2013学年第二学期八年级语文学科期中质量检测
语文 试卷
温馨提示：
亲爱的同学们，期中考试如期而至，又到了同学们展示才华的时候了，在此特别赠送给同学们三颗心------有信心、有耐心、够细心。希望大家竭尽全力，考出好成绩。加油！
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
考生注意：本试卷满分100分，考试时间100分钟。其中卷面书写分：3分
一、积累运用（22分）
1、下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（ ▲ ）（2分）
A. 炽热/炙手可热 翡翠/成绩斐然 锃亮/面目可憎
B. 附和/荷枪实弹 间或/油光可鉴 哂笑/取保候审
C. 宽恕/庶祖母 鬈发/风卷残云 咆哮/如法炮制
D. 污秽/龙吟凤哕 挑衅/即物起兴 宰割/风雪载途
2、古诗文默写。（8分）
（1）东风不与周郎便， ▲ 。（杜牧《赤壁》）
（2） ▲ ，宫阙万间都作了土。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
（3）《与朱元思书》中写富春江水流湍急的句子是： ▲ ， ▲ 。
（4）《过零丁洋》中脍炙人口，表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节忠心不改，大义凛然的诗句的句子是 ▲ ,
▲ .
（5）科技发展，日新月异，新陈代谢是历史发展规律。今天，人们常用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ▲ ， ▲ ”两句诗来形容新生事物的蓬勃发展。
3、名著阅读。（4分）
（1）《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，这艘潜艇是船长在荒岛上秘密建造的，他船身坚固，利用 ( ▲ ) 发电。
A 太阳能 B 海洋 C 风
（2）《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事是( ▲ ) 。
A 森林打猎 B 章鱼来袭 C 安葬船员
4.语文综合性学习活动。（8分）
班级组织了以“公平与信任”为主题的语文综合性学习活动。活动主体分三部分：
【讨论现象】
清脆童音，我不相信
2011年2月24日,我们去小学部报告厅,和一群四年级小朋友一起听安全讲座。
讲座上,老师提问：“路上遇到摔倒的老人,我们应该去扶他吗?”
我迟疑了一下,只见不少四年级小同学齐齐举手:“不能,要不然那个老人会说是我推倒他的。”
“路上遇到哭泣迷路的小弟弟小妹妹要我们带他回家时,我们应该答应他吗?”
一个小同学站起来回答：“不能,这是一个陷阱。”
……
对于好多这样的问题,都是一排迅速举起的小手,和用清脆童音回答的“标准答案”。 (摘自《南方周末》2011年3月17日，作者为武汉实验外国语学校初二学生)
针对上述材料，同学们展开了激烈的讨论：
同学甲：这样整齐的回答是有人教过的吧？老师不应该这样教他们。
同学乙：老师其实也是很无奈的，这样的教育固然让人觉得很悲哀，但如果不这样教，出了事情后果就更严重了。
主持人：对！问题的关键是我们这个社会确实存在着某种现象，它们已经影响了年幼的心灵。
（1）你认为主持人说的“某种现象”指什么现象？请概述。(2分)
答： ▲
【分析数据】
以下是一家研究机构的调查结论：

（2）你从这个图表中读出的主要信息是 ▲ （2分）
(3)为了建设公平与诚信的社会，请你提一条建议： ▲ 。（2分）

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【采取行动】
本次活动要选一首歌曲作为推广曲目，旨在呼唤真诚与信任。备选曲目有两首，歌词摘录如下：
（一）
我相信
庄妮
我相信 天是蓝的
我相信 微笑是甜的
我相信 风是暖的
我相信 美是感动的
我相信 爱的无私
我相信 纯真的孩子
我相信 梦要坚持
我相信 没有人会孤独 （二）
我相信
杨培安
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春没有地平线
在日落的海边
在热闹的大街
都是我心中最美的乐园
我相信自由自在
我相信希望
我相信伸手就能碰到天
（4）你选择第 ▲ 首，理由是 ▲ 。（2分）
二、现代文阅读 （24分）
（一）母亲的羽衣（15分） 张晓风
（1）讲完了牛郎织女的故事，细看儿子已经垂睫睡去，女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然，她一把抱紧我的脖子：“妈妈，你说，你是不是仙女变的？”
（2）女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答，但这句问话却像一把无形的钥匙，开启了情感与记忆的箱箧……
（3）许多年前，那时我自己还是小女孩，我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。
（4）母亲的樟木箱子又深又沉，像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色，怪异却又严肃的樟脑味，以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。
（5）我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面，雪白的缎子上，绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理，一面会回过头来说：“别碰，别碰，等你结婚送给你。”【来源：21•世纪•教育•网】
（6）那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了，我也没有细问。但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情，会让我觉得她忽然不属于周遭的世界，那时候她会忘记晚饭，忘记我扎辫子的红绒绳。
（7）除了晒箱子，母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。外公总喜欢带她上街去吃点心，而当年的肴肉和汤包又是如何好吃，甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。
（8）每听她说那些事的时候，我都惊讶万分——我从有记忆起，母亲就是一个吃剩菜的角色，红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的，她自已的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗“擦锅饭”。
（9）母亲每讲起那些事，总有无限的温柔，她既不感伤，也不怨叹，只是那样平静地说着，并不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜；而到夜晚，她会照例一个门一个窗地去检点去上闩。她一直都负责把自己牢锁在这个家里……
（10）其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢？像故事中的小织女，她们都曾住在星河之畔，织虹纺霓，藏云捉月，几曾烦心挂虑？她们是天神最偏怜的小女儿，她们终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤，她们久久凝注着自己的青春，被那份光华弄得痴然如醉。
（11）而有一天，她的羽衣不见了，她把洁白的羽衣拍了又拍，无声无息的关上箱子，藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了，因为她已不忍飞去。——她已经决定做一个母亲。
（12）女儿没有得到答案，哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧：“妈妈？你到底是不是仙女变的？”
（13）我回过神来，却又一时愣住，我究竟是不是仙女变的，我不想也不方便告诉她什么，只胡乱应付着：“不是，妈妈不是仙女，你快睡觉。”
（14）对我的搪塞，女儿将信将疑。她听话地闭上眼睛，旋又不放心地睁开：“如果你是仙女，也要教我仙法哦！”
（15）我笑而不答，替她把被子掖好。其实我真的想对她说：“是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。但现在，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女。”
（选自《张晓风经典散文》，当代世界出版社，有改动）
5. 认真阅读全文，想一想，文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么？以此为题有什么好处？（3分）
▲
6. 作者在文章中写几件与自己母亲有关的事情，请概括回答。（4分）
▲
7. “她不能飞了，因为她已不忍飞去。”请结合语境理解母亲为何“不忍”？ （2分）
▲
8. 结合全文谈谈你对“其实我真的想对她说：‘是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。但现在，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女’”这句话的理解。（3分）
▲
9. 作者描写故事中的小织女，有何用意（3分）？
▲
（二）黑匣子（9分）
(1)每当飞机发生空难，广播、电视或报纸总是在报道中提“黑匣子”。那么，“黑匣子”到底是什么呢?
(2)“黑匣子”是一个密封的金属盒，有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统，可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来，记录在“黑匣子”中的磁带上。飞机一起飞，无线电话记录器便开始不停地工作。由于磁带最大的录音量只有30分钟，录满30分钟，就会抹去旧的声音，再录下新的声音，因此磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。
(3)“黑匣子”中另一个系统是数据记录系统。它可以记录飞机起飞后的飞行速度、方位、高度和航向，发动机工作参数，驾驶员动作反应时间等多种数据。它的记录时间为50分钟，以后就除掉旧的数据，再记录新的数据。
(4)一旦飞机发生灾难，专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。因此，空难发生后，除了营救机上人员，寻找“黑匣子”也就成了刻不容缓的事情。
(5)早期“黑匣子”的外壳是黑色的，后来为了便于在各种复杂环境条件下寻找，它的外壳已不再是黑色，而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部位。“黑匣子”能承受很大的冲击力，能耐受1100℃的高温30分钟，在30米深的水下30天内匣子不渗水，能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些“黑匣子”还装有用电池作能源的微型声波发射机，可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点，在飞机机毁人亡后，“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”，即使“黑匣子”随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方，也能迅速被人发现寻获。

展开余下试题

(6)目前，“黑匣子“不仅使用在飞机上，许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车上也安装了“黑匣子”。“黑匣子”的用途变得越来越广泛了。
10．请联系全文，抓住本质特征，给“黑匣子”下一个定义。（2分）
黑匣子是一个安装在飞机上，用以 ▲ 的金属盒子。
11．文中第⑤段写道“‘黑匣子’往往是唯一的‘幸存者’”。句中“往往”一词能否去掉？请说说理由。（2分）
▲
12．飞机失事后，“黑匣子”不易被破坏，又易于寻找的原因有哪些？请分点概述。（3分）
▲
13．【资料链接】
2011年11月7日，浙江省丽水市缙云县前路乡南田村附近的竹山林场，一架飞机坠落后爆炸，有关方面正在对飞机失事前30分钟黑匣子记录的信号和数据进行分析。看到电视报道后一个同学不解地问：黑匣子那么聪明吗？它怎么能预知半小时后飞机要失事了，就事先及时记录下了讲话声音和数据？请你根据文章的介绍，用自己的话，简要回答这个同学的疑问。（2分）
▲
三、古诗文阅读（21分）
（一）宴词 王之涣 （4分）
长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。
莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。
【注释】这是一首宴席上的即席之作，主题是“离别之愁”。 畎(quǎn):田间小沟 棹(zhào):长的船桨
14.这首诗先写诗人看到 ▲ ，听到 ▲ ，末句一下子从视觉和听觉转到想象，想象桃花溪太浅，载不动船儿的情形。（2分）
15.这首诗通篇没有一个“愁”字，却句句写愁，请从四句中任选一句说说你的理解。（2分）
▲
(二)送东阳马生序（节选）（11分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游。尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
16、解释句子中画线的词。（4分）
（1）俟其欣悦，则又请焉（ ▲ ）（2）媵人持汤沃灌（ ▲ ）
（3）每假借于藏书之家 （ ▲ ）（3）走送之 （ ▲ ）
17、下列句子“而”字的用法不同于其他三项的一项是（ ▲ ）（2分）
A．足肤皲裂而不知 B．执策而临之
C．学而不思则罔 D．出淤泥而不染
18、翻译下面句子。（2分）
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也
译： ▲ 。
19、读了上文，你得到了哪些启示？（答出两点即可）（3分）
▲
（三）小人无朋 （6分）
大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋：此自然为理也。
然臣谓小人无朋，惟君子则有之。其故何哉？
小人所好者禄利财货也。当其同利之时，暂相党引①以为朋者，伪也；及其见利而争先，或利尽而交疏②，则反相害，虽其兄弟亲戚，不能相保③。故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。
君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益；以之事国，则同心而共济；终始如一，此君子之朋也。
（选自《朋党论》）
【注】①党引：结成私党，互相拉拢；②交疏：交情疏远；③保：关心爱护。
20．解释下列加点的词。（2分）
（1）及其见利而争先（ ▲ ） （2）小人所好者（ ▲ ）
21．把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
▲
22．结合文意，用自己的话说说“小人无朋”的原因，至少说两点。（2分）
▲
四、阅读下面的文字，按要求作文。（30分）
在大山中行走了十几天的少年，遇见了两个山民。
少年：“山与山的距离看着挺近，可是实际上有很远的距离。”
一个山民说：“其实就是这样的，万事万物，有时候看着简单，其实不易，你明白了这一点，离走出大山也就不远了。”
一个山民说：“其实并不是这样的，山路虽然走起来很长，但是你只要去走了，离走出大山也就不远了。”
请以“其实就是这样的”或“其实并不是这样的”为题目，写一篇600字至800字的文章，立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 (123.150.197.224)

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