7、差半车麦秸
第一部分：
1、给下列加点字注音。
谄媚(　　)　茶盅(　　)　谩骂(　)　瞟视(　　)　绰号(　　)
2、给合语境，解释句中加点词的含义。
⑴现在是玩枪呐，干这道生活可不能不小心!
生活：
⑵后来看我们大家都对他十分亲热，就渐渐地胆壮起来。
亲热：
(3)从此他越发活泼起来，工作得非常紧张，为挂念女人和孩子而苦闷的时候也不多了。
活泼：
(4)挂彩了吗?能跑不能跑?
挂彩：
3．试体会下列句子各体现人物什么样的性格。
(1)他噙着小烟袋，默默地坐了半天，不时向灯光瞟一眼，又向我瞟一眼，神情越发不安起来。最后他偷偷站起来向灯光走去，但只走了两步，就折回头走出了屋子，在院里撒了一泡尿，故意咳了一声，又回到我的身边。
(2)“差半车麦秸”忽然从队长面前站了起来，抢着说道：“队长，我‘条子’熟，让我先进村子去!”
(3)“龟孙子才是汉奸!我要做了汉奸，看，老爷，上有青天，日头落——我也落!”
4、下列各句没有使用比喻修辞手法的一项是（　　）
A、假若在我们队里没有这个宝贝词儿，生活也许会像冬天的山色一样地枯燥无味！
B、晚上出发的时候，“差半车麦秸”在我的肩膀上轻轻拍了一下，用非常低的声音叫道：“同志！”随即又羞涩地，像小孩似的笑起来。
C、混账旗子多像膏药呐……南军看见了不碍事嘛！
D、队长又详详细细地盘问了一忽儿，渐渐松开了脸皮，不再像一尊铁人了。
5、填入句子横线处表达效果最好的一项是（　　）
“同志就是‘大家一条心’的意思。”我给他解释道，“你想，咱们同生死，共患难，齐心齐意打鬼子， ”
A、不是‘同志’是什么？
B、那一定是同志啊！
C、是同志吗？
D、当然是同志。
6、探究学习：
请用简洁的语言探究出以下三则材料所反映的核心问题：
材料一：意大利诗人但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”
材料二：某大学里一个周末下午一节选修课，由于学生活动多，都没心思上课，有位同学准备到教室换鞋踢足球，该老师以为这位同学是来上课的，便说：即使一个人课也要上，这时这位同学只好坐下来听课。老师板书一丝不苟，讲课充满激情。下课后这位老师向这位唯一的学生点点头，夹起教案走了。
材料三：一位年轻的女护士，第一次给一位有名的外科医生当助手，复杂艰苦的手术从清晨直到黄昏，眼看伤口即将缝合，女护士告诉外科专家，他用的十二块纱布只取出十一块。外科专家固执地坚持他已取出所有的纱布，可女护士高声抗议，她清楚地记得手术中共用十二块纱布，从而坚决制止外科专家不让其缝合伤口。外科专家脸上浮起一阵欣慰的微笑，举起左手心里的第十二块纱布，向所有的人宣布女护士是他合格的助手。
核心问题：
读选文，回答问题：
“差半车麦秸”同我悄声地谈着家常。从谈话中我知道他为了要安安生生地做庄稼而热烈地期望着把鬼子打跑。并且知道他已经决定叫他的女人和小孩子在最近随着难民车逃到后方去。他同我谈话的时候，眼睛不断向墙角的油灯瞟着，似乎有一种什么感触使他难以安下心去。我装着睡熟的样子偷偷地观察他的举动，我看见他噙着小烟袋，默默地坐了半天，不时向灯光瞟一眼，又向我瞟一眼，神情越发不安起来。最后他偷偷站起来向灯光走去，但只走了两步，就折回头走出了屋子，在院里撒了一泡尿，故意咳了一声，又回到我的身边。于是他又看了我一眼，磕去烟灰，把小烟袋放到枕的东西下面就倒下去了。

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“这是一个多么古怪的人物，”我心里说，“而且还粗中有细哩！”
在我们游击队住下的时候，只要我们能找到灯火，我们总是要点着灯火睡觉，从“差半车麦秸”入伍的第二天起，连着两夜都发生了令人很不痛快的事情。第一夜灯火在半夜熄灭了，一个同志起来撒尿时踏破了别人的鼻子。第二夜，哨兵的枪走了火，把大家从梦中惊起来，以为是敌人来了，在黑暗中乱碰着，乱摸着，一两支手电是不济事的，有的误摸走了别人的枪支，有的摸到枪支却找不到刀子。等惊慌平息之后，大家都愤怒得像老虎似的，谩骂并追究起熄灯的人来。队长把同志们一个一个问了一遍，却没有一个人承认。我心里有一点约摸，便向“差半车麦秸”偷看了一眼。“差半车麦秸”的脸色苍白得怕人，两条腿轻轻战栗着，队长向他走去，一切愤怒的眼光也都跟随看集中在他身上。“糟糕，”我心里说，“他要挨揍了！”他的腿战栗得越发厉害起来，几乎又要跪了下去。可是队长忽然笑了起来，温和地问道：
“这样的生活你能过不能过？”
“能的，队长！”“差半车麦秸”从腰里抽出他的小烟袋来，送到队长的胸前，“你老抽袋烟吧！”
同志们全笑了，有的笑得捧着肚子蹲了下去。队长也笑得连连打着喷嚏。可是“差半车麦秸”自己却不笑。他搔了搔头皮，顺便用手往脖子一模，摸出来一个虱子，又用指头捻了一下，送到嘴里“格崩”一声咬死了。
第二天我把“差半车麦秸”拖到没人的地方，悄悄地问他为什么每夜要把灯火熄掉，他的脸红了起来，一边微笑着，一边吞吞吐吐地咕哝道：
“香油贵得要命呐，比往年……”他忽然搔了一下脖子，“点着灯我睡不惯。啊，你抽烟吧！”
7．用一句话概括选段的主要内容。
8．文中画线句子表现了“差半车麦秸”怎样的心理？
9．最后一段运用哪些描写人物的方法，表现了“差半车麦秸”的哪些性格特点？
10．你认为文中哪一个细节描写得最好？为什么？
第二部分：
红布条儿
⑴她来的时候，他在擦他的小号。她看了他一眼，就去连和那里报到去了。
⑵她的到来，对这帮男性公民们来说无疑是头号新闻。几个被硝烟熏得像黑猴般的战士像看外星人一样目送着她从坑道貌岸然这头儿走向另一头；坐在一起打瞌睡的人都站了起来，几个人还因为神情专注而燃着的纸烟烧了手，样子很是好笑。
⑶没人知道她的名字，也没人打听她的名字。大家知道，她是上边派来的卫生员。她的头上扎了根红红的布条儿，时间一长，大家便叫她红布条儿。
⑷很多人找红布条儿说话。
⑸红布条儿偏偏爱和他说话。
⑹很多人都不明白，她怎么喜欢和他说话？他们的疑惑不无道理，因为--他是个哑巴。
⑺很多人不屑：“哑巴嘛，除了吹吹号，还能干什么？”
⑻那是一场恶仗。敌人的飞机下冰雹一般把一枚枚炸弹倾泻下来，不远处敌人碉堡里面的重机枪子弹号叫着飞过掩体。不断有请求炸碉堡的战士冲上去，又倒下去。
⑼掩体里，连长和他都负了重伤。她是卫生员，她知道他和连长都需要马上输血。然而现实往往令人遗憾：她手上只有一瓶血浆和一枚输血针头了。连长已经深度昏迷，他仍清醒。
⑽她拿针头的手有些颤拦。然而最终，在他和连长之间，她没有选择他。
⑾他看着她把那枚输血针头插进了连长的身体。看着血一滴滴流入连长身体。她捋了捋头发，怯怯地看了他一眼。
⑿他挤出一丝笑，虽然勉强，但很平静。
⒀他艰难地抬起手，比画了几下，她明白了，她把头上那根红布条儿解下来递给他。他费力地把它塞进了内衣口袋。
⒁他的呼吸明显急促起来，他知道属于他的时间不多了。然而就在此时，他竟然抱起炸药包艰难地爬出了掩体。
⒂她突然明白了。她也爬了出去。
⒃他们两个艰难地爬向了敌碉堡。后来一齐用力把炸药包顶在碉堡口，再后来就听到一声惊天动地的炸响……
⒄有人看到，一根红红的布条儿，从半空中袅袅飘落下来……
⒅残阳如血。负责清理战场的战士把一把小号和那根红红的布条交给了连长：“报告，除了这些，其他什么都没找到。”
⒆上边来人，来人轻轻告诉连长：据我们了解，他们是一对夫妻。
⒇连长雕塑般地站住了。
（21）有人悄悄告诉连长说：“连长，我们走吧。”连长未置可否，有人看到，连长把那红红的布条儿紧紧系在小号上，紧紧地……
（22）连长未置可否，有人看到，连长把那红红的布条儿紧紧的系在小号上，紧紧地……
11．短文为我们讲述了一个什么样的动人故事？
12．第⑸段为什么要写“红布条儿偏偏爱和他说话”？
13．第⑽段中“她拿针头的手有些颤抖”，结合上下文揣摩，女卫生员此时有着怎样的心理活动？请你描述女卫生员此时的心理活动。
14．第⒂段中“她突然明白了”，请揣摩体会，“她到底明白了什么”？
15．请你谈谈第⒇段中“雕塑般”一词具有怎样的含义？
16．结尾处，连长将红布条儿紧紧系在小号上，有何用意？
第三部分：
17、创新运用：
下面是某报的一则消息，请给它拟一个标题（要求简洁明了）。
标题：
本报讯5月20日，石门县博物馆通过了相关评审，正式成为湖南省科普基地。据悉，这次被列入科普基地的单位，全省仅17人，常德有石门、汉寿两县通过了评审。
石门县博物馆是一座以文物收藏、陈列开放、宣传教育、科学研究的基本职能的综合性博物馆。多年来，该馆以常德市惟一幸存的县级文庙——石门文庙为馆舍，充分发挥宣传教育职能，大力开展科普教育，为人们学习科学、反对迷信、尊重知识、尊重历史营造了良好的社会氛围。石门县博物馆已成为该县广大人民群众特别是青少年接受科普教育的重要场所。
18、仿写句子。
浪花，只有投入到与狂风的搏斗中才会绽放；
彩虹，只有经过与雷电的激战后才可出现；
成功， 。
19、能力综合：
把下列句子组成语意连贯的一段话。 （在横线上写出表示正确语序的序号）
①这在江南古镇的私家花园中是创意独具的。
②退思园的建筑格局可以归结为西宅东园。
③如此巧妙的布局，
④西边的厅堂楼馆皆坐北朝南，从而造成横逸的形势。
⑤一是可使家居生活充分享受阳光，
⑥东园的亭桥廊榭皆错落有致地环池而列，诸般景物贴水成园、园水成趣。

展开余下试题

⑦二是置身园中随处都可从不同的角度欣赏到全景。
（参考答案：1、chǎn、zhōng、màn、piǎo、chuò　2．(1)事情。(2)关系密切。(3)快活。(4)受伤。　3．(1)质朴、细心(2)勇敢、对敌人充满仇恨(3)耿直，对一切卖国求荣行径的鄙视　4、B（点拨：B项中的两种事物是同类，不能构成比喻）　5、A（点拨：反问句更有力）　6、①有道德的人、具有伟大人格的人总能真诚地对待自己的工作、对待学生、对待人生的每一课。②不管遇到什么困难和挫折，都不应该辜负别人的信任和尊重都不能用搪塞、敷衍的态度对待同志、对待工作。③良好的品格是人性的最高表现。（任答出一点即可，其他符合要求的表述亦可）　7、“差半车麦秸”在宿营时熄灭了屋子里的灯。　8．表现了“差半车麦秸”想熄灭灯却又不敢的矛盾心理。　9．语言描写、动作描写；表现了“差半车麦秸”质朴、节俭的性格特点。　10．只要能找出相关的细节描写并进行揣摩即可。　11．战士舍己救人，女护士与丈夫勇炸碉堡，用生命为革命胜利铺平了道路。　12．①为后文交代他们是一对夫妻埋下了伏笔。②揭示了红布条深深爱自己的丈夫，为下文刻画红布条舍己为人的高大形象作铺垫。　13．对女卫生员的心理揣摩恰当、叙述合理即可。　14．抱起炸药包，要与敌人的碉堡同归于尽。　15．雕塑是凝固的，雕塑般表明连长听说他们是夫妻后的极度震惊（惊呆），以及对他们的肃然起敬（崇敬）。　16．让他们夫妻俩永远在一起。（意近即可）　17、石门县博物馆成为省科普基地。（或：石门县博物馆通过了省科普基地的资格评审。石门县博物馆被确定为省科普基地。）　18、答案示例：经过与挫折抗争之后才实现。　19、②④⑥③⑤⑦①或②④⑥①③⑤⑦） (116.208.215.185)

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