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问卷课堂之语言理解与积累测试题(一)
“问卷课堂”之语言理解与积累测试题
一、 在下列空格处填上正确的句子(20分)
1、乘彼垝垣,以望复关。不见复关 。既见复关, 。
2、女也不爽, 。士也罔极, 。
3、及尔偕老,老使我怨。淇则有岸, 。总角之宴, 。 ,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
4、自牧归荑, 。匪女之为美, 。
5、静女其姝, 。爱而不见,搔首踯躅。
6、 ,相去复几许? ,脉脉不得语。
7、 , 。但为君故,沉吟至今。
8、 , 。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
9、月明星稀,乌鹊南飞。 , ?
10、山不厌高, 。 ,天下归心。
二、 解释下列加点词的含义(30分)
1、 结发(指成年礼,年轻时结成的夫妻/古代婚礼仪式之一)同枕席,黄泉共为友。
2、 阿母谓府吏:“何乃太区区”( 愚笨、凡庸 )。
3、 吾意久怀忿,汝岂得自由(自作主张 )
4、 昼夜勤作息(偏义,强调“作”)。伶俜(孤单 )萦(被……缠绕)苦辛
5、 新妇谓府吏:“感君区区(真情挚意)怀!君既若见录(如此记挂我。“见”,表示一方对另一方的动作,相当于“相” ),不久望君来。
6、 阿母白媒人:“贫贱(贫贱之家,形作名)有此女,始适(出嫁 )还家门。”
7、 先嫁得府吏,后嫁得郎君,否泰(否,坏运气;泰,好运气 )如天地,
足以荣(形容词使动用法,使……荣耀 )汝身。
8、 我决起(急速奋起 )而飞,枪(触、碰 )榆枋,
时则不至而控( 落下 )於地而已矣。
9、 适(去往 )莽苍(迷茫看不真切的郊野 )者
三餐而反(返回,同“返” ),腹犹果然(饱的样子 )。
10、 举(副词,全 )世而非(责难,批评 )之而不加( 更加 )沮。
11、 意映卿卿如晤(面对面 ):吾今以此书(书信 )与汝永别矣!
12、 吾作此书(书信 ),泪珠和笔墨齐下,
不能竟书(竟:完毕,书:写 )而欲搁笔。
13、 语云:仁者 “老(尊敬)吾老,以及人之老(长辈 );幼(爱护 )吾幼,以及人之幼(孩子 )”。
14、 于啼泣之余,亦以天下人为念( 着想 ),
当亦乐(形容词的意动用法,以……为乐 )牺牲吾身与汝身之福利。
三、 解释下列一词多义现象(15分)
1、相(请同时结合《离骚》一文的“相”学习)
(1)何方圜之能周兮?夫孰异道而相安(副词,互相 )哪有圆孔可以安上方柄?哪有异路人能携手同行!
(2)贱妾留空房,相见常日稀( 副词,互相 )
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(3)黄泉下相见,勿违今日言( 副词,互相 )
(4)枝枝相覆盖,叶叶相交通( 副词,互相 )
(5)仰头相向鸣,夜夜达五更( 副词,互相 )
(6)时时为安慰,久久莫相忘( 我,兰芝自称 )
(7)便可白公姥,及时相遣归( 我,兰芝自称 )
(8)初七及下九,嬉戏莫相忘( 我,兰芝自称 )
(9)不久当归还,还必相迎取( 你,代兰芝 )
(10)勤心养公姥,好自相扶将( 老人家 ,代焦母 )
(11)幸可广问讯,不得便相许( 你,代媒人 )
(12)儿已薄禄相,幸复得此妇( 名词,相貌、容貌 )
2、见
(1)不见复关,泣涕涟涟 ( 看见 )
(2)贱妾留空房,相见常日稀( 见面 )
(3)转头向户里,渐见愁煎迫( 被 )
(4)君既若见录,不久望君来( 我,指代性副词 )
(5)兰芝初还时,府吏见丁宁( 我 ,指代性副词 )
3、举
(1)举言谓新妇( 开口 )
(2)莫令事不举( 动,完成;成功 )
(3)九万里风鹏正举( 高飞 )
(4)举头望明月(举起,抬起 )
(5)不以言举人(推荐,推举 )
(6)举家锦衣玉食(全,都 )
(7)举类迩而见义远(举出,提出 )(列举的事例虽然浅近,但含义却十分深远)
(8)举大计亦死( 发动,举行 )
(9)戊卒叫,函谷举(攻占,占领 )
4、谢
(1)阿母谢媒人:“女子先有誓,……”( 谢绝 )
(2)多谢后世人,戒之慎勿忘( 告诉、劝诫 )
(3)往昔初阳岁,谢家来贵门( 辞别 )
(4)谢家事夫婿,中道还兄门( 辞别 )
四、 解释下列虚词用法与含义(15分)
1、之
(1)鹏之背,不知其几千里也( 助词, 的 )
(2)其翼若垂天之云 ( 助词, 的 )
(3)鹏之徙于南冥也 (助词,取独 )
(4)生物之以息相吹也(助词,取独 )
(5)且夫水之积也不厚(助词,取独 )
(6)而莫之夭阏者 (代词,代大鹏,宾语前置 )
(7)奚以之九万里而南为(到,往 ,动词 )
(8)之二虫又何知 (代词,这)
(9)举世誉之而不加劝 (代词,代宋荣子 )
(10)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎(代词,代彭祖 )
2、而
(1)怒而飞 (连词,修饰)
(2)抟扶摇而上者九万里 (连词,修饰)
(3)决起而飞 (连词,承接)
(4)而控于地而已矣
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