2011-2012学年度第一学期
九年级语文第三次月考试卷
（完卷时间120分钟，满分110分）
班级： 学号： 姓名：
一、积累运用
1．根据拼音写出汉字或给汉字注音。（4分）
吝sè（ ） huì( )塞 jié( )据 言简意gāi( )
2．找出下列词语中的错别字并改正。（4分）
玲珑剔透 迥然相异 万籁具寂 澜翻絮涌 小心冀冀
分道扬镳 千峰竟秀 悬崖峭壁 梦魂萦绕 弛名中外

3．按要求默写：（12分）
（1）羌笛何须怨杨柳，_________________。
（2）业精于勤， ；行成于思， 。
（3）衣带渐宽终不悔， 。
（4）我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的 、巴金的 、茅盾的 、冰心的 、也喜欢林语堂的 、徐志摩的 、汪曾淇的 、秦牧的 。
4、填入下面句子横线上最恰当的一组词语是（ ）。（3分）
（1）待我佯作 而不顾，她却又悄悄跑近，偎我腰间。好一个调皮的孩子！
（2）遇到晴朗的日子，虽然没有云海茫茫，却是别有一番 。
（3）黄山的峰石，经过人们智慧的精心 ，在大自然的宁静中，又增添了人间欢乐的生趣。
A．冷淡 景观 点化 B. 冷漠 景色 点化
C．冷淡 景色 粉饰 D. 冷漠 景观 粉饰
5．修改病句。（每句改一处，改在原句上）（6分）
（1）、在跟激流恶浪的搏斗中，锤炼了水文战士战胜特大洪水的坚强意志。
（2）、许多人都担心他能否胜任，他自己也觉得没把握。
（3）、我们在解题的时候，应把主要精力放在分析问题和解决问题的能力上。
6．阅读下面文字，并根据文中提供的材料，完成答题。（3分）
课堂上老师正在津津有味地讲数学题，你的同桌却向你借笔，老师误以为你上课说话，狠狠批评了你，你觉得怎样向老师解释，才能让老师明白真相，又不至于丢面子。（不超过30字）

二、综合性学习： （6分）
7．九年级某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“ ”，请围绕你的观点写出两条理由。
（1）
（2）
三、阅读理解
（一）阅读古文《得道多助，失道寡助》，回答后面问题。（18分）
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助， ， ， ， 　　。以天下之所顺，攻亲威之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
8．解释词语。（3分）
（1）域民不以封疆之界。 域：（ ）
（2）固国不以山溪之险。 固：（ ）
（3）威天下不以兵革之利。 威：（ ）
9．在横线上写出文章中空缺的语句。（4分）

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10．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）天时不如地利，地利不如人和。
（2）故君子有不战，战必胜。
11．文章为了证明“天时不如地利”使用了哪个例子？为了证明“地利不如人和”又使用了哪个例子？分别用自己的话概括出来。（每项概括不得超过15个字）（4分）
（1）天时不如地利：
（2）地利不如人和：
12．文章讲“天时不如地利，地利不如人和”是为了证明一个怎样的结论？（3分）
（二）阅读下面一文，完成13-16题。（共14分）
世界上的木材有软有硬，人们把坚硬无比的木材喻为“神木”。“ 神木”生长在俄罗斯西部沃罗涅日市郊外。说起它的神奇之处，还得从300多年前发生的一场著名海战说起。
公元1696年，俄国舰队和土耳其舰队在亚速海面上激烈交战。当时的战舰都是木制的。土耳其舰队集中了所有的大炮，向俄国舰队猛烈轰击。不料炮弹刚碰到俄国战舰的船体，就反弹出去，扑通扑通地掉到水里。土耳其士兵大惊失色，没等他们清醒，就被反攻的俄国战舰打得落花流水。这场海战使俄国海军的威震欧洲。
俄国战舰为什么不怕炮弹？原来战舰是用沃罗涅日的神木做成的。神木为什么这么坚固？当时，人们并不知道其中奥秘，只知道这是一种带刺的橡树，看上去平平常常的，没什么奇异之处。
300多年过去了，关于神木的故事一直流传着，可谁也解不开这个谜。到了上世纪70年代，神木的传说引起了前苏联著名林学家谢尔盖博士的重视，他决心用现代科学技术来解开神木之谜。
他在野外圈起一个靶场，竖起2 000多个刺橡木做的靶子。他对着神木靶子发射了几万发子弹，结果绝大多数子弹都被坚硬的神木靶子弹了回来。
神木果然名不虚传！博士非常惊讶。他取下靶子的木纤维，拿到显微镜下观察，发现在木纤维的外面包裹着一层表皮细胞分泌的半透明胶质，这种胶质遇到空气就会变硬，好像一层硬甲。用仪器分析胶质成分，结果表明，胶质中含有铜、铬、钴离子以及一些氯化物。正是由于这些物质的存在，才使得这种神木坚硬如铁，不怕子弹。
博士又用刺像木做了一个大水池，灌满海水，丢入各种形状的刺橡木小木块，然后将池子封闭好。过了三年，他打开水池，取出小木块，惊奇地发现，池子和小木块一点儿也没变形和腐烂。经分析得知，又是这层胶质的功劳。
博士还把一个用刺橡木做的房屋模型投入300℃高温的炉膛。一个小时后打开炉门，模型竟秋毫无损！原来，刺橡木分泌的胶质在高温下能生成一层防火层，并分解成一种不会燃烧的气体，它能抑制氧气的助燃作用，使火焰慢慢熄灭。
至此，神木的奥秘总算被全部揭开了。
13. 为了揭开神木的奥秘，谢尔盖博士做了哪几项科学实验？请概括回答。？（3分）

14. 概括文意，用自己话归纳神木的特点。请分点作答。（4分）

15. 神木具有神奇的功能，主要取决于哪个因素？（3分）

16．文章写了俄国和土尔其海战的传说，其作用是什么？（4分）

四、作文（共40分）
阅读下面的文字，按要求作文。
著名作家毕淑敏说，人可能没有爱情，没有自由，没有健康，没有金钱， 但我们必须有心情。如果你渴望健康和美丽，如果你珍惜生命的每一寸光阴，如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐，如果你即使倒下也面向太阳，那么，请锻造心情。让我们沉稳宁静广博透明的心，覆盖生命的每一个清晨和夜晚。
请以“有个好心情”为话题，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限，要有自己的体验和感悟。

九年级语文第三次月考试卷参考答案
一、1．啬 晦 拮 赅
2．冀冀——翼翼 具——俱 竟——竞 弛——驰
3．略
4．A
5、（1）、“锤炼了”与“水文战士”对调。
（2）、“能否”改为“不能”。
（3）、删“的能力”。
6、老师，同桌向我借笔，同学间互相帮助没有错吧！我们上课没说别的。当然这种事应该放在课后，今后我要注意，老师您说对吗？（符合身份要求，语言得体即可）。
二、7、略
三、（一）8、①限制，②巩固，③威慑。 　9．略。
10．①有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地球形势，比不上作战中的人心所向。　②所以，施行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。
11．①从四面包围一座小城却不能得胜。②城池坚固，兵精粮足，却弃城逃跑。
12．得道者多助，失道者寡助。
（二）13.测试神木的硬度 测试神木的防水防腐性能 测试神木的防火能力
14、.坚硬 不变形 抗腐蚀 抗高温
15、神木的木纤维中含有的胶质
16、形象地说明神木的神秘、坚硬，引出下文。 (119.41.195.80)

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