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阅读:1107  2015-04-14
标签:人教版 九年级 总复习 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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马街镇三中2015届初三下学期第一次月考语文试题
马街镇三中2015届初三下学期第一次月考
语 文 试 题
(满分120分,考试用时150分钟)
一、语文积累与运用(本大题含1~7小题,其中l~6小题每小题2分,第7小题8分,共20分)
1.下列加点字注音,全部正确的一组是( )(2分)
A.瑕疵(cī) 自诩(yǔ) 恻隐(cè) 海市蜃楼(shèn)
B.绽放(zhàn) 契合(qiè) 殷红(yīn) 轩然大波(xuān)
C.静谧(mì) 邂逅(hòu) 驾驭(yù) 鳞次栉比(zhì)
D.嫉妒(jí) 迸溅(bìng) 翡翠(fěi) 如火如荼(tú)
2.下列词语中没有别字的一项是( ) (2分)
A. 潦草 倔强 语无纶次 看开淋漓
B. 端详 悲怆 迫不及待 孤立无援
C. 宣泄 诓骗 戛然而止 缩手无策
D. 真缔 青睐 惊慌失措 锐不可当
3.依次填入下列句子中横线上的词语,恰当的一项是( )(2分)
(1)他用两手 上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
(2)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年 的绿色全拿出来了。
(3)开花的时候满眼的 ,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
(4)一旦产生小的灵感,相信它的价值,并 地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。
A.攀着 贮藏 珠光宝气 孜孜不倦 B. 攀着 储藏 珠光宝气 诲人不倦
C.拉着 储藏 璀璨夺目 孜孜不倦 D. 拉着 贮藏 璀璨夺目 诲人不倦
4.下列各句中没有语病的一项是( )(2分)
A.中央电视台举办的《中国成语大会》,得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。
B. 2014年春晚,一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动,它再次提醒人们:时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。
C. 通过“12345”市民服务热线的开通,使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今,“12345,服务找政府”的理念已深入人心。
D.邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献,让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里,更镌刻在一座又一座的教学楼上。
5.下面语句排序最恰当的一项是( )(2分)
①一次富兰克林买到一本《旁边者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
②接着就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。
③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。
④这样下来,他不仅掌握了作者的观点取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。
⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆,训练思维的好方法。
⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。
A.⑤⑥②③①④ B.④③②①⑤⑥ C.⑤⑥①③②④ D.①②④③⑤⑥
6.下列关于文学名著和文学常识表述不正确的一项是(  )(2分)
A.鲁迅在《朝花夕拾》中写了众多的小人物,他对这些小人物分外宽厚,笔锋也不像小说那样犀利,如长妈妈做了一点好事,他就用诗一样的语言进行赞美。
B.《岳阳楼记》的作者是北宋著名政治家、文学家范仲淹。
C.《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。小说塑造了宋江、武松等一大批人物形象,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
D.《简•爱》是德国作家夏洛蒂•勃朗特创作的小说。小说以第三人称叙述,情节曲折,气氛诡异,悬念迭起。


浏览完整试题7.根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)
① ,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
②无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
③何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)
④ ,五十弦翻塞外声。辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑤习近平总书记在中共中央党校建校八十周年庆典上提出,学习和思考是相辅相成的,不可偏废其中一点,正如《论语》中所说:“ , 。”
⑥历代文人与水有着不解之缘,悠悠流水,拨动了几多情思。请调动你的文学积累,写出与水有关的连续两句古诗句: , 。
二、语文综合运用(本大题含8~10小题,共6分)
阅读下面材料,按要求完成任务。
【材料一】去年,“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。如今,由原班人马打造的姊妹篇“中国成语大会”正在央视热播,唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。此档节目4月18日始播,7月6日结束。
【材料二】成语是汉语言词汇中一部分定型的词组或短句,它有相对固定的意义,在语句中是作为一个整体来使用的。它大多来自传统经典著作,高度凝炼,自成语境,是中国文化的活化石。
8.根据材料一,拟一条一句话新闻(不超过15字,不要出现具体时间)。(1分)

9.作为材料二的佐证,请从下列成语中任选两个写一段话(不超过50字)。并写出其中一个成语的出处。(3分)
举一反三 豁然开朗 一鼓作气 心旷神怡 曲径通幽
成语 出自

10.某校八年级组织学生收看了“中国成语大会”,并准备在年级也举办一次“成语大会”。请根据下列同学对电视节目的议论,以一名普通学生的身份,当面向年级组织话动的老师提一些建议。(2分)
小A:节目中的一些成语在生活中很少用到,没什么意思。
小B:看来看去,比赛还不就是少数人的事?
小C:看出来很多选手赛前都作了充分准备,但死记硬背的东西能长久吗?

三、阅读(本大题含11~25小题,共44分)
(一)阅读下面这首诗,完成第11-12小题。(4分)
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
11.请用优美的语言描述一下“烟笼寒水月笼沙”所描绘的画面。(2分)

12.这首诗最后两句表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
  
  
(二)阅读下面文言文,完成13~17小题。(13分)
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
13.解释下列各句加点字在文中的意思。(2分)
邹忌修八尺有余
客之美我者
臣之妻私臣
孰视之
14.下列加点词的意义和用法相同的一项是(  )(2分)
A.于是入朝见威王 朝而往,暮而归
B.皆以美于徐公 蒙辞以军中多务
C.能谤讥于市朝 骈死于槽枥之间
D.时时而间进 又间令吴广之次所旁丛祠中
15.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
①谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”
  
②今齐地方千里,百二十城。
    
16.俗话说:伴君如伴虎。一言不慎便有性命之忧,可见进谏并非易事,而邹忌却能让齐威王欣然纳谏,令人佩服。邹忌的进谏颇有技巧,他是如何向齐威王进谏的? (2分)
    
    
17.俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度,邹忌的进谏引发了你怎样的思考? (3分)
    
    
(三)阅读下面的文字,完成18~21小题。(11分)
为什么要保护海洋
①广袤无垠的海洋覆盖了地球71%的面积,它是大陆淡水径流的主要来源。广阔的水面,巨大的水体和永不停息的流动着的海流调节了全球的气温和降水。因而可以说,海洋保护了地球上所有生物的生存,当然也包括人类的繁衍。
②海洋还敞开宽阔的胸怀,让人们来发掘它丰富的宝藏。
③海洋是人类未来的食品基地。仅藻类产品就比世界目前小麦总产量多20倍。海洋每年为人类提供30亿吨的鱼。据计算海洋所能提供食品的能力是陆地的1000倍。
④海洋还是一座巨大的油库。海底石油可采储量约3000亿吨,是世界石油总储量的40%。海底锰结核可供人类使用上万年。海水中还含有铀、氢的同位素等多种核原料,还有大量无机盐类等资源。


展开余下试题 ⑤海洋还蕴藏着巨大的潮汐能。据估计,世界潮汐资源约有10多亿千瓦。如果把波浪能和海流能计算进去,就更可观了。
⑥ 海洋慷慨地倾己所有为人类服务,然而人类对它怎样呢?
⑦无节制的污染、掠夺性的开发严重破坏了人类共有的海洋环境,引起了世界有识之士的大
焦虑和不安。
⑧人类对海洋的污染有六种,其中石油污染是最普遍的。人类每年排入大海的石油在200
万—2000万吨之间。如果把油船沉没和战争破坏所造成的漏油计算进去,那么这个数字将成倍地增加。石油污染会使成千上万只海鸟丧命,油膜使浮游生物及鱼类无法生存。
⑨全球工业的发展,每年使大量含汞、镉、铜、铅等重金属的化学废料进入海洋。据计算,全世界每年排入海洋的汞有1万多吨,镉就更多。
⑩ 各种农药污染也不亚于工业污染,特别是杀虫剂滴滴涕,每年约有100万吨进入海洋,抑制了海藻的光合作用,产生了严重后果。
⑪ 工业、民用和农业污水,船民的生活和生产废弃物污染,核武器实验污染和海洋热污染等也使海洋环境日益恶化。
⑫据调查,每年从河流注入海洋的41000立方千米的淡水中,有200亿吨悬浮物和溶解盐类,包括金属和污染物、城市垃圾和污水。可见人类活动对海洋污染的严重性。
⑬除了严重的污染外,人类掠夺性的捕捞也使海洋渔业资源严重受损,有的品种已濒临灭绝。地中海沿岸,现在连长80毫米以上的鱼也不见了。新英格兰沿海鳕鱼、比目鱼减少了65%。我国渤海、黄海渔场的鱼类资源也到了濒临灭绝的境地。
(摘自《十万个为什么(新世纪版)》)
18.选文从哪两个方面说明了人类应该保护好海洋?(2分)

19.指出第③自然段画线句子运用的说明方法及其作用。(4分)
仅藻类产品就比世界目前小麦总产量多20倍。海洋每年为人类提供30亿吨的鱼。据计算海洋所能提供食品的能力是陆地的1000倍。
    
20.分析下面加点词语在文中的表达作用。(2分)
广袤无垠的海洋覆盖了地球71%的面积,它是大陆淡水径流的主要来源。
    
21.根据你对文章的理解,联系现实生活写几句话,呼吁人们保护环境。 (3分)
    
(四)阅读下面的文字,完成22~25题。(16分)
老母为我“扎红”
冯骥才
①今年是马年,我的本命年,又该扎红腰带了。
②在古老的传统中,本命年又称“槛儿年”,本命年扎红腰带一一俗称“扎红”,就是顺顺当当 “过槛儿” ,寄寓着避邪趋吉的心愿。故每到本命年,母亲都要亲手为我 “扎红”。记得12年前我甲子岁,母亲已86岁,却早早为我准备好了红腰带 ,除夕那天,亲手为我扎在腰上。(A)那一刻,母亲笑着,我笑着,屋内其他的人也笑着,我心里深深的感动。所有孩子自出生一刻,母亲最大的心愿莫过于孩子的健康与平安,这心愿一直伴随着孩子的成长而执著不灭,而我竞有如此洪福,60岁还能感受到母亲这种天性和深挚的爱。一时心涌激情,对母亲说,待我12年后,还要她再为我扎红,母亲当然知道我这话里边的含意,笑嘻嘻地连说一个字: 好、好、好。
③12年过去,我的第六个本命年来到,如今72岁了。
④母亲呢?真棒!她信守诺言,98岁寿星般的高龄,依然健康,面无深皱,皮肤和雪白的发丝泛着光亮;最叫我高兴的是她头脑仍旧明晰和富于觉察力,情感也一直那样丰富又敏感,从来没有衰退过。而且,一入腊月就告诉我,已经预备了红腰带,要在除夕那天亲手给我扎在腰上,还说这次腰带上的花儿由她自己来绣。她为什么刻意自己来绣?她眼睛的玻璃体有点浑浊,还能绣吗?她执意要把内心的一种祝愿,一针针地绣入这传说能够保佑平安的腰带中吗?
⑤于是在除夕这天,我要来体验七十人生少有的一种幸福一一由老母来给“扎红”了。
⑥母亲郑重地从柜里拿出一条折得分外齐整的鲜红的布腰带,打开给我看:一端是母亲亲手用黄线绣成的四个字“马年大吉”。竖排的四个字,笔画规整,横平竖直,每个针脚都很清晰。这是母亲绣的吗?母亲抬头看着我说:“你看绣得行吗,我写好了字,开始总绣不好,太久不绣了,眼看不准手也不准,拆了三次绣了三次,马字下边四个点儿间距总摆不匀,现在这样还可以吧。”我感觉此刻任何语言都无力于心情的表达。妹妹告诉我,她还换了一次线呢,开头用的是粉红色的线,觉得不显眼,便换成了黄线。妹妹笑对母亲说,你要是再拆再绣,布就扎破了。什么力量使她克制着眼晴里发浑的玻璃体,顽强地使每一针都依从心意、不含糊地绣下去?
⑦母亲为我“扎红’’时十分认真。她两手执带绕过我的腰 ,随后调整带面,正面朝外,再把带子两端汇集到腰前正中,拉紧拉直;结扣时更是着意要像蝴蝶结那样好看,并把带端的字露在表面。她做得一丝不苟,庄重不阿。
⑧我比母亲高出一头还多,低头正好看着她的头顶,(B)她稀疏的白发中间,露出光亮的头皮,就像我们从干涸的秋水看见洁净的河床。母亲真的老了,尽管我坚信自己有很强的能力,却无力使母亲重返往昔的生活——母亲年轻时种种明亮光鲜的形象就像看过的美丽的电影片段那样仍在我的记忆里。
⑨然而此刻,我并没有陷入伤感。因为,活生生的生活证明着,我现在仍然拥有着人间最珍贵的母爱。我鬓角花白却依然是一个孩子,还在被母亲呵护着。而此刻,这种天性的母爱的执著、纯粹、深切、祝愿,全被一针针绣在红带上,温暖而有力地扎在我的腰间。
⑩感谢母亲长寿,叫我们兄弟姐妹们一直有一个仍由母亲当家的家;在远方工作的手足每逢过年时依然能够其乐融融地回家过年,享受那种来自童年的深远而常在的情味,也享受着自己一种美好的人生情感的表达一一孝顺。
⑪孝,是中国作为人的准则的一个字。是一种缀满果实的树对根的敬意,是万物对大地的感恩,也是人性的回报和回报的人性。
⑫我相信,人生的幸福最终还来自自己的心灵。
⑬此刻,心中更有一个祈望,让母亲再给我扎一次红腰带。

(摘自“冯骥才博客”)
22.阅读全文,将下面内容补充完整。(4分)
(1)主要人物:

(2)事件:

(3)蕴含的感情:


23.请按照要求,分别为文中A、B两处的词语和句子作批注。(6分)
(1)为下面句中加点的词语作批注。(3分)
那一刻,母亲笑着,我笑着,屋内其他的人也笑着

(2)从内容理解、表达效果等角度,品评赏析画线句。(3分)
她稀疏的白发中间,露出光亮的头皮,就像我们从干涸的秋水看得见洁净的河床。

24.仿照例句,写一写你对“忠”的理解。(3分)
例句:
孝,是中国作为人的准则的一个字。是一种缀满果实的树对根的敬意,是万物对大地的感恩,也是人性的回报和回报的人性。
仿句:
忠,是中国作为人的准则的一个字。 , ,

25.冯骥才说“人生的幸福最终还来自自己的心灵”。请你用心感受生活,用笔描写一段自己的幸福生活。(50字左右; ) (3分)


展开余下试题四、写作(50分)
26.请从下面两个题目中任选一个 写一篇文章。
题目一:那份不一样的真情
题目二:我们一起品味过的 (快乐 忧伤)
要求:①若选题目二,须先从“快乐”“忧伤”两个词语中选择一个,将题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限 。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
⑤卷面整洁, 字迹清楚。

班级      姓名       考场    座位号
装 订 线 内 不 得 答 题
-----------¤----------¤------ 装 ------------¤-----------------¤- --------------¤--------------订 -------------¤---------------¤------------- 线 -----------¤--------------¤------------------
马街镇三中2015届初三下学期第一次月考
语 文 答 题 卡
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、语言积累与运用(本大题含1~7小题,共20分)
1.    2.    3.    4.    5.    6.    
7.①              。②              。
③              。④    。
⑤              ,                。
⑥             ,             。
二、语文综合运用(本大题含8~10小题,共6分)
8.(1分)
9.(3分)
   10.(2分)
  
三、阅读(本大题含11~25小题,共44分)
(一)阅读下面这首诗,完成第11~12小题。(4分)
11.(2分)
12.(2分)
  
(二)阅读下面文言文,完成13~17小题。(13分)
13.(2分)修 美 私 孰
14.(  )(2分)
15.(4分)

②     
16.(2分)     
    
17.(3分)     
    
(三)阅读下面的文字,完成18~21小题。(11分)
18.(2分)

19.(4分)     
    
20.(2分)     
    
21.(3分)     
    
(四)阅读下面的文字,完成22~25题。(16分)
22.(1)(1分)     。(2)(1分)      。
(3)(2分)      
23.(1)(3分)     
    
(2)(3分)     
    
24.(3分)     
    
25.(3分)     
    

四、写作(50分)


  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

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