译为“他”。也可作兼词“于之”。后一个“焉”，出自《烛之武退秦师》，是句未语气词，可译为“啊”。D．前一个“于”是介词，可译为“在”；后一个“于”出自《师说》，是介词，可译为“向、对、对于”。
10．【答案】D 【解析】应为“不久他又监管吴郡”。寻：不久。“歉收”是原文中“俭”之义。
11．【答案】(1)(魏刺史元延明)让江革作祭拜彭祖的文章，江革以拘捕日久，没有心思为由进行推辞。(评分标准：主语省略1分，“辞”1分，介宾短语后置1分)
(2)东州地方(面积)很大，诉讼案件每天达数百件，江革都一一判断辨析，从不留下疑案悬案。(评分标准：“日”名词活用1分；“分判辨析”1分；“疑滞”1分，如学生把“疑滞”答成“迟疑阻滞”也算对)
(3)江革性情刚强正直，他(对尚书令何敬容等人的行为)总是进行贬斥，因此(他) 被权贵所疾恨。(评分标准：“褒贬”偏义复词1分，“疾”1分，被动句式1分)
【解析】此题考查“理解并翻译文中的句子”。出题着眼点：一是重要实词的准确翻译；二是几种特殊句式的准确翻译，如省略句，被动句，倒装句；三是能够根据上下文语境进行合理推断翻译。
《江革传》翻译
江革，字休映，济阳人。江革自幼聪明敏捷，六岁便通作文。九岁时父亲去世，他孤苦贫穷，但读书孜孜不倦。十六岁时母亲又去世，因服丧有孝行而闻名。服丧期满，补为国子。生吏部郎谢眺对他十分钦佩器重。谢眺曾经专门去拜访问候江革。当时天寒雪飘，只见江革破絮单席，沉迷于书卷，不知疲倦，谢眺感叹不已，于是脱下他所穿的棉衣给江革披上，又割掉一半毡子给江革做褥子用，然后才离去。
因为江革由治理国家的才能，他被委以广陵太守一职。当时江革镇守彭城。彭城失守后，江革向来不习马术，就乘船而回，结果被魏人俘获。魏刺史王延明听说过江革的才气，对他厚加接待。江革推托脚有毛病，不向他施礼参拜。延明想杀害他，就让江革作祭彭祖的文章，江革以拘捕日久，没有心思为由推辞。延明又反复逼迫他，他厉声说道：“江革行年六十，不能杀身报主，今日以死为幸，誓不为人执笔。”延明知道这样做并不能使他屈服就取消杖刑，每天只给糙米三升，这些仅能保存性命而已。正巧魏帝请求梁朝让中山王元略返回北方，于是就释放江革还朝。皇上下诏说：“广陵太守江革能够临危不惧，可升任太尉。”
武陵王萧纪在东州，十分骄纵，武帝就召江革当面吩咐他说：“武陵王年少，而臧盾性情软弱，不能匡正(辅佐)武陵王，我打算让你去辅佐他，这样的事情非你不可，请不要推辞。”江革的弟子属吏多在东州，听说江革到来，都沿道迎候。到了东州，江革不接受任何人的东西，只靠官俸过日子，吃的也很简单。会稽郡面积大、人口多，诉讼案件每天达数百件。江革一一判断辨析，从不留下疑案悬案。江革有功必赏，有过必罚，他的这些做法使人民安定，官吏敬畏，全城震惊。武帝说：“江革果然很称职。”于是又任他为都官尚书。他将要回京都，老百姓都为之不舍，赠送的礼物江革一概不收，只乘坐一条小船。此船船舱偏斜，在内不能安卧，有人对他说：“船

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