2011－2012八年级下语文期末试卷
一、积累与运用(共28分)
1．下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（　　　　）(2分)
A.匀称(chèn) 鞭挞(dá) 恹恹(yán) 冥思遐想（míng）
B.晕圈(yùn) 狼藉（jí) 涟漪(yī) 争妍斗艳(yàn)
C号叫(háo ) 贮存(zhù) 粗犷(kàng) 戛然而止(jiǎ)
2．下列词语中有错别字的一项是（　　　　　）(2分)
A.海纳百川 别出心裁 翻来覆去 吹毛求疵
B.焕然一新 油光可鉴 一泻千里 油然而生
C.一愁莫展 眼花缭乱 锲而不舍 深恶痛绝
３、下列句子没有语病的一项是（ ） （2分）
A．笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。B．事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。C．庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。D．今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
４、下列句中成语使有恰当的一项是（ ） （2分）A、对这道数学题的解法，我还是执迷不悟，请给我解释一下。B、你对老师的教育不理会，可那些不三不四的“朋友”一开口，你就豁然开朗。C、他慢慢地爬着，一寸一寸地挪动，循序渐进，移到敌人的碉堡前，引爆了炸药包。
D、宇宙观光旅行，乍一听似乎是异想天开，但在21世纪将成为现实。
5.下列句子排列顺序正确的一项是（ 　　　 ）（2分）
①唯有对自己的人生负责，他才有可能自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。
②相反，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业？
③正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”
④因为这种爱，所以负责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。
⑤对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。
A.⑤①③④② B.⑤①②④③ C.⑤②①③④ D.⑤③①②④
6.第六次全国人口普查显示，我国人口老龄化进程逐步加快。“老龄工作”成为全社会关注的工作。在“关注我们的社区”的综合性活动中，成都市某中学一活动小组收集到下面一条信息：
作为社区养老保障的一项重要内容，“老年餐桌”已经覆盖到成都市2600多个社区。下面是对三位老人的一段采访记录，请你从中概括出他们认可“老年餐桌”的三条理由。 (每空要用4个字回答)(3分)
张爷爷说：我和老伴都80多岁了，就想着能在小区里有个地方吃饭，那多省事啊。现在有了“老年餐桌”，走路用不了几分钟，就能吃上饭。真好!
李奶奶：“老年餐桌”价钱可便宜啦，花几块钱就能吃一顿饭，有荤，有素，还有汤，饭菜都不错，吃得特可口!
赵爷爷：政府不但给补贴，还给指定餐馆挂牌呢，要是饭菜不好，不讲卫生，服务不好，就摘它的牌。
　　理由一： 　　　 理由二： 　　 　 理由三： 　　
7、名著阅读：水浒英雄虽性格不同，但却都义薄云天，晁盖智取生辰纲是“义”，武松醉打蒋门神是“义”， ______________是“义”， ______________也是“义”.（2分）
8、默写古诗文（8分）
①苔痕上阶绿， 。
②塞下秋来风景异， 。
③ ，断肠人在天涯。
④春蚕到死丝方尽， 。
⑤江山代有才人出， .
⑥故虽有名马，　　　　　　　　　，　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。

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9.综合实践活动（5分）
　　弘謇中学准备开展一次“爱心助学”主题活动，帮助山区同龄的学生建一个“读书屋”。班级里组织了一系列的活动。请你按照下面具体要求，完成任务。
①为“读书屋”取个优雅的名字，是大家讨论时一个重要的焦点。请你综合大家的意见，也取一个名字，并说说你的理由。 （1分）

②同学们捐赠了各门类的图书近一万册。图书捐赠仪式上，学校领导、山区学生代表都发表了激情洋溢的讲话。请你为学校广播台拟一则简短的广播稿，宣传、介绍此次主题活动。（2分）

③小明在捐献的一套书的扉页上写了这样八个字“常乐常来，常来常乐”。请从语法的角度向山区来的学生解释这两个短语的区别。（2分）

二、现代文阅读（28分）
(一) 阅读下文，完成10－15题。（16分）
龙眼与伞
　　①大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。
　　②我是喜欢看春雪的，这种雪下得时间不会长，也就两三个小时。站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。
　　③去年，我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午，正写得如醉如痴，电话响了。是妈妈打来的，她说，我就在你楼下，下雪了，我来给你送伞，今天早点回家吃饭吧。
　　④没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说：“雪有什么可怕的，我用不着伞，你回去吧，我再写一会儿。”妈妈说：“我看雪中还夹着雨，怕把你淋湿，你就下来吧！”我终于忍耐不住了，冲妈妈无理地说：“你也是，来之前怎么不打个电话，问问我需不需要伞？我不要伞，你回去吧！”
　　⑤我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬，我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误！我跑到阳台，看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背，缓缓地朝回走。她的腋下夹着一把绿伞，那是为我准备的啊。我想喊住她，但羞愧使我张不开口，只是默默地看着她渐行渐远。
　　⑥也许是太沉浸在小说中了，我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的积雪看得出来，它来了有一两个小时了。确如妈妈所言，雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪。做母亲的，怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊！而我却粗暴地践踏了这份慈爱！
　　⑦从阳台回到书房后，我将电脑关闭，站在南窗前。窗外是连绵的山峦，雪花使远山隐遁了踪迹，近处的山也都模模糊糊，如海市蜃楼。山下没有行人，更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访，而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨，书写世态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔，就是母亲夹着伞离去的情景。
　　⑧雪停了。黄昏了。我锁上门，下楼，回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家，我也一样。朝妈妈家走去的时候，我觉得心慌气短。妈妈分明哭过，她的眼睛红肿着。我向她道歉，说我错了，请她不要伤心了，她背过身去，又抹眼泪了。我知道自己深深伤害了她。我虽然四十多岁了，在她面前，却依然是个任性的孩子。
　　⑨母亲看我真的是一副悔过的表情，便在晚餐桌上，用一句数落原谅了我。她说：“以后你再写东西时，我可不去惹你！”
　　⑩《额尔古纳河右岸》初稿完成后，我来到了青岛，做长篇的修改。那正是春光融融的五月天。有一天午后，青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我，我们坐在一起聊天。她对我说，她这一生，最大的伤痛就是儿子的离世。刘老师的爱人从事科考工作，常年在南极，而刘老师工作在青岛。他们工作忙，所以孩子自幼就跟着爷爷奶奶，在沈阳生活。十几年前，她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外坠下身亡。事故发生后，沈阳的亲属给刘老师打电话，说她的孩子生病了，想妈妈，让她回去一趟。刘老师说，她有一种不祥的预感，觉得儿子可能已经不在了，否则，家人不会这么急着让她回去。刘老师说她坐上开往沈阳的火车后，脑子里全都是儿子的影子，他的笑脸，他说话的声音，他喊“妈妈”时的样子。她黯然神伤的样子引起了别人的同情，有个南方籍旅客抓了几颗龙眼给她。刘老师说，那个年代，龙眼在北方是稀罕的水果，她没吃过，她想儿子一定也没吃过。她没舍得吃一颗龙眼，而是一路把它们攥在掌心，想着带给儿子……
　　⑩那个时刻，我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。母爱就像伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。母爱也像那一颗颗龙眼，不管表皮多么干涩，内里总是深藏着甘甜的汁液。
　　10、第①段画线句运用的修辞手法是_________，（1分）其表达效果是______________________ ______________________ 。（2分）
　　11.第③-⑤段中“我”的心理状态经历了从“亢奋”→“ ”→“ ”的变化过程。（2分）
　　12.第⑧段中，“妈妈”“又抹眼泪”的原因是_______________________________________。（2分）
　13.作者“妈妈”“把阴晦留给自己”的具体表现是： （1）母亲独自默默地回家； （2）______________________________；“把晴朗留给儿女”的具体表现是：（1）___________________________；（2）_______________________________________。
　　14.对本文主旨理解最恰当的一项是（　　　　）（2分）
　　A.体现了母亲乐观开朗的个性。
　　B.赞美了母亲的慈爱、宽容。
　　C.抒发了对母亲的思念之情。
　　D.表现了母爱的无私、高尚。
　　15.作者写了自己与母亲之间的故事，为什么还要写刘老师的故事？结合全文，从结构和内容两个角度，说说你的看法。（30字左右）（4分）
　　
（二）阅读短文完成16－19题（12分）
　　　　　　　　　　　　　飞向月球
　　①早在1883年，俄国航天时代的先驱者齐尔科夫斯曾断言：“地球是人类的摇篮，但人类不会永远生活在摇篮里。”1961年5月，即在加加林首次太空飞行后的第二个月，肯尼迪在美国国会宣布将在60年代末将人送上月球，发誓要在登月方面超过苏联。这项计划以“阿波罗”命名，大约耗资250亿美元。
　　②1964年，”阿波罗”飞船问世。1969年7月16日，“土星--5”号火箭载着“阿波罗--11”号飞船向月球飞去。飞船载着3名宇航员于20日凌晨登上月球。阿姆斯特朗在登上月球时说：“对我来说，这只是迈了一小步，对人类科学技术来说却是迈了一大步。”

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　　③从1969年7月到1972年12月，美国共发射了7艘载人登月飞船，其中“阿波罗--13”号因途中出故障未实现登月，其余6次成功的登月中共有12人在月球表面着陆，带回386千克月球岩石。“阿波罗--13”号的受挫使美国国家航空和航天局担心再次遭到失败，于是计划中的最后3次登月飞行被取消了。
　　④0年代，月球探测再度增温。这主要是因为现代航天技术的发展提供了进一步探测月球的可能性。与此同时，月球独特的自然环境和资源始终吸引着人类。月球上没有大气干扰，是进行科学实验和天文观测的理想之地。
　　⑤1998年1月6日，美国发射了“月球探测者”探测器。“月球探测者”的主要任务是探测月球上是否存在水，并绘制月球表面的引力图。3月5日，美国宇航局的科学家宣布， “月球探测者”传回的数据表明月球上存在水，估计月球两极存在1100万—3.3亿吨的水冰。此后美国航天局披露了一项在月球建立居民点的宏伟计划。这项计划包括在月球南极建立开发中心，所需材料直接取自月球。由于月球土壤中含有丰富的铝和铁以及硅，只要解决技术问题，则建筑材料和能源均不成问题。
　　⑥目前，俄罗斯也在实施新的月球计划，其最终目的是在月球上开采氦的同位素——氦-3。氦-3是一种核燃料，地球上极为贫乏，而在月球上极为丰富，几十吨的氦-3就能满足全球一年的能源需求。
　　⑦总而言之，月球这块净土很快就会被打破沉寂，那时等待我们的是什么景象，这仍然是一个诱人的待解之谜。16、本文主要介绍的内容是什么？(2分)

17、第 (1)段画线的句子，你是如何理解的？(4分)
“地球是人类的摇篮。”
“但人类不会永远生活在摇篮里。”
18、第(5)段画线句子中加点的“估计”一词不能去掉，原因是什么？(3分)


19、请根据你对本文的理解，再加上你的联想和想像，用简练的语言写出人类探测月球的目的有哪些。(不得少于4点) (3分)


　　三、文言文阅读：
（一）阅读《陋室铭》完成20－22题（10分）
　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之
乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
20、解释下列句中加点的词（4分）
　　　（1）山不在高，有仙则名（ ） （2）斯是陋室，惟吾德馨（ ）
　　　（3）可以调素琴，阅金经（ ） （4）无案牍之劳形 （ ）
21、“调素琴”、“ 阅金经”分别照应哪句？
“调素琴”照应：
“ 阅金经”照应：
22、翻译（2分）
　　　孔子云：何陋之有？
23、结合全文思考，文章写“诸葛庐、子云亭”有什么作用？（2分）
　　　
　　　（二）诗词赏析（4分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
　　　　　　　　　　　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
　　　　　　　　　　　　怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
　　　　　　　　　　　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
　　　　　　　　　　　　今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
24．这首诗的作者是 ；标题中的“乐天”是指诗人 。（2分）
25．这首诗的颈联蕴涵了什么道理？（2分）
四、作文（50分）
22 色彩是丰富而蕴藉深厚的，深沉庄重的黑，单纯皎洁的白，盎然生机的绿，热烈火样的红，还有宽厚的深海蓝，娇嫩的葵花黄……生活中，我们往往能够把我们的情感与象征倾注于五颜六色中。初二了，你的生活呈现怎样的色彩?抑或在你的生活中，定有一抹色彩，让你驻足，让你回味，让你沉思……
请以“那一抹色彩”为题，围绕自己的生活写一篇作文。
要求：①将题目抄在答卷上；
②除诗歌、剧本以外文体不限；
③不要少于600字；
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
参考答案
一、积累与运用
1、B 2、C 3、B 4、D 5、A 6、就餐方便 物美价廉 政府监管
7、林冲棒打洪教头；鲁提辖拳打镇关西8、略9、①不设统一答案。要求取名积极、有意义，理由具体。（共1分）②不设统一答案。语言形式符合广播稿要求，1分；广播内容具体1分。 ③“常来常乐”可以理解为动宾短语（常乐作地名）、并列短语（常乐作时常快乐）
二、现代文阅读
(一) 10、拟人（1分） 生动形象地描绘出了春雪飞舞的美态，（1分）烘托了“我”轻松、陶醉的心情（1分）（共3分） 11、不快 羞愧（每空1分，共2分）12、“我”的话语让母亲想起了刚才受到的委屈（2分）
13、母亲独自在家因委屈而默默流泪 母亲在大雪中为“我”送伞 为让“我”的心情更好母亲宁可自己受委屈（每空1分，共3分）
14、B（2分）15、参考答案：结构：点明题目中 “龙眼”；并且使文章结构更完整，说明作者是想用“龙眼”和“伞”两个事例来说明母爱的伟大。（2分）
内容：第一个故事是从“孩子”的角度来写的，而第二个故事则是站在“母亲”角度来写的，使文章更加内容更充实；深化了文章中心。（2分）
（二）16、人类探测月球的历程（或：人类飞向月球的历程）
17、 “地球是人类的摇篮”： 地球是人类的发祥地（或： 地球是人类早期生存、发展的地方） “但人类不会永远生活在摇篮里”：人类要向地球以外的太空发展（或：人类要飞向太空）
18、只是通过数据分析得出的结论，未经实际测算，不是确数，必须有”估计”一词。19、开发矿物资源；进行科学实验和天文观测；移民月宫，解决地球人口膨胀及环境污染问题；在月球上建工厂，开田地，进行工农业生产；到月球去旅游；建立军事基地。（每点0.5分，共2分）
三、文言文阅读
（一）20、（1）有名（或“出名”“著名”“成了名山”）；（2）这；（3）调弄，这里指弹（琴）；（4）使……劳累。（每小题1分，共4分）
21、 “调素琴”照应“无丝竹之乱耳”；“ 阅金经”照应“无案牍之劳形”。
22、孔子说，有什么简陋的呢？（解释了“陋”1分，注意了句式和语气1分）
23、示例：作者采用类比的手法，以历史上两个知名人物的名室和自己的陋室作比，说明陋室不陋的原因是主人品德高尚。（答出“类比”或“以名室和自己的陋室作比”1分，答出
“陋室不陋的原因”或“突出陋室不陋”1分）
（二）24、刘禹锡 白居易 （每空1分，有错该空不得分）25、蕴含了新事物必将代替旧事物的哲理。（意思对即可）
四、作文 (211.142.175.180)

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