七年级下册第一次月考试题
语 文
总分：120分 时间：120分钟
出题人：田新枝
题号 一 二 三 四 总分
（一） （二）
得分
一、积累与运用 （共32分）
1、下列加点字注音无误的一项是（ ）（2 分）
A、浏览liù 万马奔腾tén 湍急tuān
B、吞噬shì 如履平地 lǚ 撑篙gāo
C、浊浪zhú 一泻千里xiè 胆惊心悸jì
D、轻骑jì 骇浪 hài 似的 shì
2、下列句子中没有错别字的一项是（　 　）（2分）
A、照耀得你向黎明一般的舒畅，青春一般的欢愈。B、这就是黄河上的羊皮伐子。
C、在冰冻的密西根向西了望。 D、可以看出不曾有过的矜持。
3、根据提示，默写。（12 分）
①用十七年未餍中国的眼睛， 。
② ，红杏枝头春意闹。
③春色满园关不住， 。
④ ，春在溪头荠菜花。
⑤ ，多少楼台烟雨中。
⑥你从远古走来，
⑦城中桃李愁风雨， 。
⑧ ，春天的脚步总是那么匆忙。
⑨《早春呈水部张十八员外》一诗中，运用比喻的诗句是 ，
。
⑩默写连续两句描写出春雨的诗句： ， 。
4、下列句子节奏划分有错误的一项是（　 　）（2分）
A．我／站在／高山之巅，望／黄河滚滚。
B．想望透／黑夜／看中国的黎明
C．你／用纯洁的／清流，灌溉／花的国土。
D．像／一个巨人／出现在／亚洲平原之上
5、下列句子中没有语病的一项是（ ）（ 2分）
A、在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
B、春节晚会上，残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》，赢得了观众的一致好评。
C、双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D、大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。
6、结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）（ 2分）
人的一生，就是一个储蓄的过程。在奋斗的时候，你储蓄了 ; 在耕耘的时候，你储蓄了 ; 在旅行的时候，你储蓄了 ; 在微笑的时候，你储蓄了 。
A、一个希望 一片风景 一个快乐 一粒种子
B、一片风景 一个希望 一个快乐 一粒种子
C、一个快乐 一粒种子 一片风景 一个希望
D、一个希望 一粒种子 一片风景 一个快乐
7、将下面的三个句子填入横线上，顺序正确的一项是（ ）（ 2分）
大家一定熟悉孟母三迁的故事吧。 。 。 。如果没有孟母的严格要求，中国思想史上将缺少一颗耀眼的明星。
①而且搬到学堂附近之后，她也毫不放松对儿子的要求，留下“孟母断杼”的佳话。
②由于孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流传千古的大思想家和教育家。
③孟母为了使儿子成才，连居住环境都一丝不苟，选择再三。
A、 ①②③B、 B、①③② C、②③① D、③①②
8、读下面一则材料，用一句话写出材料给你的启示。（ ）（ 3分）
过去挪威人出海捕捞沙丁鱼，回到港口往往死鱼满舱，鱼的卖价大跌。一些聪明的渔民想出了一个办法，就是在整舱的沙丁鱼中，放进几条鲇鱼。当船舱挤满沙丁鱼时，由于自身的惰性它们会被活活的压死，闷死。而当放人鲇鱼时，鲇鱼生性好动，它们不停地钻动，使沙丁鱼因怕受攻击而拼命游动，激发了沙丁鱼机体的活力，从而降低了死亡率，延长了保活期。人们就把这种现象称之为“鲇鱼效应”。

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鲇鱼效应启示我们：
9、你正排队买东西，一个后来的插到你前面。遇到这种情况，你认为委婉得体的说法是 （ ）（2 分）
A 你高声喊：“按顺序排队，请到后边去！”
B 你小声说：“真好意思！”
C 你说：“您如有急事，请站到我这，我到后边排队去。”
D 你说：“别插队！自觉点！”
10、名著阅读填空（3分）
孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，寻火焰山平平息焰，寂寂除光；行者 喜喜欢欢，又搧一扇，只闻得习习瀟瀟，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。 这段文字出自 （作家名）的《西游记》，是“ ”故事 中的结局部分。
二、现代文阅读
（一）阅读黄河颂，完成11－－18 题（20分）
甲A．鸟儿将窠安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛 转的曲子，跟轻风流水应和着。
B．风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的 空气里酝酿。
C．牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
D．“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
乙 ①我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、 春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方， 都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴??一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、 莽莽沙漠、滚滚而来。从关外扑过山头， ，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
②轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间， 我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰， 动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉，格拉拉地松动。
③麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大革及鞋，穿老羊皮背心， 使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼 哧哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。
11、下列关于加点词的说法不正确的是（ ）（2 分）
A 从感情色彩看，“卖弄”为褒义词。 B“宛转”的意思是温和曲折。
C“应和”与“呼应”是同义词。 D“嘹亮”的反义词是“低沉”
12、为上面文字甲按原文顺序重新排序： 。（填序号）（2 分）
13、在甲乙文段画横线处所缺的句子补写在下面的横线上。（2 分）
① ：②
14、甲段文字从感觉方面把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从 文中摘抄相应的词语填在横线处（每空至少写两个词语）。（4 分）
①触觉方面：________________。②嗅觉方面：________________。
③听觉方面：________________。 ④视觉方面：________________。
155甲文春风特有的芳香是指____________________________ _
_ 。（2 分）
16、概括甲段文字的主要内容（不得超过10 个字）。（3 分）

17、甲乙两段文字中写出了江南春风与北京春风的特点请分别用一个字准确概括。（2 分）
江南的春风： ； 北京的春风：
18、乙段文字写出了北京春天的别样的体会，分别是什么。（3分）
②段表现为 （10 字以内）
③段文字表现为 （25 字以内）
（二）阅读下面文章，完成19--24题。（14分）
晚上9时，医院外科3号病房里新来了一位小病人。小病人是个四五岁的小女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折，在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院，留下来陪着它的是她的母亲。
大概是因为夜里，医院又没有空床，孩子就躺在担架上放在病房冰冷的地板上。孩子的小脸煞白。那位母亲一直用自己的大手握住小孩的小手，跪在孩子的身边，眼晴一眨也不眨地盯着孩子的脸。
“妈妈，给我包扎的叔叔说过几天就好了，是不是？”
“是！”母亲的脸上竟然挂着慈祥的笑，好象很轻松的样子。
“妈妈，那要过几天？“孩子的声音很小。
“用不了几天，孩子。”孩子没说话，闭上眼，眼泪流了出来。过了一会儿，孩子说：“妈妈，我疼！”
母亲弯下身子，把自己的脸贴在孩子的小脸上，用自己的脸擦干孩子的泪水。当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的慈爱的笑：“妈妈给你讲故事好吗？”孩子点点头，眼泪还是不停地流下来。
母亲讲的故事很简单：大森林的动物们都来给大象过生日。它们各自都送给大象珍贵的礼物，只有贫穷的小山羊羞怯地讲了一个笑话给大象，大象却说，小山羊给大家带来了欢乐，它的礼物是最值得珍惜的。
不知道母亲为什么选了这样一个故事。孩子的眼晴亮起来，她一边用手抹眼泪，一边用快活的声音说：“妈妈，它们有蛋糕吗？我过生日的时候你是不是也会给我买最大的蛋糕？”
“当然要买蛋糕，等你好了，出院的时候我们就一起去买蛋糕。”母亲的声音那样轻快，孩子也笑了。
“妈妈，再讲一遍。”于是，母亲就一遍一遍地讲下去，她的手一直握这孩子的小手，脸上依然挂着轻松的慈爱的笑。
女孩终于忍不住了，眼泪再次流下来：“妈妈，我很疼！”并轻声哼起来。母亲一边给孩子擦眼泪一边问：“你想大声哭吗？”孩子点点头。病房里却是出奇的安静，不知道大家是不是都睡了。那时已经是夜里 11点多了。
“让妈妈陪着你一起疼好吗？”孩子点点头又摇摇头。母亲把手放在女孩的唇边说：“疼，你就咬妈妈的手。”孩子咬住了妈妈的手，可眼泪还是不停地流。
后来，孩子终于闭上眼晴睡着了，脸上还挂着泪水，母亲这时却是泪流满面。
临晨3点的时候，孩子就从梦中疼醒了，她叫了一声“妈妈”就轻轻地抽泣起来。母亲忽然没了语言，她不知所措了，嘴里只是轻轻地叫着：“我的孩子！”
“孩子要哭，你就让她大声哭吧。”一个声音在房间里响起。“孩子你哭吧。”房间里的人一齐说。他们竟是醒着的。
母亲看着孩子的脸，说：“想哭就哭吧，好孩子。”

展开余下试题

“妈妈、叔叔、阿姨不睡了吗？”孩子哽咽着问，眼泪浸湿了她的头发。她的小脸像个天使。
屋子里能走动的人都来到了孩子的跟前，一名40岁左右的妇女拿起一个橘子，一边剥皮一边说：“吃个橘子吧，小宝贝，吃了橘子，你就不疼了。”说着眼泪滚落在孩子的脸上。孩子吃惊地看着她，然后伸出自己的小手去擦阿姨脸上的泪，那女人更不止不住地哭泣起来：“我从来没看到过这么懂事的孩子……”
那一夜，大家都没有再睡，大家都被感动着，被那孩子感动着，被孩子的母亲感动着。有一个称职的母亲才会有这样优秀的孩子。（选自《现代女报》）
19、阅读本文后，你认为“母亲”、“女孩”各是怎样的人？（2分）
母亲：
女孩：
20、文中画线句子运用了什么描写方法？这样描写有什么好处？（3分）

21、“后来，孩子终于闭上眼晴睡着了，脸上还挂着泪水，母亲这时却是泪流满面。”联系全文，说说母亲“泪流满面”的原因是什么？（2分）

22、对本文有关内容理解正确的一项是（ ）（2分）
A、妈妈讲故事给女孩听，目的是要排遣夜里的寂寞。
B、“房间里的人一齐说”，与“病房却是出奇的安静”是矛盾的，应删去。
C、文章写孩子“像个天使”，这是对女孩的钦佩和称赞。
D、3号病房的人开始讨厌母女俩，后来不好意思才与母女俩亲近。
23、文中为什么反复写母亲“脸上挂着轻松的慈爱的笑”？（2分）

24、对本文叙述的故事，你有什么感受？请写在下面。（2分）

三、阅读下面古诗，完成25――26 题（共4分）
钱塘湖春行
唐 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
25、根据诗的内容写出诗人的行踪。（2 分）

26、下列对这首诗分析理解不当的一项是：（ ）（2 分）
A 这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖春意盎然的景色，抒发了作者对西湖美 好春光的喜爱。
B 三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个急具表现力的词语，勾画、渲染了一副早莺 争暖树，新燕啄泥衔草的动态画面。
C 五六两句，作者看到的是一幅繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草翠绿如茵， 刚刚能将马蹄埋没。
D 最后两句诗写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去， 他不仅发出“最爱”这样的赞叹。
四、作文（50 分）
27、母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来，你在拥抱辉煌，母亲却在积累沧桑。你的成长无处不渗透着点点滴滴的母爱。羊羔跪乳，慈乌反哺，你就没有给做过什么事吗？你就不想为母亲做点什么吗？请你以“我给母亲 ”为题写一篇文章，600字左右。
七年级（下）第一次月考 语文参考答案：
一、1、B
2．D（“欢愈、伐子、了望”依次应为“欢悦、筏子、瞭望”）
3、略
4．B（想／望透黑夜／看中国的黎明）
5、B 6、D 7、D
8、示例：有竞争才会有压力，有压力才会有动力和活力。
或：生于忧患，死于安乐。
或；生命在于运动，怠惰失去活力。
9、C
10、吴承恩 三调芭蕉扇（大战铁扇公主、过火焰山等）
二、
（一）
11、A 12、DBAC 13、略 14、略
15、新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香
16、写温暖柔和的春风（春风图）
17、柔 刚
18、使河冰 开裂，冬眠惊醒。
使麦苗返青，山桃鼓苞，帮助人们把粪肥抛洒匀净。
（二）
19、 母亲：关爱孩子，教女有方，充满伟大母爱。
女孩：天真、懂事、坚强。
20、动作（行动）描写。生动、形象、细致地表现了母亲对女儿的挚爱。
21、原因：（1）女儿强忍巨痛而流泪昏睡，母亲因女儿伤痛而难过；
（2）为女儿懂事、坚强而欣慰流泪。
22、C
23、要点：（1）表现母亲特有的慈爱；
（2）表现母亲始终以微笑面对挫折，体现母亲的坚强；
（3）母亲善于鼓励女儿与伤痛作斗争。
24、开放性试题，言之有理即可。
三、25、从贾亭到白 沙堤。 26、C
四、27、略 (115.51.25.120)

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