新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
中考模拟卷
阅读:1048
标签:
人教版
九年级
下册
中考模拟卷
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1048]
2010年中考语文仿真模拟试卷及答案
2010年中考语文仿真模拟试卷及答案
满分120分(书写3分)。时间:120分钟。
一、积累与运用(26分)
1、古诗文默写 (12分)
(1)斜晖脉脉水悠悠, 。
(2)了却君王天下事, 。
(3) ,再而衰,三而竭。
(4) ,君子好逑。
(5) ,受中赏。
(6) ,坐断东南战未休。
(7) ,载不动许多愁。
(8) ,枳花照驿墙。
(9)一切景语皆情语。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:欧阳修笔下的“ , 。”写出了琅琊山春夏时节山林的秀美;“至于夏水襄陵, 。”描绘了三峡夏日水势之汹涌;“ ,白露为霜。”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意……
2、下列词语中加点的字,每组读音完全相同的一项是( A )。(2分)
A.锲而不舍 / 胆怯 在水之湄 / 门楣 反裘负薪 / 虬须
B.忐忑不安 / 倒坍 引颈受戮 / 侮辱 宛在水中坻 / 抵触
C.猝然而逝 / 簇新 吹毛求疵 / 次序 不屑一顾 / 箱箧
D.罄竹难书 / 德馨 居心叵测 / 恻隐 心旷神怡 / 诓骗
3、2007年3月27日,北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子,合理的排序应该是 (2分)
①奖牌背面镶嵌玉璧
②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景
③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案
④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成
⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽
4、阅读下面一段材料,完成第(1)、(2)两题。(3分)
新版电视剧《红楼梦》选秀活动正在如火如tú(1)地开展,这部经典名著的重拍,一时间在国内又掀起了“红楼热”。而与之形成鲜明对比的是,互联网上一个以林黛玉为女主人公名字的日本成人网络游戏,因其歪曲林黛玉形象而遭到中国网友的fēi (2) 议。而此前日本的某三国游戏中,也存在违背原著和中国传统道德的情节。如果说日本网游作者的道德文化水准我们无权去干涉的话,那么,国外网络游戏开发商频频出手,大量注册中国古典四大名著为游戏商标,不能不吸引我们的重视。
(1)、请根据拼音写出相应的汉字:(2分)
如火如tú fēi 议
(2)、文中划线句有一处存在语病,请你找出并合理地改正. (1分)
5、语言综合运用( 5分)
(1)某班级在本学期的“金钱,共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。在这次活动中,小王同学说:“比尔•盖茨是世人公认的成功人士,人们提到他,总会在他的名字前冠以‘世界首富’的称谓,他的财富就是他成功的标志。所以我认为,衡量一个人成功的标志是金钱。”你是否赞同小王的说法?为什么?(3分)
答:
(2)如果由你来担任这次综合性学习“金钱,共同面对的话题”的主持人,请你仿照下面的示例,运用比喻手法再写两个句子,作为本次综合性活动的结束语。(2分)
示例:金钱像一面镜子,照出人们灵魂的美与丑。
答:金钱 , 。
金钱 , 。
6、下面对名著内容表述不正确的一项是( )。(2分)
A.《格列佛游记》本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。
B. 孩童时代的保尔被勒令退学后,到餐馆当童工。经常被厨子头毒打,遭了不少罪。从此,历经生活的种种磨难。
浏览完整试题
C.漂流到荒岛后的鲁滨逊,看到一群野蛮人正在围攻一个逃犯。见此情景,鲁滨逊拔枪解救了他,并给他取名“星期五”。
D、《傅雷家书》一书,所有书信都是傅雷先生用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
二、阅读理解(41分)
(一)古诗词赏析 阅读范仲淹的《渔家傲》,完成9-11题。(5分)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军军白发征夫泪。
7、全词抒发了作者怎样的复杂感情?(2分)
8、请揣摩“霜满地”在表达上的作用?(1分)
9、请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。(2分)
(二)文言文阅读,完成12-15题。(12分)
[甲]十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” 对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也, 必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
[乙]文公伐原①,令②以三日之粮。三日而原不降,公令疏军③而去之。谍④出曰:“原不过一二日矣!”军吏以告,公曰:“得原而失信⑤,何以使人?夫信,民之所庇⑥也,不可失也。”乃去之,及孟门⑦,而原请降。(《国语•文公伐原》)
【注释】①[原]原国,姬姓小国。②[令]限令。③[疏军]撤兵。疏,散、撤。④[谍]刺探军情的人。⑤[信]信用。⑥[庇]庇护,即赖以生存。⑦[孟门]原国地名。
10、解释加点词的意思。(2分)
(1)又何间焉( ) (2)公令疏军而去之( )
11、下面句中加点虚词的用法不同的一组是( )(2分)
A.可以一战 何以使人 B.得原而失信 登轼而望之
C.其乡人曰 门人弟子填其室 D.令以三日之粮 闻寡人之耳者
12、翻译句子。(2分)
小大之狱,虽不能察,必以情。
13、文段理解。(6分)
(1)甲文主要通过语言描写来刻画人物形象,在对话中,曹刿的“ ”和鲁庄公的“ ”都得到了鲜明的再现。(用文中的词语作答)
(2)甲乙两文都是写战争的,但从战争阶段的角度来看有所不同,甲文写的是
,乙文写的是 。
(3)甲乙两文都强调政治上 是取得战争胜利的重要条件,文中都有反映这一重要思想的典型句子,如甲文中的画线句,乙文中的“
”这一句。
(三)议论文阅读 读《困境也是一种机遇》,完成16-20题。(11分)
①有一个养牛专业户,由于勤劳发奋,善于经营,几年间便声名显赫。可是突如其来一场大火导致数十头奶牛葬身火海,老板也一下子陷入困境。悲痛之余老板没有灰心,没有倒下。反而信心百倍、奋力抗争,决心走出困境,东山再起。于是筹集资金又买了两头奶牛,让其繁衍。仅六年时间,老板的奶业公司又有声有色,红红火火地发展起来,老板又成了远近闻名的富翁。这位老板的经历正应了“只要思想不滑坡,办法总比困难多”这句俗语。任何一个人只要敢于直面困境,勇于接受困难的挑战,即使眼看着就山穷水尽,仍有可能峰回路转、柳暗花明,在困境中找到出路。
②人生的路有很多条,解决任何问题的办法都不可能只有一种,条条大路通“北京”,此路不通可以走他路,只要有足够的勇气和信心,困境就不等于绝 境
③英国学者岁内贝费里奇说得好:“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。思想上的压力,甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的动力。”也许正是基于这种认识,澳大利亚作家安得鲁•马修斯才说“人生需要晴天霹雳”,孟子说“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”先哲们大概都想告诉人们一个道理:经历得风雨,方能见着彩虹!
④如果,寄希望人生是一支舒适、轻快的乐曲只能是一种幻想,那我们为什么不去珍惜人生的困境,充分利用困境磨练自己的身心,把困境当作铸造生命奇迹的钻石呢?!
⑤请相信,风雨是另一种经历,流泪是另一种人生,困境是另一种享受。换一个角度,困境也是一种激励、一种机遇!
14、上文中作者论述的主要观点是什么?(2分)
15、文章题目《困境也是一种机遇》中的“也”字能否去掉,为什么?(2分)
16、在第②段的横线处,用简洁的语言补写一个事例来说明“只要有足够的勇气和信心,困境就不等于绝境”这一观点。(2分)
17、文章引用了许多中外名人名言,有何作用?(2分)
18、阅读下面这段文字,结合本文论述谈谈你的理解。(3分)
一位清华管理系的硕士,担任县城荒芜开发区的领导。然而他感觉到书本上的种种理论与现实的差距竟是如此之大;由于对当地人处事方式欠缺了解,无法融入到他们当中,更谈不上调动下属的积极性。努力工作换来的是别人的白眼,一件简单的事情总是无法顺利进行。纵然有无数困难,但他始终相信每次困境也是机遇,战胜它便是证明自己的能力。白天他忙着处理公司的事务,晚上细细思量问题的解决方法。慢慢地,他明白企业里做事情要顾及到别人的利益、讲究人情世故。当下属工作表现不佳时,他会和他们坦诚聊天,而不是简单地质问;当很多人为了一件事情而争论不休时,他会先征求主要部门领导的意见,再召开会议,使会议顺利进行。
在这平淡的一年中,他感受到了成功与失败的起承转合。他在困境中走了出来。
(四)小说阅读 读《拔掉那颗蛀牙》,完成第21—25题。(13分)
⑴她恨全家人。
⑵她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!
⑶姐姐不吭气。她却嚷:“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。
⑷那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。
展开余下试题
⑸她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。”
⑹终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级里的第一名。
⑺高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。
⑻去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。
⑼整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。现在,她是自己的了,与他们毫无关系。
⑽去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
⑾她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了——”父亲抢过电话,叫着:“妞妞,妞妞……”再也说不出话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。第二天,又发呆。她决定回国。
⑿是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现:家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人——她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。
⒀不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着,抹着眼泪。她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说:“孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。
⒁她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。
⒂拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。
19、联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义?(2分)
。
故事情节——主人公的成长历程,仿照下面的例子在方框内填写恰当的内容。(字数在10字以内)(2分)
21、联系上下文,体味文中画线句子的含义,回答括号内的问题。(4分)
(1)她恨全家人。(她具体“恨”什么?开篇独句成段,有何作用?)
。
(2)两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。(此处景物描写有何作用?)
。
22、第⑾段“她”打电话回来时,家人对她的反应可否删去?为什么?(2分)
。
23、选文是篇寓意深刻的小说,有一定的警示意义,试结合全文作简析。(3分)
。
三、作文(50分)
一粒种子萌发一个生命,一个生命创造一种思想,一种思想划出一道生命曲线,各有各的历程,各有各的坚守。因此不要改变自己生命的坚守,沿着自己特有的生命曲线划下去,你的人生将无限美丽。
请以“坚守”为话题,写一篇不少于600字的文章题目自拟,文体不限(诗歌除外)。要求有自己的感悟和体验,不得抄袭,文中也不要出现真实的人名和校名。
参考答案:
1、(12分)略,答案参见教材
2、(2分)A
3、(2分)③②①⑤④
4、(3分)(1)荼 、非(2分)(2)将“吸引”改为“引起” (1分)
5、(5分)(1)(3分)不赞成。(1分)理由应谈到:比尔•盖茨的成功并不仅仅在于他是世界首富而在于他的才干,拼搏精神及为业界做出的贡献。(1分)衡量一个人成功的标志有很多 (谈到这一点得1分,谈得具体、合理再得1分。)(2分)
(2)(2分)示例:金钱像一把标尺,丈量着你的贪欲。金钱像一根魔杖,使贪婪者疯狂。
6、D
(一)(5分)
7、(2分)
8、(1分)
9、(2分)
(二)
10、(2分(1)参与 (2)离开,离去。)
11、(2分)B
12( 2分)、大大小小的案件,即使不能一一明察,也要以实情判断。(或:大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。)
13、(6分。每空1分。(1)远谋 鄙 (2)战前准备(或:战前谋划、条件准备) 战争过程(或:战争经过及结果) (3)取信于民(意近即可) 夫信,民之所庇也,不可失也。(或答“得原而失信,何以使人?”或将两句齐答,均可))
(三)(11分)
14、(2分)人们只要敢于直面困境,有足够的勇气和信心,困境就不等于绝境。若答到:“困境是一种享受,困境也是一种激励、一种机遇!”也对;若只答:“困境也是一种激励、一种机遇”给1分。
15、(2分)不能去掉。若说困境是一种机遇,则显得太绝对,因为它对于敢于直面困境,勇于接受困难的挑战并善于寻找解决困难的不同途径的人来说,是一种机遇。反之,答到:能去掉。理由能自圆其说给1分。
16、(2分)要从陷入困境之后,能动脑筋,找到其它的出路,从而走出了困境这方面进行举例。
17、(2分)引用名人名言,可使论述的语言生动,论述的道理更加有说服力,且容易被读者接受。
18、不设标准答案。参考提示:无论什么人都会遇到困难,陷入困境时我们要能够正视它,直面困境;勇于接受困难的挑战,不能够躲避它;要善于寻找解决困难的方法,此路不通可以走他路,切不可怨天尤人。(3分。对1点给1分,对2点给满分,意思对即可。)
(四)(13分)
19、(2分)“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”,以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。警示人们无论在什么时候,对什么人,都要“爱”,才能健康快乐,因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。
20、(2分)不设统一答案。示例:拼命读书(孤独求读),疏远亲情(充满仇恨或畸形抗争);医生指点,唤醒亲情(重温亲情)
21、(1)①恨父母重男轻女、不让看书、不让读高中;恨姐姐不吭气。 ②作用:放在开头给人一种奇峰突起的感觉,给人悬念感,激发阅读兴趣,也为后文写亲情回归埋下伏笔。(2分)
(2)渲染一种清新、亲切的气氛,寄寓着父母与女儿的关系正在解冻,亲情重新回归。(2分)
22、不可以删去,因为家人的反应让她感受
到亲情,重新审视亲情,(或告诉我们亲情是医治伤口的一剂良药);是她情感变化的关键。若删去,文章的故事情节显得不连贯,并且削弱了文章的感染力。
23、(3分)文章通过写“她”对家人由恨而爱的经历,反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心理的现状。(或当我们在成长中受到创伤,应学会反思、审视、求助,走出心灵的阴影,走向健康的生活。)文章告诫我们要给予孩子更多的关爱,让孩子健康快乐地成长。 (61.161.79.219)
上一篇:
甘肃省合水县西华池中期中考试题
下一篇:
09-10学年高二下学期语文期末试卷[模拟高考]
标签:
人教版
九年级
下册
中考模拟卷
相关:
关于“2010年中考”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1048]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版