个旧二中2016-2017学年上学期七年级期中考试卷
语文
命题教师：顾云鹏 审题教师：顾云鹏
考生注意：本试卷共26道大题，总分120分，时间150分钟。
一、语文知识积累（本大题含1一7小题，其中1—6小题为选择题，每小题2分，第7小题8分，共20分）
1．下列加点字注音不完全正确的一项是（ ）
A．瞬间 shùn 忍俊不禁 jīn B．自省 xǐng 传不习乎 chuán
C．倔强 juè 诱惑 yòu D．脊梁jǐ 弧线 hú
2．下列词语有错别字的一项是( )
A．尴尬　恍然大悟　疲惫不堪　　　B．沐浴　花团锦簇　截然不同
C．拆散　油然而生　不求甚解 D．惟恐　美不胜收　自做主张
3，下列句子中词语运用准确的一工项是（ ）
(1).这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地（ ），有的浓，有的淡。
(2).我决定（ ）儿子，因为我伴同他的时日还长。
(3).你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里（ ），却一声儿不响。
(4).我要（ ）地开放花瓣儿，看着你工作。
A，长着 委屈 匿笑 暗暗 B，铺着 委屈 匿笑 悄悄
C，长着 拒绝 偷笑 悄悄 D，铺着 拒绝 偷笑 暗暗
4．下列句子没有语病的一项是( )
A．在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。
B．同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新来的老师的报告。
C．为了避免这类事故今后不再发生，交通局加大了宣传的力度。
D．它为了生命延续，必须好好活着。哪管是九十年，九十天，都不过要好好地活过。
5．下列句子排列顺序恰当的一项是( )
①所以,那些能够取得成功的人在受挫时,是绝不会消沉的。
②人生之旅是曲线的,人类的历史也是曲折的。
③因为,他们总会透过暂时的风雨,探测到未来的阳光。
④一切的挫折、低谷,只是前进道路上的小插曲而己。
⑤但曲折,并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折,但前程似锦:人类历史虽然曲折,但时代总是在曲折中前进。
A.④②⑤①③ B.②⑤④①③ C.②③⑤④① D.④③⑤②①
6．下列文学常识搭配有误的一项是( )(2分)
A．朱自清——现代作家——《济南的冬天》
B．海伦•凯勒——美国女作家——《假如给我三天光明》
C．冰心——现代作家——《繁星》《春水》
D．史铁生——当代作家——《秋天的怀念》
7．根据提示填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）
古诗文名句默写。(6分)
(1)_________，若出其中；星汉灿烂，_________。(曹操《观沧海》)
(2)曾子曰：“_________：为人谋而不忠乎？_________？ 传不习乎？”(《学而》)
(3)子曰：“学而不思则罔，_________。”(《为政》)
(4)子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，_________。”(《述而》)
(5)《天净沙•秋思》中点明主旨的词句是：“夕阳西下，_________。”
(6)古诗中，诗人常借物传情。王湾在《 次北固山下》中借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念的诗句是：“_________？归雁 洛阳边。”。
二、口语交际与语文综合运用（8分）
甲：①明天是我父亲七十大寿，不知该如何庆祝。②请你帮我出个主意吧。
乙：③哎呀，你父亲居然已经活得那么老了! ④你不妨请亲朋好友一起来聚聚。
甲：⑤这主意不错!

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乙：⑥代我祝家父生日快乐!
甲：⑦谢谢! ⑧那我明天下午6点整在×××饭店设宴， ⑨请你按时务必参加。
8.上面的对话中有三处表达不妥当，请找出来把序号填在括号里。(3分)（ ）
9.并改正在后面的横线上:____________________________________________ （3分）
10．汉字书写（2分）
水何澹澹 山岛竦峙
_________ _________
三、阅读（本大题含11—25小题，共42分）
（一）阅读下面这首诗，然后回答问题，完成11—12小题。（4分）
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
11．“天净沙” 是____________，小令中点明主旨的句子是“________________”。(2分)
12．这首小令前三句写了九种景物，描绘了一幅什么图？营造了怎样的意境？（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成13—16题。（12分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》
13．解释加点字词
学而时习之（ ）（ ）（2分）
14． 用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）学而时习之，不亦说乎？
（2）人不知而不愠，不亦君子乎？。
15．本文中孔子从哪些方面来论述更好地提高个人素质修养？（3分）
16．读完本文，你明白了哪些道理？（3分）
（三）阅读下面的文字，完成17—20小题。（10分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去 。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天 。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
17、下面句子中加点词语有什么表达效果？请你说一说。（2分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
18、作者调动了各种感官去描写无形的春风。请问，文中划线句子是从哪个角度去描写春风的？写出了春风什么特点？（2分）
19 、“春花图”中作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去，对写春花有何作用？（3分）
20、“春雨图”中，作者给我们描绘出一幅什么样的画面？ （3分）
（四）阅读下面的文字，完成21—25小题。（16分）
别把我当陌生人
①“记住，路上，不要和陌生人说话！不要接受陌生人给你的一切食物和饮料！只要离开座位，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉！”去年夏天，我坐火车去新疆开会。三千多公里的路途，没有同伴。出发前，家人反复叮嘱我。
②刚走进包厢时，我心里很忐忑，不知这一路上要面对些什么人。一个男人进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿。随后，一个十岁左右的小男孩蹦蹦跳跳地过来了，他妈妈紧跟在后面。整体环境不错，我精神放松了许多。
③晚上十点多，我锁好门，把手提包压在枕头下面，躺下。不知不觉，已到深夜。在似睡非睡中，我听到了扭动门锁的声音，接着，“哗啦”一声，门被打开了，我猛地打了个激灵，紧张不已。一个黑乎乎的脑袋探了进来，借着通道幽暗的灯光，我看到那是一个身材高大、样子凶悍的男人。此时，包厢里其他人还在熟睡，我吓得头皮发麻，浑身哆嗦。他打探一番后，挤进门来。我不知从哪里来的勇气，大喝一声：“干什么的？”
④ “我，我上车呀。”那个男人被我的喊声吓了一跳，接着他把行李拖了进来。原来真是上车的。虚惊一场！
⑤早晨醒来，我赶紧摸了摸枕头下面，包在。随便吃了早点，又躺下看书。中间出去过几次，回来后，我都把杯中剩下的水倒掉。在这样的环境里，小心无大碍。包厢里，两个孩子在嬉闹，大人们很安静。我拿出零食吃的时候，挺想给那两个孩子，可担心我遭到拒绝，又忍住了。我想，上车前，他们的父母一定无数次告诫他们，不要接受陌生人的食物。
⑥“阿姨，你怎么躺了半天也不下来玩儿？”小姑娘仰着脸，忽闪着大眼睛对我说。我笑了笑，赶快从上铺下来，和孩子们玩了起来。“阿姨，吃荔枝吧！”小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下，赶忙接过荔枝，轻轻地说了声谢谢……
⑦孩子给每个人都发了一颗荔枝，包厢里的每个人都伸手接着，小姑娘笑了起来，眼睛像弯弯的月亮湖。那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃。小小的荔枝，如同两个世界的缩影。成人的内心世界如荔枝皮，粉饰、坚硬、粗糙；孩子的内心世界如荔枝瓤，洁白、晶莹、柔软。孩子的心，像一把钥匙，开启了那把坚实的锁，紧闭的门彼此敞开了。
⑧于是，在我们的包厢里。____________________，我们的小包厢成了快乐的大家庭。美食共享，格外香甜。我把最好吃的都留给了小姑娘，还抱着她，给她讲故事，把她原来松散的头发编成漂亮的小辫，给她拍了很多照片。孩子对我也越来越依恋，一会儿看不见我，就到处找。或许是她离开妈妈太久，我是个母亲，我身上有妈妈的味道。那天夜里，她是在我怀里睡着的。
⑨第三日清晨，快到终点站了，我的心里却平添了一丝惆怅。车停了，人们如潮水般从车身里漫出。我抱着小姑娘，她爸爸帮我提着大行李箱。孩子紧紧搂着我的脖子，趴在我肩上。就要和他们分别了，我依旧紧紧抱着孩子，我们脸贴脸。她父亲将她抱走的那一刻，她哭着大声喊：“阿姨！”我心里好难受，背过身去。

展开余下试题

⑩手机响了，收到朋友发来的短信：“出门在外一定要小心，不要轻易和陌生人说话，不要接受陌生人给你的任何食物和饮品！”我笑了笑，走进人海中……
21．请结合语境，从修辞运用的角度，对选文第⑦段画线句子进行赏析。（3分）
22. 结合文意，解释第⑧段中加点词语“味道”的意思。（3分）
23．请你谈谈对文章题目“别把我当陌生人”的理解。(3分)
24. 请说说本文开头段和结尾段在内容和结构上的作用。 (4分)
25. 请发挥想象，在第⑧段横线处补一段话，将包厢里大人小孩活动的场面生动地描写出来。(30字左右)(3分)
四、写作(50分)
26．读下面文字，按要求作文。
在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。
请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。
要求：（1）记叙文
（2）文章不少于600字；
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

个旧二中2016-2017学年上学期七年级期中考试卷 语文 参考答案
1．C 2．D 3．B 4．D 5．B 6．A
7．①日月之行 若出其里 ②吾日三省吾身 与朋友交而不信乎 ③思而不学则殆 ④于我如浮云 ⑤断肠人在天涯 ⑥乡书何处达
8．③⑥⑨；
9.处语言不得体，处“家父”使用不当，处语序不当，表达不得体。
10．略
11．曲牌名 ； 夕阳西下，断肠人在天涯．
12.九种景物描绘了一幅绝妙的深秋晚景图；营造了凄凉、悲伤的意境。
13. 按时；复习
14.（1）学了又按时复习和练习，不是很愉快吗？（2）人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？
15.学习；结交朋友；换位思考
16.学习要懂得巩固知识；结交朋友要懂得礼貌；学会替别人考虑
17. 拟人，写出了小草破土而出的情态，表现了春草旺盛的生命力
18. 触觉 温柔（温暖、温和、柔情）
19. 侧面描写（烘托）了花多、花美、花艳、花香
20. 树叶、小草、灯光、行人、农民、房屋
21. 该句采用比喻的修辞手法，把成人的内心世界比作“荔枝皮”，生动形象地表现出成人自我设防、互相间缺乏信任的特点；把孩子的内心世界比作“荔枝瓤”，动形象地表现出孩子纯洁、率真的特点。该句还用了对比的修辞手法，用孩子的真诚、单纯与成人的缺乏信任、相互戒备进行对比，突出了孩子的天真可爱。(答出其中一种修辞手法并说明其作用即可)
22. 母亲身上特有的温情及母亲对孩子的关爱。
23. 告诉我们不要因为担心或怕被伤害而放弃对人的信任和关爱，只有这样，这个社会才会充满爱，人与人之间才能够和谐的相处。
24. 内容上：开头段用家人的叮嘱交代故事发生的背景。结尾段用朋友短信的内容与包厢里人们的友好相处形成强烈对比，表现了“人与人之间应该彼此信任，真诚相待”的主旨， 引人深思。
结构上：开头段引出了下文的故事。结尾段与开头段形成呼应，使文章结构更严谨。
25. 示例：小姑娘像只美丽的小蝴蝶翩翩起舞，小男孩绘声绘色地为大家讲精彩的故事，大人们亲亲热热地拉起了家常。(符合题目要求即可)
26.作文 略 (223.155.135.182)

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