一、语文知识及运用（28分）
一）读下面一段文字，完成①－③题。（5分）
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得( kàng)奋了。
使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!
使人想起：千里的雷声万里的闪!
使人想起：(huì)暗了又明晰、明晰了又(huì)暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
①文段中有一个错别字，请你找出来并改正。(1分) 改为
②给加点的字注音，根据拼音写出汉字。(2分)
恬( )静 (kàng) 奋 (huì) 暗 闭塞( )
③运用下面词语写几句语意连贯的话，并用上拟人修辞方法。(2分)
羁绊：
2.根据语境及括号内提示，填写合适的成语。（任选两个作答）（3分）
快乐是什么？孩子说，快乐就是和同伴一起搭积木并 A (表示对某一事物发生兴趣，沉溺其中，不觉疲倦)；成人说，快乐就是和友人一起品茶而 B （形容安适，愉快而满足的样子）；老人说，快乐就是和家人一起共享 C（形容家庭之乐）。
我选 ，成语： ；我再选 ，成语： 。
3.阅读陆游的《游山西村》，按要求完成题目。（2分）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
这首诗三、四两句是脍炙人口的名句，其中蕴含的哲理历来为人传诵，而它所描绘的意境也值得细细品味。请说说这两句诗描绘了怎样的意境。
4.下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）
与发达地区相比，①湖北省中小学生存在矮个多、胖墩儿多、近视眼多等。挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩儿”身材。学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。
（1）第①处成分残缺，应在句末添加 。
（2）第②处搭配不当，应将 改为 。
（3）第③处词语赘余，应删去 。
（4）第④处语序不当，应调整为 。 (119.100.5.45)