七年级语文第一次学业检测卷
（考试时间为150分钟 满分150分）班级_________姓名______________
一、积累运用（33分）
1． 下列各组词语中读音没有错误的一项是（ ） （3分）
A．霎（shà）眼 腼腆（diǎn） 喧嚣（xiāo） 瘦骨(lín)嶙峋
B．木屐（jī） 脊（jí）梁 锃亮(zèng) 熙(xī)来攘往
C．徘徊（huái） 镌刻juān 瑕疵（cī） 广袤（mào）
D．诠释quán 纳凉（là） 裨益（bì） 潜（qiǎn）移默化
2．下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是 （ ） （3分）
A．有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只
能是“高智商的野蛮人”。
D.“这头母牛卖多少钱？老婆婆。”那人问道。
C．这只是一幅极普通的画，清晨看到，晚上看到，一天少说看到三、四次，竟百看不厌。
D．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
3．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ） （3分）
A．他的家乡是江苏省扬州人。
B．“如烟”是一种高科技产品，能防止对身边的人不会造成“二手烟”的危害。
C．通过老师的一番教育，我认识到了自己的错误。
D．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
4．下列各句中，加点的成语使用错误的一项是 （ ） （3分）
A． 今天的荧屏和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够观照自我的活
生生的生命个体。
B．中学生使用手机，不但浪费时间金钱，而且影响身体健康，这并不危言耸听。
C．小方搜索枯肠,用了整整一夜的时间,好不容易把作文写完了。
D．他治学严谨，勤奋敬业，对工作精益求精，锱铢必较。
5．下面有关文学常识及课文内容的表述错误的一项是（3分）
A.《为你打开一扇门》课文标题用形象化的语言揭示了文学对青少年读者的重要性，同时又有
设置悬念，吸引读者阅读兴趣的作用。
B.《郑人买履》通过人物对话深刻的揭示出郑人固执迂腐的特点，增强了寓言的讽刺意味。
C. 《幼时记趣》节选自《浮生六记》，作者是明代作家沈复。这是作者追记童年生活的一篇极
有情趣的散文。文章围绕“记趣”这一中心，选取了三个典型事例进行记叙。
D.《往事依依》作者回忆了学生时代的几件事，告诉青少年读者要多读书，读好书，明做人之
理，做一个志趣高尚的人。
6．读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内 4分）
诗句中丰富的颜色给生活涂上了xuàn（ ）丽的色彩：“红紫芳fēi（ ）”，“橙黄柳绿”“黄鹂鸣翠柳”，“白鹭上青天”，令人眼花缭乱心旷神yí（ ）。脑海中常常浮现出五彩纷chéng（ ）的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。 （《往事依依》）


7.默写（每空1分，共8分）
①、这是你至爱的女儿含着泪叠的， ______________ （ 冰心 《纸船》 ）
②、我仍是不灰心的每天的叠着， _________________________ 。（冰心《纸船》）
③、 ，雪却输梅一段香。（卢梅坡《雪梅》）
④、青女素娥俱耐冷， 。（李商隐《霜月》）
⑤、深红的果儿，和青年说：“_________________________”（《嫩绿的芽儿》）

浏览完整试题

⑥、心中的风雨来了，_________________________。
⑦、念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
⑧、其剑自舟中坠于水， 。（《刻舟求剑》）
8. 专题与语文实践活动。（6分）
在“我爱文学”语文实践活动中，学校开展了“小小文学手抄报”系列活动。
（1）【栏目设计】晓华根据老师要求，编辑了一份《萌芽报》（右图），围绕名家、名著、读者、编者设计了四个栏目，已经完成了其中两个，请你补出另外两个栏目名称，要求栏目名称对称工整。（2分）
栏目1： ， 栏目2：名著赏读
栏目3： ， 栏目4：编辑推荐
（2）【口语交际】晓华作为《萌芽报》的主编，准备邀请学校张老师为“栏目4”写一则600字左右的编辑推荐语，晓华应该怎么说呢？请写出来。（注意用语文明得体，注意对象场合。）（4分）


二﹑阅读理解（54分）
（一）阅读下面这首诗，完成9—10题。（5分）
早梅 张渭
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未消。
9.从全诗看，“梅”的开放是在 季节，首句中的“白玉条”运用了 的修辞手法，并与下文的 字前后呼应。（3分）
10.全诗表达了作者什么样的情感？（2分）
_______ ______ ____
（二）阅读下段文言文，完成11—14题。（16分）
曾子杀彘
曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾（回头）反，为女杀彘(猪)。”妻适（到，去）市反，曾子欲捕彘杀之 。妻止之曰：“特（只不过）与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
11、解释加点的词 （4分）
（1）遽契其舟 （ ） （2）及反 （　　　　　）
（3）曾子欲捕彘杀之 （ ） （4）是教子欺也（ ）
12、与“曾子妻之市”中的“之”用法相同的一项（ ）（3分）
A、而忘操之 B、至之市 C、是吾剑之所从坠 D、何不试之以足
13、翻译为现代汉语。（6分）
①.今子欺之，是教子欺也。
译文：_________________________________________________________________
②.心之所向，则或千或百果然鹤也。
译文：__________________________________________________________________
③．及反，市罢，遂不得履
译文： ______________________________
14. 这一则小故事告诉我们什么道理？(3)
______________
（三）阅读《话说重阳》，完成15-18题。（15分）
农历九月初九，是我国的重阳节。关于重阳节的名称，据魏文帝曹丕说,我国古代以“六”为阴数，“九”为阳数，九月初九日正好是两个阳数相重，故称之为“重阳”，也叫做“重九”。
重阳节的起源，最早可以推到汉初。在皇宫中，每年九月初九日，都要佩茱萸（zhūyú），以求长寿。重阳节民间还有登高的风俗，所以又叫“登高节”，相传始于东汉。
重阳节之所以有名，是因为这个节日和历史上许多有名的文学家有关。唐朝诗人王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥看兄弟登高处，遍插茱萸少一人”就是一首最为脍炙人口的重阳诗。其他诗人，凡写重阳，大多要提到登高和插茱萸这两件事。
茱萸是一种可以做中药的果实，《本草纲目》说它气味辛辣芳香，性温热，可以治寒驱毒。重阳插茱萸，目的在于除虫防蛀。因为过了重阳节，就是十月小阳春，天气有一段时间回暖；而在重阳以前的一段时间内，秋雨潮湿，秋热也尚未退尽，衣物容易霉变，这时必须防虫。茱萸有小毒，有除虫作用。
至于登高，重阳节期间秋高气爽，适宜于登高望远，这大概也是后来重阳登高发展为以游览活动为主的重要原因。除此以外，民间恐怕还有生产上的原因。重阳时节，秋收已经完毕，农事比较空闲，这时山野里的野果、药材之类，正是成熟的季节，农民纷纷上山采集。农民管这种采集叫“小秋收”。登高的风俗最初可能就是从这上面来的。
重阳节登高，本来是要登山的，但平原地带，没有山，怎么登呢？这个问题大概古人是早已考虑到的，因此在重阳登高的习俗形成之初，就把它叫做“登高”而不叫“登山”。宝塔、城楼，通常都很高，是个理想的登高场所。没有塔和城楼的地方，总有亭台楼阁，也可以凑合。反正找一个比较高点的地方，大家去登临一番，意思也就到了。因为“登高”除了避祸消灾之外，也有步步高升的含意。这就是旧时人们非常重视重阳节登高的一个重要原因。
“登高”受人重视，特别是受老年人重视的另一个原因，是“高”有高寿的意思，因此人们认为“登高”可以长寿。今天我们在重阳节开展敬老活动，把重阳节称为“老人节”或“敬老节”，多少也有这个意思。但除了祝愿之外，还注入了许多敬老尊老的实质内涵，反映了一种新的社会道德和新的社会风尚，从而使古老的重阳节获得了新的生命。
15、用简要的语言说出“重阳”得名的由来，并列举出它的几种不同的名称。（4分）

16、风俗习惯的形成，往往与人们日常的生活生产活动有着密切的联系。重阳节也不例外，根据上文内容，试作简要分析。你还能另外举出一个类似例子吗？（4分）

17、重阳登高，有多方面的原因。根据上文内容，试从“文化”角度加以简要分析。（3分）

18、你赞不赞成把重阳日定为“老人节”或“敬老节”？两个名称中你更倾向用哪一个？（都要简要说明理由）。（4分）

（四）阅读下文，完成19—22题。（18分）
不一样的幸福
杨晨
①到浦东机场接朋友，从悉尼到上海，不知什么原因，飞机误了点，于是，大厅里聚了好些等侯的人。

展开余下试题

②他很有些特别，因了手里的那束火红的玫瑰。这一团玫瑰红得扎眼，张扬得旁人都免不了生出好些个羡慕来。我猜，他是来接女朋友的。他捧着花，安静地坐着，和周围渐渐地就形成了反差。等待的人，或多或少总有些烦躁，或大声地对着手机嚷嚷；或三五成群地聚在一起讨论，穿插着好多的抱怨；也有带着孩子来接人的，小孩子就满大厅瞎跑，又制造出各种嘈杂的声音。我也等得很有些无聊，于是，更加地羡慕起他来：等待自己爱的人，过程也可以这般恣意。我猜，他一定很爱他的女朋友。
③我在他的旁边坐下，我觉得他的安静可以感染我，让我不断烦躁的心宁静下来。他看了我一眼，然后微笑，他的笑容很好看。
④他耐心地等着，手机不时地响起，“今天下午的会议先取消，我还在机场，晚点了，我赶不回来。”“对不起，杨总，今晚不行，今晚我已经有安排了。”“这个合同有些地方还需修改，明天我回公司来处理。”“这件事让陈助理先处理，等我回公司再说。”我猜，他一定是个不小的领导，而且很忙。这样一个大忙人现在在等待一架晚点的飞机，其实，接人，他完全可以安排下属的。
⑤终于，终于，广播里有了那架飞机的消息，已经安全降落了，乘客们开始办手续了，我们可以去通道那里候着了。通道口里三层外三层地围着人，想要看清里面出来的人得踮起脚尖。他站在那里，高高地举着那束玫瑰，比任何牌子都醒目。
⑥陆陆续续，人开始走出来了。我一边找着朋友，一边“找”着他的女朋友，一定非常非常的漂亮。
⑦朋友很快就出来了，看到我，一阵寒暄。我却忍不住地分神，看他，依然举着玫瑰，依然安静地等待。
⑧然后，他笑了，大步地往前走。通道里，一对老公公和老太太相扶着走向他。他把玫瑰塞在老太太的手里：“妈，我怕你们看不清，特地选了最红的一束。”“ 儿子，等很久了吧。”“没事，接到你们就好了。”“澳大利亚真漂亮……”“下次，再给你们报个欧洲团……”他一手推着行李车，一手搂着母亲，另一边站着父亲，一家三口向停车场走去。那束玫瑰花像火一样照耀在他母亲的胸前。
⑨原来，我的猜测是错误的。错误的更好，错误的更显出了意想不到的幸福，怪不得，这束玫瑰如此鲜活。（选自《新读写》 ）
19．第②段中说“他很有些特别，因了手里的那束火红的玫瑰”，除此以外，“他”还特别在那里？（6 分）


20、赏析第8段的句子：那束玫瑰花像火一样照耀在他的母亲胸前。（4分）


21．读完全文，你认为“他”是一个怎样的人？（4分）


22．尽孝其实很简单，一句温馨的问候，一个关切的眼神，一杯浓浓的香茶……都能让父母 为之感动。也请你讲述一个你对父母关爱的事例。（4 分）



三、写作（60+3分）
题目：黑板上的记忆
要求：(1)不少于600字；
（2）文体不限。（诗歌除外）
(3)请认真书写，书写占3分。

答案
1--5题、 CACDC
6、绚 菲 怡 呈
7、略
8、（1）示例：作者介绍（或：名家汇评），（1分）新作欣赏（或：作品评价）。（1分）
（2）略。示例：张老师，（1分）我是《萌芽报》的主编晓华，（1分）想请您为本报“编辑推荐”栏目写一篇600字左右稿件，（1分）好吗？（1分）
9、早春（春） 比喻 雪
10、对梅的早早开放的惊喜和赞叹。
11、（1）立刻 （2） 到，等到（3）想要（4）指示代词，这
12、B
13、（1）现在你欺骗他，这就是教孩子骗人啊！
（2） 心中想像的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真(觉得它们)是鹤了。
（3）等到他返回集市的时候，集市已经散了，终于没有买到鞋子。
14、家长是孩子的第一任老师，家长要言行一致，教育孩子诚实守信
15、古人以九为阳，重阳节为农历九月九日，故名重阳。（1分。意对即可。）重九、登高节、老人节（敬老节）（3分。答出一个给1分，给满3分为止。）
16、插茱萸是为了除虫防蛀，登高是为了“小秋收”，类似例子如端午吃雄黄酒是为防虫咬。（前两点每点1分，例子2分，意对即可。）
17、登高的“高”含“步步高升”“高寿”之意。（4分，答一点可得两分。意对即可。）
18、没有标准答案。（4分，每问2分。言之成理、言之有序即可。）
19、 (1)捧着玫瑰花安静、耐心的等待，不烦躁，与周围的人形成反差，很特别。（2）他用火红的玫瑰花来表达对父母的爱，出人意料，很特别。
20、比喻。形象生动地表现出他对父母火热的爱，让母亲感受到或一般的温暖溢满胸膛。
21、他是一名成功人士，是一个注重亲情、孝顺父母，关爱父母的人。
22、略。（能写出具体事例，体现关爱父母的行为即可。） (61.155.58.254)

上一篇：初三2016-2017学年第二学期期中考试(中考模拟）

下一篇：苏教版语文九年级第一学期第一次月考试卷（附答案及答题纸）