北师大版八年级语文（下）第一单元测试题（二）
一、积累与运用（16分）
1.给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）
鉴别（ ） 轩昂（ ） 勒紧（ ） 逻辑（ ）
脸jiá（ ） 一dòng（ ） 古chà（ ） pēi（ ）胎
2.下列词语中有四个错别字，画出来并在横线上改正。（4分）
不正之风 想方设法 叹为观止 无所顾记
融为一体 接然不同 乐此不疲 永保青春
艰深晦涩 独具慧眼 扬长避短 烽火连天
受益非浅 困惑不解 幸免于难 一目了然
___________________________________________________________
3.下列文学常识不正确的一项是（ ）
A.《人民科学家的精神风采》的作者涂元季是钱学森的秘书。
B.《梁思成的故事》的作者李辉是现代建筑学家。
C.《克隆拔术的伦理问题》的作者邱仁宗是当代学者。
D.《我们这双手》的作者恩里克•科佩里亚斯是西班牙当代作家。
4.下列对课文的理解有误的一项是（ ）
A.《人民科学家的精神风采》主要从清廉、敬业、爱国三个方面来刻画钱学森的形象。
B.《梁思成的故事》通过写梁思成勘探应县木塔来表现他的敬业精神，通过写保护奈良城来表现他的历史主义精神。
C.《克隆技术的伦理问题》一文从伦理的角度伦证了发展克隆技术的方针是错误的。
D.《我们这双手》从完美的工具，文明的反映，与健康的关联，感情的表达四个方面来告诉我们双手的作用。
5.仿照例句的形式写一个语意连贯的分句。(字数可以不相同)
感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立；感谢________________________________________________________，因为他__________________________________________________________。
二、阅读（44分）
㈠阅读下面的文段，回答问题。（11分）
人们一般都愿意以无比钦佩的心情，提及梁思成在第二次世界大战期间为日本名城奈良免遭轰炸所作出的努力。对于一般人来说，这的确是难以想像的举动。他和全民族都遭受日本侵略带来的痛苦，而他的妻子林徽因的弟弟，作为一名中国军队的飞机驾驶员，就牺牲于对日空战之中。国耻家恨，都完全可以让他对美军轰炸日本本土感到兴奋。
然而，梁思成想得更远、更深。他是一个冷静的历史主义者。在烽火连天的岁月，在仇恨很容易支配人们一切行为的时刻，惟独他，依旧把热爱倾注在人类古建筑上，他知道，地球上的所有文化遗产，都属于人类。
1.文中加点的“这”具体指什么？（3分）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2.梁思成为什么要保护奈良城？（4分）
___________________________________________________________
________________________________________________________________
3.文段在写法上有什么特点？（4分）
___________________________________________________________
_________________________________________________________________
㈡阅读下面的文章，回答问题。（17分）
一碗馄饨
⑴那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
⑵她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感到肚子饿了。可是，她____遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
⑶面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆说。

浏览完整试题

⑷老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，落在了碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“没事，我只是很感激！”她忙擦掉眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”
⑸老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要和她吵架？”
⑹女孩愣住了。
⑺女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正站在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即____出了喜色：“赶快回来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”
⑻这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！
⑼有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1.为文中空白处选择最恰当的词语。（2分）
①A.翻 B.掏 C.摸 （ ）
②A.露出 B.呈现 C.换成 （ ）
2.用简洁的语言概括本文记叙的内容。（3分）
___________________________________________________________
3.文中加点的两个“又”字的作用是什么？（4分）
第一个“又”：_________________________________________________
第二个“又”：________________________________________________
4.第⑺自然段中用“疲惫不堪”、“____出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（4分）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5.第⑹段独句成段，分析其在文章中的作用。（4分）
___________________________________________________________
㈢阅读下面的文章，回答问题。（16分）
另一种“跨越”
①这两天，整个中国都沉浸在喜悦和自豪之中。
②电视里，生活中，或者互联网上，“神州”五号是话题的中心、关注的焦点。当“神州”五号载人飞船成功地邀游于太空之时，亿万国人的心里澎湃着一股激情。这种激情中，有对中华航天跨越式发展的骄傲，更有对自己的祖国国力强大的自豪，“神州”五号在金秋十月成为一种象征，一种标志。
③追溯载人航天工程的历史，人们总会提起1967年前苏联加加林的“飞天”和1969年美国阿姆斯特朗的登月。许多报纸和网络为此做了专题“链接”，作为中国“神州”五号的新闻背景。翻看这些材料，有一个细节令人感慨。当年美国的登月计划付诸实践时，全世界为之震惊，也为之振奋。1969年7月19日，在人类首次登上月球这样一个万众瞩目的日子，美国航天局借助于同步卫星和摄像机向全世界进行了现场直播。“阿波罗号”在月球着陆时，盛况被逼真地传到世界各个角落，观众多达7亿之多。当航天员阿姆斯特朗和奥尔得宁踏上月球的时候，全世界都回响着他们的声音：“对一个人来说，这只是一小步，但对于人类，这是一大步。”
④然而这个声音，中国人却没有听见，这样一件举世关注的人类大事，这样一个划时代的历史时刻，在当时的中国几无人知。一位科学家回忆，连他们这些搞研究的，也是时隔数年后方才知晓。据介绍，当时全世界仅有很少几个国家没有进行电视转播，其中，就有我们中国。
⑤这个细节，与今日中国载人飞船升天的消息相联系，不由得让人感慨万千。从无法仰望“阿波罗号”登月，到我们自主设计的“神州号”飞天；从当年坐现别人“表演”甚至还看不到，到今天成为世界关注的中心，也不过是三十多年的时间。这几十年里，改革开放为中国带来的巨变，在这次“神州”五号升天的事件中表现得淋漓尽致。9月以来，在中国“神州”五号即将发射的消息传出之后，看海内外媒体对于中国载人飞船连篇累牍的报道，听身边国人对世界载人飞船工程头头是道的评述，你能感到中国真的成了世界的焦点，中国人真的进入了全球化时代。而从我们面对各种国际舆论宠辱不惊的从容态度上，你能看到什么是“大国心态”和“大国风范”。
⑥因此，“神州”五号所承载的，已经不仅仅是一个国家航天的新纪元，它的成功发射，也不仅仅是中国航天技术的一次跨越，而是中国人精神的一次跨越，是一个越来越强大的中国的缩影。
1.从全文看，“整个中国都沉浸在喜悦和自豪之中”的原因是什么？（4分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.通读全文，分析文章标题“另一种‘跨越’”的含义。（4分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3.细读第⑤段，你认为中国实现“另一种‘跨越’”的直接原因是什么？（4分）
_________________________________________________________________
4.第⑥段在全文中有何作用?（4分）
_________________________________________________________________
三、作文（40分）
一个国家的法律再完善，如果没有严格的执法者也不会得到很好的遵守；即使你手里拥有可以找到宝藏的羊皮地图，如果不付诸行动也不会得到宝藏；不论你的目标有多高，没有行动，一样都不会实现……请以“行动”为话题作文，写一篇作文。
要求：自拟标题，自选文体，不少于600字。
答案：
一、积累与运用
1.jiàn xuān lēi jí 颊 栋 刹 胚
2.记→忌 接→截 保→葆 非→匪
3.B
4.C
5.示例：感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。
二、阅读理解
㈠
1.“这”是指梁思成在第二次大战期间为日本名城奈良免遭轰炸作出努力这件事。
2.因为奈良城作为地球上的文化遗产，是属于全人类的，并不单单属于日本。
3.作者采用了对比的写法，把梁思成和一般人作比较，突出了梁思成的远见卓识和对人类古建筑的热爱。
㈡
1.①C②Ａ
2.本文记叙了女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到母爱的伟大。
3.第一个“又”字，表明女孩和母亲争吵不止一次，从而反映出女孩对母亲误解之深。第二个“又”字，是第二次流泪的意思，表现了女孩对母亲的理解和感激。
4.表现了母亲对女孩的担忧和见到女儿回来后的欣喜，从而突出了母亲的爱女深情。
5.突出女孩内心产生了强烈的震撼，起强调作用。
㈢
1.因为中国成功地发射了“神州”五号飞船，它使亿万国人的心里澎湃着一股激情。
2.中国人精神的一次跨越。
3.改革开放为中国带来的巨变。
4.解释标题的含义，点明文章的主旨。
三、作文
略 (27.226.99.93)

上一篇：八年级语文（下）第一单元检测题

下一篇：北师大版八年级语文下第二单元测试题