小专题 口语交际 自荐
1.学校决定举办学生才艺展示比赛，每班推选两人参赛。如果你准备参加班级才艺选拔，请你为自己设计一段简洁而又精彩的自我介绍。
示例：大家好，我就是人见人爱的“舞蹈王子”×××。我自三岁起 就开始习舞， 至今已经有八年的舞龄了。我学习过芭蕾舞、交际舞、拉丁舞、街舞等，其中最拿手的是拉丁舞。现在，我就给大家现场秀一段吧。
2.“潮声文学社”将招收一批小记者，你 将如何自荐?
示例：尊敬的各位老师，我是来自七年级1）班的××，我有着较强的文学功底，曾有作品在各报刊上发表。同时，我性格开朗，交际能力强，能够胜任小记者这项工作。如果我能应聘成功，我将竭尽所能， 做一名合格的文学社小记者。希望大家能给我这个机会。（要点：①称呼，自我基本情况简介；②自身相关特长简介；③表明目的；④表明决心。）
3.一位同学在自我介绍时用成语给自己“画像”：突出优点——知错必改；明显的缺点——粗枝大叶；待人接物
——与人为善；理想——品学兼优。
请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。请任选三项作 答，不得照搬上面同学用过的成语）
突出优点：不屈不挠、坚忍不拔、侠肝义胆、持之以恒
明显缺点：丢三落四、志大才疏、优柔寡断
待人接物：助人为乐、乐善好施、彬彬有礼
理想：桃李满天下、丹青妙手、悬壶济世
4.某班开展主题为“亮出精彩真我”的口语交际课，同学们都积极参与，请你也来参与其中吧。
（1 ）请你为主持人拟写一段激情洋溢的开场白。
示例：亲爱的同学们，大家好！今天我们组织“亮出精彩真我”的活动，这次活动需要你、我、他的共同参 与，同学们，就让我们行动起来吧！
（2）在“亮口才、展个性”活动中，请你用简洁的语言介绍自己的突出特点。
示例：亲爱 的同学们，大家好，我是明慧。一个爱书、爱音乐、爱美术的女孩，大家知道我的理想吗？ 我希望长大后成为一个红遍 全球的歌星。今天 我给同学们带来的是我 最喜欢的歌手周杰伦的《稻香》，请用你的掌声给我鼓 励吧!
（3）班里 的小明不太愿意参加主题班会中的活动，请你来劝他 参加。
以后的三年我们将朝夕 相处，所以让我们 敞开心扉，让心灵更靠近。相信你的参与 会让我们的班会更圆 满。
5.第13届全运会将在我市体育馆举行，学校拟选派10名 同学 参加我市运用动员拉拉队的志愿者活动，届时到赛场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队员的竞选， 请你完成下列工作。
（1）请你设计一个为运动员呐喊助威的口号，要求必须用两个句子，并且句子要朗朗上口，富有鼓动性。
示例：赛出高水平， 展现真风采 展示实力，超越自我
（2） 在拉拉队员的竞选大会上，选手有一分钟时间亮相并作发言。请你准备一段简短的发言，要突出自己作为拉
拉队员的 优势，争取评委和与会同学的支持。
示例：各位评委、同学们， 我声音洪亮，性格活泼，精力充沛，我是校运会拉拉队的主力队员！我愿为全运会
呐喊助威，请投我一票！谢谢大家！
6.中央电视台在春 节期间推出了关于“家风”的系 列采访，将传统家教从私人平台放大到 整个社会，引起了积极
反响。你所在的社区准备 开 展“扬我家风”的主题活动，请你参加。
（1）请你为本次主题活动补写对联。
上联：扬家风，继优良传统 下联：示例：树正气，建和谐社区；育英才，享幸福生活

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（2）活动需要一名学生主持人，你打算毛遂自荐，请用简明的语言向居委会韩主任推荐自己。
示例：韩主任，你好，我是xx，我口齿伶俐， 头脑灵活，反应灵敏，是我们学校的小主持人，我愿 做这次
“扬我家凤”活动的主持人，希望因我的主持让活动进行地更加顺利 而有意义，请你支持我，谢谢！
（3 ）社区拟为家风优良的家庭授匾，请你仿照示例拟写四字匾文。
示例 张厚乐家庭：张厚乐一家三口都是热心人。谁家水管坏了 ，老张随叫随 到；有老人行动不便，他会扶上扶下；十多年来，他们家一直义务为小区修花剪草。
匾文：行善积德
赵小文 家庭：赵小文一家酷爱读书。 家里书 籍满架，人人手不释卷。“我又读了一本好书”，是他们茶余饭后的共同话题；星期天一起逛书店，是他们多年不变的美好约定。
匾文：示例：书香门第（诗书之家） (223.155.149.6)

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