潮阳一中明光学校2009-2010学年度第一学期期中考试
初三语文试卷
一、基础（36分）
1、默写，或根据课文填空。(12分)
（1）簌簌衣巾落枣花， 。（苏轼《浣溪沙》）
（2） ，全仗你抬声价。 (王磐《朝天子　咏喇叭》)
（3） ，一览众山小。 (杜甫《望岳》)
（4）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（5） 　？ 　。千古兴亡多少事。(辛弃疾《南乡子》)
（6） 　， 　。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（7）莫道不消魂， ， 。 (李清照《醉花阴》)
（8）默写杜甫《春望》的颔联： ， 。
2、下列各组中，加点词语意思不同的两项是：（ ）（ ）（4分）
A．欲信大义于天下 / 信口开河 B. 秦王色挠，长跪而谢之曰 / 百折不挠
C．广故数言欲亡/ 明知故犯 D．比至陈，车六七百乘 / 比肩接踵
阅读下面一段文字，完成第3—5题。(10分)
当晶莹的泪珠模糊了视线，心里却依旧装着明亮的世界，漫延的泪水会àn（ ）淡生命的华光；当乌云遮挡了太阳，而感受过阳光的人群，依旧能够想象黑暗后暖暖的光芒；当鸟儿被折断了翅膀，而
bó( )击长空的雄鹰，却从不会放弃翱翔的梦想 ；　　　　　　，　　　　　　，　　　　　　。人生就是这般模样 ，或千古流芳或默默无闻或yí( 　　)笑大方 ，才有了品尝百味人生的沧桑 。
3、请根据拼音和语境写出相应的汉字。（3分）
àn（ 　）淡 bó( 　)击 yí(　　 )笑
4、根据语境续写一个句子。（4分）　　　　　　　　，　　　　　 　，　　　　　　　　。
5、上文片段选自《阳光的味道》，下面三个句子中，“阳光”又分别有怎样的含义？（3分）
A、一条竖花色的直身背带短裤，可以有许多件T恤与之相配，脚蹬一双REEBOK旅游鞋，轻松休闲很阳光，很青春的感觉。 　　　　　　　　　　　　　　（选自《海上文坛》）
B、马书记说：“冯乡长帮凤舞山庄挖你们的人才，虽然做法有些不阳光……”
　　　　　（电视剧《刘老根》续集台词）
C、“给你点阳光就灿烂，给你点木炭就造炸弹。”
　　（春节联欢晚会的相声《马路情歌》中的台词）
综合实践能力考查。请按要求完成6－8题：(10分)
学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动，初三(A)班同学在语文老师的指导下分成三小组，开展活动。
6、活动一：为了解课外读物的阅读情况，第一小组对本校的初中、高中同学进行了同票抽样调查，并统计如下：
课外阅读的主要读物 初中 高中
投票数 百分比 投票数 百分比
文学名著 42票 14.38% 94票 32.2%
科普读物 39票 13.36% 74票 25.3%
学科辅导书 149票 51.03% 25票 8.6%
武打作品 26票 8.90% 27票 9.2%
言情小说 29票 9.93% 46票 15.8%
为人处世指南 7票 2.40% 26票 8.9%
仔细分析上表，用简要的语言说说高中学生与初中学生相比具有哪些显著的区别。（3分）
7、活动二：第二小组同学认为课外读物的类型与提高语文水平有密切的关系，他们针对统计表中初中学生的阅读情况将开展一次语文主题阅读活动，请你拟出简洁、鲜明的主题；并根据主题至少运用一种修辞方法为本次活动自行设计一条生动的标语。（4分）

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主 题： 　标 语： 　　　　　　　　　
8、活动三：第三小组的同学们在讨论是多读流行作品还是多读经典名著时，各有不同的看法，你更倾向于哪种，请说说你的看法并作简要分析。（3分）
二、阅读（54分）
（一）
阅读《出师表》节选，完成9——11题。（12分）
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
④今当远离，临表涕零，不知所言。
9、翻译下列句子。（4分）
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。　（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
10、作者“夙夜忧叹”是因为“ 　　　 ， 　　　 ”。作者认为可以出师北伐的条件是“ 　　　　 ， 　　　　 。”（4分）
11、回忆全文内容，从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、“不宜妄自菲薄”、“亲贤臣，远小人”的谆谆教导中，你悟出了哪些做人的道理？（4分）
（二）珍惜弱点 （15分）
①人皆有弱点，但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处，然而弱点大都是心理性格上的不如人处，若说缺点可以改正，可以克服，那么弱点不仅与生俱来，还要伴人一生。
②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热，零上40摄氏度以上也不熔化；哈尔滨的柏油路面能抗寒，零下30摄氏度不会裂开。反过来说，海南岛的柏油路最不抗寒；哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢？事物某方面愈强，它的反方面愈弱。
③同样，事物的某方面愈弱，它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道，一生太谨小慎微了，当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计，但被诸葛亮所否，魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守，诸葛亮被迫摆空城计，司马懿之所以不敢贸然进城，是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说，弱点也是强点，所以弱点也需珍惜。
④任何一个物种身上都存在弱点，但这并不影响“物竟天择，适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱，反而会成为强中强。以老鼠为例，其相貌卑琐，鬼鬼祟祟，无犬之忠，无猫之乖，无牛羊之肉香，无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”，人不仅不驯化它，还要打杀之而后快。兵法上说“至于死地而后生”，这老鼠在千百年的厄运中反而存活，鼠的家族绝对数量超过人的数量。
⑤世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么赘疣。因为弱点在任何一个物种中，犹如物体与影子的关系，根本谁也离不开谁。性格急躁失之鲁莽但决断性强，慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势，也没有谁一点儿优势也没有，基于这一点我们任何人不须自卑，更不用自暴自弃。
⑥金无足赤，人无完人，正视自己的弱点，进而利用自己的弱点，学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹，晚年双目几近失明，然而他凭借感觉绘画，反而开创另一境界，成一大家。
⑦珍惜弱点是人生的不气馁，是完善人格的进取，是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补，是反弹，可弱点一旦被他人利用便不是吉兆了。像吕布好色的弱点被人掌握，一个美女貂婵便让他如木偶般任人摆布，最后英雄身手异地。珍惜自己的弱点，别让他人利用弱点，在某种程度上是生存的保护色，是缺憾之中的聪明。
12、找出文中表明作者主要观点的句子。（2 分）
13、大量列举事例是这篇文章在论证上的一大特色，你觉得“空城计”的故事要阐明的是什么道理？这种论证方法有何作用。(5分)
14、第⑦段中“利用自己的弱点是弥补，是反弹。”这句话该如何理解？(4分)
15、根据文意，请你联系自身实际谈谈以后会怎样对待弱点。(4分)
（三）夏日里最后一朵玫瑰（17分）
女歌唱家在春天即将过去的时候，被一场致命的疾病击倒。她整日卧病在床，回忆自己刚刚绽放的青春年华和艺术生命，犹如窗外天幕上一闪即逝的流星，心里充满了忧伤。在那些日子，她不止一次地支撑着虚弱的身体走到钢琴边，但她的手指已经无力掀开琴盖。她只能任凭往昔的音乐在脑子里发出空洞的回响，而又无可挽回地弥散，消失，彻底地归于冥寂……
一个小偷拿着一束玫瑰花，在一个细雨朦朦的黄昏敲开了这扇关闭多日的门。他看到的是一双美丽得令人心悸的濒死者的眼睛。
在他还未来得及问“请问您要花吗”的当儿，他手里拿着的那束花已被轻轻地接了过去。“好香的玫瑰呀！”她凑近花认真嗅嗅说，“是刚采到的吗？”她抱着花往里走时又轻轻一笑，“太谢谢了。”她再次把脸贴近玫瑰花，陶醉地闭上眼睛。待她睁开眼睛时，刚才还苍白得没有一点血色的脸上奇迹般露出两抹淡淡的红晕，“您还站在门口干嘛？请进来呀。”小偷觉得她的声音像水晶一样空灵而透明。
小偷坐在客厅的沙发上显得局促不安。“您看这花放在哪儿好？”她找到了一个空罐头瓶，“您看这花插在这里面行吗？”她又喘息似的笑了笑，“您从哪儿知道我喜欢玫瑰的？”她忽然偏过脸，孩子气地把双手合在胸前，“您猜猜看，我现在最想做的是什么？”小偷摇了摇头。
“弹钢琴，”她轻轻吐出3个字，“我好久没摸过琴键了。”她朝他看了一眼。“您能帮我掀起琴盖吗？”她不好意思地垂下眼睑，手指互相绞在一起，“您知道我现在连这点力气都没有了。”
小偷犹豫了一下，还是过去帮她掀起了琴盖。“您真好。”她坐在钢琴旁喃喃地说。她的手指按在琴键上，琴声蚕丝一样从她的手指下滑出来，显得绵软无力。
“这是《夏日里最后一朵玫瑰》，您知道吗？可惜我现在不能唱了。我15岁的时候就是靠这支曲子走进音乐学院的，大学时我唱它得过大奖。”她的手指在琴键上无力地垂下。“您在听吗？”“我该走了。”小偷从沙发上站起身向门口走去时，他听见身后传来一种异常的声音，“您……还来吗？”他不由自主地停住了脚步。“这束花过不了几天就枯萎了。”她又把脸贴近那束玫瑰，自言自语地说。

展开余下试题

三天以后，他又来了。带着一大束芳香四溢的玫瑰。“哦！”她吻着那些娇艳的花朵说，“我好久没见过这么多的玫瑰了。”她因兴奋过度，呼吸有些困难起来。他把她扶到床上躺下，又将插上玫瑰的空罐头瓶围绕床的四周摆了一圈。她默默地看着他做完这些。“您知道吗，我还以为您不会来了。”她说。
“我本来可以为您把那首《夏日里最后一朵玫瑰》弹完，可我的手越来越不听使唤了。”她说，“您在看什么呢？”“我在看墙上那幅照片。” “您认出来那是我了吗？”“我正这么想来着。” “那时候我刚刚成名，您看我笑得多甜。”
从这以后，小偷每隔三天便送来一束玫瑰，它使房间里散发着奇异的花香。她久病不愈的脸一度焕发出淡淡的红润。可惜这种淡淡红润并没有维持多久，有一天，她坐在钢琴旁等了整整一个下午，始终未听见她所熟悉的敲门声。就在那天夜里，她的脸变得比往常更加苍白……
夏天快要过去的时候，小偷终于从拘留所里被放出来了。原来，他正打算洗手不干，找一份像样的工作像一个正常人生活时，因先前的盗窃事发而被拘留。在拘留所里他总是坐立不安。走出拘留所的那个下午，他迫不及待地冲向花店，但跑遍了大半个城市，才在一个偏僻的花市上买到一束并不十分鲜艳了的玫瑰。这大概是夏季里最后一朵玫瑰了，他想。
他又敲响了那扇门，但开门的是一个陌生的老人。
老人瞥了一眼他手里的玫瑰，说：“你是找那位女歌唱家吗？她两个月以前死了。”
16、本文以“夏日里最后一朵玫瑰”为题有哪几层含义？（4分）
17、小偷第一次“送”玫瑰和后来送玫瑰的目的有何不同？请简要说说。（4分）
18、任选下面一个文中画线句子，揣摩女歌唱家当时的心理活动，并简要描述出来。（4分）
① 可惜我现在不能唱了。② 您……还来吗？③ 这束花过不了几天就枯萎了。
我选第 句，她的心理活动： 　　　　　　　　　　　　　　
19、读罢上文，你一定获得了美的启迪和爱的滋润，一种感动拨动你的心弦。请写出你的感动。（5分）
（四）名著阅读
（A）圣僧歇马在山岩，忽见裙钗女近前。翠袖轻摇笼玉笋，湘裙斜拽显金莲。
汗流粉面花含露，尘拂娥眉柳带烟。仔细定睛观看处，看看行至到身边。
（B）好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拄着一根弯头竹杖，一步一声的哭着走来。八戒见了，大惊道：“师父 ！不好了！那妈妈儿来寻人了！”唐僧道：“寻甚人？”八戒道：“师兄打杀的，定是他女儿。这个定是他娘寻将来了。”行者道：“兄弟莫要胡说！那女子十八岁，这老妇有八十岁，怎么六十多岁还生产？断乎是个假的，等老孙去看来，”好行者，拽开步，走近前观看，那怪物： 假变一婆婆，两鬓如冰雪。走路慢腾腾，行步虚怯怯。弱体瘦伶仃，脸如枯菜叶。颧骨望上翘，嘴唇往下别。老年不比少年时，满脸都是荷叶折。行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了；把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把紧箍儿咒颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个亚腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父，莫念了！有甚话说了罢！”唐僧道：“有甚话说，出家人耳听善言，不堕地狱。我这般劝化你，你怎么只是行凶，把平人打死一个，又打死一个，此是何说？”行者道：“他是妖精。”唐僧道：“这个猴子胡说！就有这么多妖怪！你是无心向善之辈，有意作恶之人，你去罢！”行者道：“师父又要教我去？回去便也回去了，只是一件不相应。”唐僧道：“你有甚么不相应处?”八戒道：“师父，他要与你分行李哩。跟着你做了这几年和尚，不成空着手回去？你把那包袱里的甚么旧褊衫，破帽子，分两件与他罢。”
20、以上两段文字出自小说《 》，作者是 （2分）
21、（A）段的诗出自作品中的哪个情节？（2分）
22、（B）段中孙悟空、唐僧对待妖怪的态度怎样？各表现人物什么性格特点？（6分）
三、作文（60分）
阅读下面材料，按要求作文。
泰戈尔说：“因为经历，所以懂得。”经历是人生的必然，经历是人生的财富。经历能催熟你的心智，经历能滋养你的生命。阅尽千山万水，尝遍酸甜苦辣。行走在路上，这便是人生。
请以“经历”为题目，或自拟一个包含“经历”这个词语的标题，写一篇作文，诗歌戏剧除外，不少于600字。
四、附加题（10分）
宋濂①尝与客饮，帝密使人侦视。翌日问濂昨饮酒否坐客为谁馔②何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问③，群臣臧否，濂惟举其善者，曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事茄太素④上书万余言。帝怒，问廷臣。或指其书曰“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶⑤可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景海，几误罪言者。”
【注释】 ① 宋濂：字景海，明初文学家。② 馔：饭莱。③ 间召问：秘密地召见（宋濂）询问。④ 茄太素：人名，时任主事之职。⑤ 恶：同“勿”
1、解释下列加点词语：（2分）
①诚然，卿不朕欺。 　　　　　　②群臣臧否
2、请给文中划线的句子断句。（2分）
翌日问濂昨饮酒否坐客为谁馔何物。
3、概括短文所记述关于宋濂做的3件小事。（3分）
4、从短文中你看出宋濂具有怎样的品格。（3分）
潮阳一中明光学校2009-2010学年度第一学期期中考试
初三语文试卷
（时间120分钟）
温馨提示：请冷静答题，积极思考，相信你一定会有最好的表现。
题号 一
（36分） 二（54分） 三
60分 附加题
10分 总分
（一）
12分 （二）
17分 （三）
15分 （四）
10分
得分
一、基础（36分）
1、默写，或根据课文填空。（共12分）
（1）______________________ _。 （2）__________________________。
（3） 。 （4） 。
（5） ？_________________________。
（6）_______________________ __，_________________________。
（7）_______________________ __，_________________________。
（8）_______________________ __，_________________________。
2、（ ）（ ）
请阅读下面文字，完成3—5题。（10分）
3、 àn（ 　　　）淡 bó( 　　　)击 yí(　　　　 )笑
4、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
5、A、 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
B、 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
C、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
综合实践能力考查。请按要求完成6~8题：（10分）
6、
　　

展开余下试题

　
7、主 题： 　 　 　
标 语： 　 　 　　　　　 　
8、 　
　　
　　
二、阅读（54分）
（一）
9、（1） 　
（2）
10、 　　
11、
　　
　　　　
（二）
12、
13、
　　　
　　
14、
　　
　　
15、
　　

（三）
16、

17、

18、我选第 句,她的心理活动：

19、


（四）
20、《 　　　　 》， 。
21、
22、


三、作文：（60分）
题目：








200

































附加题
1、 （ ） （ ）
2、翌　日　问　濂　昨　饮　酒　否　坐　客　为　谁　馔　何　物。
3、

4、


初三语文期中考试答案
一、基础
1、（1）村南村北响缲车。　　　　　　　　　　　（2）官船来往乱如麻。
（3）会当凌绝顶。　　　　　　　　　　　　　（4）长河落日圆。
（5）何处望神州？满眼风光北固楼。　　　　　（6）无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
（7）帘卷西风，人比黄花瘦。　　

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