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苏教版七年级下册第二单元检测卷
七年级语文(下)第二单元检测卷
班级 姓名 得分
第一部分 基础知识(26分)
1.根据拼音写出汉字。(4分)
(yān) 红 (nì)_______味 人声(dǐng) 沸 相得益(zhāng)_____
2.下面的句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
苏州作为举世属目的历史文化名城,既有湖光山色、烟波浩淼的气势,又有江南水乡小桥流水的诗韵。“江南鱼米之乡”的苏州富娆美丽,是中国首批公布的24个历史文化名城之一。自古以来就是江南的经济文化中心,城市格局保持完整,山明水绣,自然景观独俱特色,是著名的旅游胜地,这里风景优美。
错别字
改 正
3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)
①山光悦鸟性,________________。 (常建《__________________》)
②朔气传金柝,________________。 (《木兰诗》)
③ ,非是藉秋风。 (___________《蝉》)
④ ,白云千载空悠悠。 (崔颢《__________》)
⑤横眉冷对千夫指, 。 (鲁迅《自嘲》)
⑥尽信书,_________________________。
⑦不畏浮云遮望眼,___________________。
4.仔细观察下面的漫画,完成后面的题目。(4分)
(1)请你描述这幅漫画的主要内容。(不超过50个字)
___________________________________________
(2)请你写出这幅漫画蕴含的寓意。(不超过20个字)
____________________________________________
5.阅读下面材料,简述“遗址公园化”的利与弊。(4分)
材料一:由古希腊、两河流域、古波斯、印度直到南美的玛雅那些遗址,一概都是原封不动。遗址是一种特殊的遗存。尽管它只是残剩的一些兀立的残垣和石柱,甚至是草坑与土堆,但它是历史生命仅存的最后的实体,是惟一可以触摸到的历史真实。
材料二:许多遗址正在被粗暴的施工所破坏:从河南的殷墟、西安华清池到京西的圆明园遗址,到处在动土动工,修筑围墙,植树种花,竖立雕塑,点缀小品,更有甚者则添油加醋地增添各种“景观”于其间,努力把历史遗址“打造”成一座座可欣赏的甚至可收费的公园。
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
第二部分 阅读理解(44分)
阅读下列古诗,完成6-7题。(5分)
题破山寺后禅院
常 建
清晨入古寺,初日明高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
6.诗的颔联、颈联写出了环境 、 的特点,“空人心”的意思是指禅院的景色使人内心 。(3分)
7.诗的尾联动静关系处理得很巧妙,请结合诗句分析。(2分)
___________________________________________________________________________
阅读下面两篇文章,完成8-11题。(14分)
【甲】 孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
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一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” (《两小儿辩日》)
【乙】晋明帝数岁,坐元帝膝上。有人从长安来,元帝问洛下消息,潸然流涕。明帝问:“何以致泣?”,具以东渡意告之。因问明帝:“汝意谓长安何如日远?”答曰:“日远。不闻人从日边来,居然可知。”元帝异之。明日,集群臣宴会,告以此意,更重问之。乃答曰:“日近。”元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪?”答曰:“举目见日,不见长安。” (选自《世说新语》)
8.解释下列加点词。(4分)
⑴我以日始出时去人近( ) ⑵孰为汝多知乎( )
⑶何以致泣( ) ⑷元帝异之( )
9.用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)孰为汝多知乎?
译文: ____________________
(2)何故异昨日之言邪?
译文: ________________________
10.“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?(3分)
__________________________________________________________________________
11.甲文中两小儿争辩的问题是什么?乙文中晋明帝两次回答的同一问题是什么?问题不同,但两则故事相映成趣,都表现了儿童什么共性呢?(3分)
___________________________________________________________________________
阅读下列文章,完成12-14题。(8分)
病毒的话
①我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义,就是能致病的毒物。因此,人们谈毒色变。可是,这不能赖我们呀!是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。
②我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末,烟草得了花叶病;荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎,挤了汁液,用没上釉的瓷过滤器过滤,滤过的汁液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌,可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为,这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”,人类就是这样第一次结识了我们。后来发现,人类许多疾病,如流感、麻疹、肝炎等等,其罪魁祸首也都是我们,把我们称作病毒就更有理由了。
③人类的本事越来越大,科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之 几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得多,我们根本没有细胞结构,只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而
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