2010年秋季学期七年级语文单元检测题（二）
班级 姓名 总分
（时间：90分钟 满分：100分）
一．积 累 与 运 用 (22分)
1．选出加点字注音全对的一项…………………………（　 　）。（3分）
A．妯娌 zhóu　　 溺死 nì　　 佃户 tián 祖籍 jí　　　　
B．豪绅 shēn　　 哭泣 qì　　　衙门 yá　　　私塾 sú
C．炫耀 xuàn　　 造孽 niè　　 瘦瘪 biě　　 蓦地 mò 　
D．迁徙 xī　　　 蹒跚 pán　　 浩瀚 hàn　　 绚丽 xún
2．下列词语没有错别字的一项是………………………（　 ）。（3分）
A．执著追求　　风餐露宿　　开国元勋　　为富不人　
B．崭露头角　　消声匿迹　　节衣宿食　　支掌门户
C．风尘扑扑　　寥寥无几　　不辍劳作　　宽厚仁慈
D．任劳任怨　　含辛茹苦　　汗马功劳　　名正言顺　
3．判断下列句子所运用的表达方式不正确的是………（　 　）。（3分）
A．愿母亲在地下安息！（抒情）
B．狂风怒吼，树不停地、猛烈地摇晃着。（景物描写）　
C．只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。（议论）
D．解放前，邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。（描写）
4．根据意思写出相应的成语。（4分）
⑴比喻突出地显露才能和本领。（ ）
⑵形容旅途辛苦劳累。（ ）
⑶做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。（ ）
⑷有钱而心狠，残酷地剥削和压迫穷人。（ ）
5．如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚地向他（她）道歉呢?请你说出
一句得体的话。（3分）

6．综合性学习。（6分）
学校举办过征集“献给母亲的一句话”活动，请欣赏两则获奖作品，然后完成下面几个问题。
作品：其一：母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。
其二：慈母手中的那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。
⑴上述两句运用的主要修辞手法分别是　　　　　和　　　　　。
⑵其二是活用两句古诗而来，这两句古诗原创是 。
⑶请你也参与这项活动，为母亲献上一句话，并指出你所运用的修辞手法。
献给母亲的一句话是：
所运用的修辞手法是：
二．现 代 文 阅 读 （38分）
（一）（20分）
苦娃娃“写进”北大
我有一个天下最好的妈妈，她今年49岁，叫李小云。
我童年时，年迈的奶奶和爷爷相继患病卧床不起，家里欠下的债一年比一年多，大人们经常一天只吃两顿饭。
8岁那年，家里勉强送我进了学校。学费是妈妈向帮工的人家借的，书包是她用旧衣物缝制的，别的孩子用剩下的铅笔头，我用小棍捆扎起来就成了笔。
我读书十分专心，成绩在班上数一数二。1996年8月，我以优异成绩考入县重点中学。我欣喜若狂跑回家，把这一喜迅告诉日夜奔波操劳的父母。谁知话一出口，他们的脸上却布满了愁云。
晚上，我听到外屋有吵闹声，原来妈妈想把家里那头怀孕的母牛卖掉，供我上学，爸爸坚决不同意。病在床上爷爷听见了争吵声，一急之下撒手人寰，不久，奶奶也去世了。
安葬了他们，家里又多了几千元我债。我不再提上学的事儿，把录取通知书放在书页里，下地干活去。过了两天，妈妈偷偷卖了牛，爸爸知道后暴跳如雷：“以后种庄稼驮粮食咋办，你去拉，你去背，卖牛的钱能供金旺读几年书？”

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妈妈痛哭了一场，吼道：“娃儿念书有什么错？金旺能考上县重点，在这个村子里还算头一份，我不能把娃娃的前途耽搁了。我就是砸锅卖铁，肩挑背磨也要送娃去念书。”
第二天，我到县城上中学了。我家离学校有50多公里，为了节约钱，我一学期只回家一两次。第二学期期中考试后，我回家拿夏天的衣服，发现爸爸瘦得出奇，脸色蜡黄地躺在炕上。他得了胃溃疡，医生让他尽快动手术，妈妈又要去借钱，爸爸死活一依：“只借不还，谁还愿意借给我们；贷款，家里咋遭得起？死活听天由命吧。”
邻居告诉我，那年夏天，母亲一个人完成了双抢双收。她没钱请人，没钱雇脱粒机，白天一个人在田里收割，然后一捆捆背回家，晚上在院坝里铺上一块塑料布，用双手在石头上摔打脱糕亩多地的麦子，收完后还要头水栽秧。她累得站不住了，就跪着割，膝盖磨破了，双手磨出血。没等邻居把话讲完，我跑向在田里忙碌的母亲，大哭道：“妈，我不念书了……”
妈妈将我赶回了学校。爸爸的手术用贷款做了，只是家里的债务已达8000元。
每个月妈妈总是步行将米面按时为我送到学校。她还到几公里外的一家印刷厂收集废纸，带给我做草稿纸。我在学校里只能吃咸菜，穿别人送的补疤衣服，但我没有怨气，没有自卑。
我刚进县中学的时候，第一堂英语就懵了，我和同学之间的差距太大了。母亲送钱粮的时候，我对她讲：英语可能要拖后腿，要赶上来困难很大。谁知妈妈满脸笑容地说：“妈不爱听娃说困难，记住，只要能吃苦就什么也不难了。”望着母亲那因劳累而过早苍老的脸，我鼻子一酸，泪水夺眶而出。
我拼命地背英语课文，专心致志地跟老师练口语，课余时间借来同学的录音机进行跟读，同时，借阅大量课外辅导书，演算了上千道习题。妈妈那憔悴而不服输的面容时常出现在我的眼前，激励着我战胜了一个又一个困难。期末考试，我取得全班第二的成绩，英语也跃为全班第三名。
1999年5月，我以总分全县第一的成绩通过毕业考试，我飞快地跑向车站，让家乡的熟人捎信给妈妈报喜。妈妈托邻居转给我一套新衣服和100元钱，并附上一张纸条：别骄傲，记住，全家人等着你的好消息。我把新衣服叠好压在箱子的最底层，发誓不考上北大决不穿。7月下旬高考成绩公布，我考了个全县第一，喜到极点，我心中默默地喊着：“妈妈，您的儿子没有辜负您。”
回到家里，妈妈一把将我搂在怀里，朗朗的星空下，她紧擤着我的成绩单，哭了。不久，北京大学的录取通知单也不来了。在全村、全乡，我是头一个考上全国重点大学的。乡政府特地举行了一次庆功会，妈妈这位普普通通的农村妇女坐上了主席台。
而今，我在北大上学，想减轻家庭经济压力，一边勤工俭学，一边读书，学习成绩还算不错，我想毕业后，找一份合适的工作，让辛苦了大半生的妈妈早日过上舒心的日子。
7．阅读全文，用横线在文中画出表现作者学习艰苦、生活艰苦的句子。（3分）
8．金旺并非天才，从文中哪些地方可以看出？（3分）


9．当金旺告诉妈妈自己在县中学学英语有困难时，为什么“妈妈满脸笑容”？（3分）

10．当金旺高考成绩全县第一名时，妈妈为什么“哭了”？（3分）

11．请说说“记住 ，只要能吃苦就什么也不难了。” 这句话的含义。（3分）

12．从“苦娃娃‘写进’北大”这一感人事迹，可以使我们想起关于人成长的一句古诗：“　　　　　　　　　　　，宝剑锋从磨砺出。”。该诗句表面咏物，实则喻人；还能使我们想起另一对偶句：“　　　　　　　　　，学海无涯苦作舟。”（2分）
13．你是怎样看待苦的？（3分）


（二）（18分）
①巷口摆着的小摊就是维持着我们这个贫穷家庭惟一希望。夏天，母亲就如同一尊雕像执著地守候在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色；因盲眼而被忽略了的手，总是留着黑而长的指；身上和衣服早已辨不出色彩来。但令人不解的是，我一直觉得她的生意总比别人的好。有时一天下来，竞收入十多块。这对于我们来说无疑是一个很让人满意的数目。我曾问她做生意的秘诀,她总微笑着说：“坐在太阳最毒的地方守着卖，是绝对不会错的。”那一刻，我才知道，这比别人多赚的每一分钱都凝聚着母亲加倍的血汗啊!到了冬天----冰棍无处可卖的季节。母亲就会操起针线缝制出二十多条棉被，租给赶集的或帮工的乡民，每晚租金四毛到六毛不等。于是，整整一个冬天，母亲又忙于拆拆洗洗缝缝补补。
…………
②妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得,记得来时泥泞的山路,还记得赤足跑过石板的清凉,还记得家里厚重的木门栓,还有我们曾共同相偎走过的那条小巷,那条深深的小巷。
14．文段①写了两件事表现母亲维持贫困艰难的家庭生活，请概括出来。（2分）
(1)
(2)
15．①段是按照什顺序叙述的? 你是怎样知道的？文段从哪些方面对盲母亲的外貌进行描写?（3分）

16．说说选文中画横线句子的描写表现了作者怎样的思想情感。（3分）

17．文段②，画线句子运用什么修辞方法?这句话向读者表明了什么? （3分）

18．画线句中“山路”、“石板”、“门栓”、“小巷”等物象的再现，进一步深化了主题；试体会其中的含义。（3分）


19．句子理解。（4分）

展开余下试题

（1）“坐在太阳最毒的地方守着卖，是绝对不会错的”，有什么言外之意?

（2）“毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红。”一句中“毒”字的意思是什么？

三．写 作 （40分）
20．题目：感 动
提示：你的生活中总有内心感动的人或事，有时母亲头上的一根白发，父亲脸上的一条皱纹，朋友的一声问候，教师的一句安慰，兄弟的一次谦让……都可以触动你的心弦，请记下让你感动的一件事、一个人或一个场景。愿你的文章能带我们进入你的真实经历，让我们也感动一次。（500字以上）













































第二单元参考答案
1．C 2．D 3．D 4．⑴崭露头角⑵风尘仆仆⑶任劳任怨⑷为富不仁 5．示例： 对不起，我真的不是故意的，请原谅我，好吗？ 6．⑴比喻、夸张（2分）⑵慈母手中线，游子身上衣 ⑶略（3分）　7．学费是妈妈向帮工的人借的，书包是她用旧衣服缝制的，别的孩子用剩下的铅笔头，我用小棍捆扎起来就成了笔。我在学校只能吃咸菜，穿别人送的补疤衣服。8．刚进县中学的第一堂英语课就懵了；拼命地背英语课文，专心致志地跟老师练口语，课余时间借来同学的录音机进行跟读，同时，借阅大量课外辅导书，演算了上千道习题。　9．给孩子信心与鼓励，让他有战胜困难的勇气。10．为孩子考了全县第一高兴；为自己十多年的努力没白费高兴。11．示例：从文中可以看出，一位伟大的母亲在孩子成长的路上，不仅能从经济上予以无私的帮助，还能从精神上予以热情的鼓励（意思对即可）12．梅花香自苦寒来；书山有路勤为径。13．略14．(1)烈日下卖冰棍。 (2)冬日缝补拆洗棉被。15．时间顺序。从“夏”“冬”两字，表明母亲长年累月为生活操劳。从整体到局部；皮肤手指甲衣服16．这段外貌描写了“我”对母亲辛勤劳作、无私付出的敬佩和赞颂。17．运用顶针手法，排比。用这个排比句式向读者表明“我”已经深深地认识到自己的错，于是，幡然悔悟，重新投入了盲母亲的怀抱。 18．山路”、“石板”、“门栓”、“小巷”等物象的再现。是“我”对过去时光的缅怀，是“我”对母亲深深的愧疚之后的反思，小巷、深处是“我”的家，小巷“深处”有“我”至的妈妈。19．（1）突出母亲为卖冰棍宁可忍受烈日暴晒的执著。（2）炽热 (222.218.114.215)

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