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期中试卷
阅读:389 2016-12-01
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备战2024 高考语文试题分类汇编
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山东省荣成市第三十五中学等2016-2017学年六年级上学期期中联考语文试卷(五四制)
2016~2017学年度第一学期期中质量检测
初一语文试题。
(120分钟,120分 含卷面4分)
一、基础知识积累和运用(27分)
1.给加点字注音,根据拼音写汉字(5分)。
啜( )泣 栅( )栏 诀( )别 提( )防 其恕( )乎
偏pì( ) 糟tà ( )头晕目xuàn( ) duó步( ) 人声dǐng ( ) 沸
2. 请将下列词语补充完整。(4分)
( )然自得 明察秋( ) ( )然挺立 ( )壮成长
虚( )年华 苦心孤( ) ( )言谢绝 ( )不及防
3.古诗填空(10分)
(1) 岁寒,__________________________________!(《论语》)
(2)商女不知亡国恨,________________________。(杜牧《泊秦淮》)
(3) _____________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(4)______________________,天光云影共徘徊。(朱熹《观书有感》)
( 5 ) 《过故人庄》中运用色彩表现农村优美风光的句子: ___________,_________。
(6) , 。烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》
(7)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 , 。(《夜雨寄北》)
4、仿写下面的句子(4分)
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗
如果我是 ,我将
如果我是 ,我将
5、口语交际:(4分)
刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!”刘军听了,挺不好意思的。
(1)管理员的言外之意是: 。
(2)如果你是刘军,你应该这样说:
二、文言文阅读14分
①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
6.解释句中加点字的意思(2分)
1).明察秋毫 毫:
2).私拟作群鹤舞于空中 拟:
3).徐喷以烟 徐:
4).鞭数十 鞭:
5)盖一癞虾蟆 盖
6)怡然称快 怡然
7..下列句中“之”字的用法不同的一项是 ( )(2分)
浏览完整试题
A.物外之趣 B.使之冲烟而飞鸣
C.见二虫斗草间,观之 D.驱之别院
8.翻译句子(4分)
①作青云白鹤观,果如鹤唳云端。
翻译:
②忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆。
翻译:
9.用原文回答问题(4分)。
⑴作者能获得物外之趣的原因是
⑵作者把癞蛤蟆看成庞然大物,并且是拔山倒树而来,是因为
10.从这一事例中,你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人?(2分)
三、现代文阅读
(一)阅读下文,完成11——15题(12分)
“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
11父亲为什么要叮嘱孩子“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步(2分)
12、找出(甲)文中描写“我”下山时心理变化的词语,将其填入下面的方框中,并说明其作用。(4分)
作用:
13、“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石,而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“站”字?为什么?(2分)
答:
14、文中最后一段中,加点词“经验”指的是什么?(2分)
15、“悬崖”实际上并不很高,抗梯子把孩子抱下来要保险的多,也简单得多,父亲为什么不这样做?(2分)
(二)阅读下面一篇文章,完成16—— 21 题(13分)
①每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想到属于我的第一个书包。
②那是个花格子书包,妈妈做的。
③7岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。
④那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包上哪块花布多么多么好看时,我都会躲得
⑥“家里没有碎花布。”妈妈平静地说。
⑦“我要!”我固执地坚持着,却不敢看妈妈有远远的。心里却一遍遍地喊:我也要一个花格子书包。
⑤我终于..向母亲开了口脸。家里的窘境我是知道的。
⑧面对我的倔强,妈妈没有再说话。
⑨从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门,不知有多少次艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。
⑩开学的前夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚——这真是一只可爱的书包!我还惊喜地发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!
⑪我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。
⑫“好好学习。”依然她平静地说。
⑬躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却不言爱的心啊!
⑭第二天上学时,我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。后来,它一直陪伴我读完了小学和中学,直到它不能再用,我也依然保存着它。因为我知道:这书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
16本文记叙了一件什么事?请用一句话概括。(2分 )
17.细读文章,“我终于向母亲开了口”中的“终于”表现了我
的心理;“母亲终于攒够了做书包的花布”的“终于”表现了母亲 。(4分)
18.第⑩段画线句中的“居然”一词能删去吗?为什么?(2分 )
19.第⑬段中,为什么说“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严”?(2分)
20.请谈谈你对第⑭段中“书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的”一句话的理解。(2分)
21、根据你对文章的理解,请给本文选择一个最恰当的题目( )(1分)
A.最美的书包 B.花格子书包 C.卡通书包 D.我的书包
四、作文(50分)
展开余下试题
同学们,我们最近学习了萧红的《祖父、后园和我》,被文章中描绘的童年所陶醉了吧,那令人陶醉的美丽景色,那逗人发笑的童年趣事,勾起了你的创作欲望了吧,来拿起笔来,为大家描绘你的美丽童年吧。
题目:我的美丽童年
要求:内容具体,感情真挚,认识深刻。不少于600字。
初一期中考试语文参考答案及评分标准
一.积累与运用(27分)
1——4小题答案略
5、口语交际:(4分)
①刘军不应该在借阅的图书上勾画。
②示例“对不起,我下次一定不在书上勾画了。”(每题2分)
二、文言文阅读(14分)
6、毫——鸟兽身上的细毛 拟——比,比作
徐—— 慢慢的 鞭——鞭子打
盖——原来是 怡然——高兴的样子(每空0.5分,共3分)
7、A (2分)
8、1)当做青云白鹤来看,果然是鹤在云端鸣叫。
2)忽然有个庞然大物拔山倒树而来,原来是一只癞蛤蟆(每题2分,共4分)
9、1)能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理
2)以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑(每题2分,共4分)
10、一个富有生活情趣的人,应该富有观察力和想像力,善于发现生活中的美 (2分)
三、现代文阅读25分
(一)(12分)
11、因为只有不考虑距离有多远,才能全力以赴地走好脚下的这一步,才能有克服困难的勇气(2分)
12 小心翼翼 有了信心 信心大增 产生成就感 (每空0.5分 共2分)作用:这几个词语具体而详尽地表现了我由害怕困难到增强信心到战胜困难的全过程,描写具体细致。(2分)
13、“探”是向前伸出的意思,写我不敢大胆迈步。这个词表现了我的胆怯和小心。而“站”字是站立的意思,用在此处不合意愿,表达效果不好。(2分)
14、要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方(也可以答得很简略,如“走一步再走一步’)2分
15、父亲深知,如果自己上去救,孩子自己的能力救毫无长进。所以,父亲只是给孩子指导、鼓励,让孩子自己下来,这样就可以是一个孱弱的孩子获得信心,经历一次历练,增长勇气和经验,从而变得勇敢。(意思对即可 2分)
妈妈花了很大心血为我做了一个花格子书包。(2分)
(二)(13分)
16、妈妈花了很大心血为我做了一个花格子书包。(2分)
17、既懂事,理解家中的困难。又对获得书包有着强烈的渴望。
为我攒花布的艰辛(2分)
18、不能,删去就不能表达出“我”的意外惊喜(2分)
19、(1)母亲从不串门,却为了攒方格子花布而串门求人
(2)母亲不善言辞,却为了攒方格子花布而不得不与人交往,以至于受人讥笑。(4分)
20、书包里的东西虽少,但妈妈的关心和期盼使“我”深深感受到了母爱的分量是“沉甸甸”的。(2分)
21、A(1分) (183.136.192.131)
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